Resultados para “'Proposicional'”

Eduardo Souto Maior Sales

docente IFBA - Campus Lauro de Freitas

Doutor em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (2016). Mestre em Modelagem Computacional pelo Centro de Pós graduação e Pesquisa Visconde de Cairu (2007). Graduado em Processamento de Dados pela Universidade Salvador (UNIFACS) (1988). Professor do ensino técnico e tecnológico, nível médio e superior, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) do Campus Lauro de Freitas, exerceu a função de Coordenador do Curso de Licenciatura em Computação, período de 2010 a 2013, e de Coordenador de Área do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), período de 2011 a 2015, atualmente é vice-líder do grupo de pesquisa GIA (Grupo de Informática Aplicada). Como pesquisador, atua no estudo de temas relacionados à Educação e Tecnologia da Informação, com interesse nas seguintes áreas: Bibliotecas Digitais, Objetos de Aprendizagem e Currículo Proposicional/Hipertextual.

Bruna Flor Da Rosa

docente IFRS - Campus Osório

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestra em Informática na Educação pelo Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), possui Especialização em Aplicações para a Web pela Universidade Federal do Rio Grande (UFRG), graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e licenciatura em Pedagogia - Magistério da Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Trabalhou como professora na ULBRA, Campus Torres/RS, nos cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Pedagogia. Atualmente é professora e pesquisadora no IFRS, na área de Engenharia de Software e Sistemas de Informação. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação, Matemática e Tecnologias (GEPEMT/CNPq/IFRS), pesquisadora da Rede de Investigação em Inclusão, Aprendizagem e Tecnologias em Educação (RIIATE) e e pesquisadora no Grupo de Pesquisa Educação, Neoliberalismo e Sujeitos Escolares (GPense/Faced/UFRGS).

Clodomir Silva Lima Neto

docente IFCE - Campus Caucaia

Professor EBTT (Ensino Básico, Técnico e Tecnológico), área Matemática, lotado no câmpus Caucaia do IFCE (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará). Possui Mestrado em Sistemas e Computação pela UFRN (Universidade Federal do Rio Grande do Norte), Especialização em Ensino de Matemática pela UECE (Universidade Estadual do Ceará) e Graduação em Licenciatura em Matemática pela UFC (Universidade Federal do Ceará). Membro do GEPEMAC (Grupo de Estudos e Pesquisa em Matemática do Ceará) do IFCE.

Firmiano Alexandre Dos Reis Silva

docente IFTM - Campus Avançado Campina Verde

Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no IFTM / CAMPUS AVANÇADO CAMPINA VERDE. Doutorando do Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação FACULDADE DE COMPUTAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA (UFU). Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Especialização em Direitos Humanos para Educadores do Ensino Fundamental e Médio pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Especialização em Tecnologia Linguagens e Mídias em Educação do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Graduação em Ciência da Computação pelo Centro Universitário do Triângulo (UNITRI). Curso Técnico Profissionalizante em eletrônica pela Escola Estadual Américo Renê Gianetti.

Ronaldo Barbosa Alvim

docente IFF - Campus Itaperuna

Ronaldo Barbosa Alvim holds a PhD in Natural Sciences from the Darcy Ribeiro State University of Northern Rio de Janeiro (UENF). He holds a Master's degree in Computational Modeling from the Rio de Janeiro State University (UERJ), specializing in applied mathematics and scientific computing; a specialization in Statistics from the Federal University of Lavras (UFLA); a specialization in Physics from the Federal University of Lavras (UFLA); and an undergraduate degree in Mathematics from the Fluminense Federal University (UFF). He is currently a full professor at the Fluminense Federal Institute (IFF), Itaperuna campus, teaching in the Bachelors programs in Information Systems, Administration, and Mechanical Engineering, as well as the Chemistry Licentiate degree program. He has experience in teaching Differential and Integral Calculus and Numerical Analysis, with an emphasis on Inverse Problems.

Cintia Carvalho Oliveira

docente IFTM - Campus Patrocínio

Doutoranda pela Universidade Federal de Uberlândia. Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia. Graduada em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007).Docente do Instituto Federal do Triângulo Mineiro Campus Patrocínio. Já atuou como Coordenadora de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação e Coordenadora de Extensão do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio. Já foi docente na Universidade Federal de Uberlândia e na Universidade de Uberaba. Foi coordenadora e Docente do curso de Especialização em Desenvolvimento Web na Universidade de Uberaba.Dedica-se ao estudo das áreas IoT, Mineração de Dados, Reconhecimento de Padrões, Processamento de Imagens, Informática na Educação, Técnicas Formais de Modelagem de Software e Desenvolvimento Web

Sergio Guilherme Santos Portella

docente IFRS - Campus Osório

Possui graduação em Bacharelado em FIlosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005), graduação em Licenciatura em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007), especialização em Ensino Religioso pela Escola Superior de Teologia (2008) e mestrado em Filosofia pela UNISINOS (2009). Iniciou doutorado em Filosofia pela UNISINOS. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, lotado no Campus Osório. Tem experiência de ensino nas áreas de Filosofia, Sociologia, História e Música.

Francisco Odécio Sales

Outros IFCE - Campus Itapipoca

Doutorado em Educação (Ensino de Matemática) pela UFC (2022-2025). Mestre em Matemática pela UECE (2019), por onde também obteve os títulos de Especialista em Ensino de Matemática (2015) e Licenciado em Matemática (2010). Bacharel em Matemática pela UFC (2008) onde atuou como Monitor de Cálculo Diferencial e Integral (2005) e Bolsista de Iniciação Científica CNPq (2005-2008). Especialista em Matemática, Ciências da Natureza, Linguagens e Ciências Humanas e Sociais aplicadas pela UFPI (2022). É professor EBTT do Instituto Federal do Ceará (IFCE), Campus Itapipoca. Atua como Tutor e Professor Formador II da Universidade Aberta do Brasil (UAB/IFCE) desde 2011 e Professor Formador da UAB/UFC das Licenciaturas em Matemática e Física. Ex-Professor efetivo da SEDUC/CE (2007-2019) e SME Fortaleza /CE (2016-2019). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria Diferencial, Ensino de Matemática, Olimpíadas de Matemática. Coordena o Polo Olímpico de Treinamento Intensivo (POTI/IMPA) desde 2019. Atua nas seguintes frentes de pesquisa: Geometria não euclidiana, Olimpíadas de Matemática, Equações Diferenciais Aplicadas e Ensino de Matemática. Pesquisador do Grupo de Pesquisa em Geometria e Topologia das Singularidades (IFCE) e Líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Matemática do Ceará (GEPEMAC/IFCE/CNPq).

Alexsandro Cristovão Bonatto

docente IFRS - Campus Restinga

Professor Alexsandro Bonatto possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006), com período sanduíche na Ecole Nationale Supérieure de L'electronique Et de Ses Applications (2004), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009) e doutorado em Microeletrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), no campus Restinga, coordenador do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Manufatura Avançada e coordenador do espaço maker InovaLab@Restinga. Tem experiência na área de arquitetura de sistemas microeletrônicos, com ênfase em projeto de circuitos lógico digitais utilizando linguagens de descrição de hardware. Atua principalmente nos seguintes temas: sistemas embarcados, microeletrônica, FPGA, microprocessadores e instrumentação eletroeletrônica.

Daniele Carvalho Oliveira

docente IFTM - Campus Patrocínio

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (2011). Atualmente é professora assistente da Universidade Federal de Uberlândia e doutoranda do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação - USP. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfases em Lógica Matemática e Inteligência Artificial, atuando principalmente nos seguintes temas: lógica modal, sistemas formais e interfaces cérebro computador.

Rosicler Felippi Puerari

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Possui graduação em Tecnólogo em Processamento de Dados (1990) e Bacharel em Informatica (1992) pelo Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas da Unisinos, mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003) e está cursando Doutorado em Educação na UFSC. Coordenou os cursos de Ciência da Computação e Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Universidade do Oeste de Santa Catarina (1998 a 2017). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Software Básico, atuando principalmente nos seguintes temas: programação, tecnologia da informação, educação, educação especial e ead (educação a distância).

Rosana Maria Luvezute Kripka

Outros IFRS - Campus Sertão

Possui graduação em Licenciatura em Matemática com ênfase em Computação pela Universidade de São Paulo (USP) - São Carlos (1992), mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional pela Universidade de São Paulo (USP) - São Carlos (1995) e doutorado em Educação em Ciências e Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande Do Sul (PUCRS) na linha de pesquisa: Tecnologias em Educação em Ciências e Matemática (2018) Realizou o pós-doutorado na Universidade Federal do ABC, na linha de pesquisa. em Formação de professores de matemática entre fevereiro de 2023 a fevereiro de 2025. Atuou como professora da Área de Matemática da Universidade de Passo Fundo/RS/BR entre 1998 a 2022. Desde 2024 atua na rede estadual de ensino, como professora concursada na Escola Estadual de Educação Básica Nicolau de Araújo Vergueiro (EENAV). Tem experiência na área de Educação Matemática, de Matemática Aplicada e atua nas linhas de pesquisa: Ensino e Aprendizagem de Matemática com uso de TIC, Formação Continuada de Professores; Modelagem Matemática, Otimização e Lógica Matemática. Também atuou em projeto de extensão na área de Educação, nas linhas de Educação Matemática, Formação de Professores de Matemática e de Educação por uma Cultura de Paz.