Resultados para “'Proposta Curricular de Santa Catarina'”

José Cláudio Ramos Rodrigues

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Possui Graduação em Licenciatura em Biologia pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (1991), Especialização em Ensino de Ciências pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (1992), Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000) e Doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2018). Atualmente é professor titular aposentado do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Catarinense Campus Santa Rosa do Sul e membro do Coletivo Todas as Cores de Balneário Gaivota. Tem experiência nas áreas de Biologia Geral, Ecologia e Educação Ambiental.

Sergio Pedro Carpeggiani Junior

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis-Continente

Atualmente é técnico de laboratório na área de Alimentos e Bebidas do Instituto Federal de Santa Catarina, campus Florianópolis-Continente. Graduado em Licenciatura no curso de Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) pela Universidade Federal de Santa Catarina. Professor de Ciências e Biologia na escola Bliss, em São José - SC.

Edmara Moreira Cerqueira

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação (licenciatura e bacharelado) em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (1997), especialização em Educação Física Escolar pela UNIMONTES (2001) e mestrado em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK (2018). Atualmente é professora educação básica técnica e tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Educação Física, Proposta Curricular, Educação de Jovens e Adultos e Ensino Fundamental.

Michele Santa Catarina Brodt

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG) e mestrado em Biodiversidade Animal pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Atua na área de ecologia de aves. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal Farroupilha Campus Santa Rosa e doutoranda do PPG Biodiversidade Animal na UFSM.

Lucas Marlon Freiria

Outros IFRO - campus Cacoal

Médico Veterinário pela Universidade Federal do Paraná - UFPR, mestre em Sanidade e Produção Animal pela Universidade Federal do Acre - UFAC. Possui pós-graduações nas áreas de farmacologia, terapêutica, clínica médica e cirurgia de animais de companhia. Atua na Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, campus Curitibanos com clínica médica geral de animais de companhia, realizando extensão universitária e amparo à pesquisa e ao ensino.

Ateniense Alves De Mendonça

docente IFPE - Campus Recife

HISTÓRICO PROFISSIONAL Professor EBTTIFPE RECIFE, Pernambuco | 07/2010 Atual Planejamento pedagógico de aulas e avaliações, alinhando conteúdos à proposta curricular institucional e ao perfil das turmas. Condução de aulas expositivas, dialogadas e práticas, promovendo aprendizagem significativa e participação ativa dos estudantes em sala. Avaliaç...

Rachel Costa Sabry

docente IFCE - Campus Aracati

Possui Graduação e Licenciatura em Engenharia de Pesca pela Universidade Federal do Ceará (1998; 2003), mestrado em Aquicultura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003) e doutorado em Aquicultura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE. Tem experiência na área de Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca, com ênfase em ostreicultura, atuando principalmente nos seguintes temas: patologia e cultivo de moluscos bivalves.

Raphael Milani Caraffa Da Costa Neves

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Engenharia Elétrica na Universidade Federal do Pampa (2011), Especialização em Automação Industrial (2017). Professor no INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE-IFC entre 2015 e 2019 nos cursos de Engenharia de Controle e Automação, Técnico em Automação Industrial médio e subsequente. Atualmente é professor no Instituto Federal do Rio Grande do Sul. Ministra as disciplinas na área de: sistemas de controle e processos, controle multivariável, robótica, eletrônica, máquinas elétricas, processamento digital de sinais. Tem interesse em pesquisa na área de: controladores robusto, síntese de controladores por Inequação Matricial Linear e Rejeição de Perturbações periódicas. Na indústria tem experiência profissional na área de Engenharia Elétrica com ênfase: Redes de Comunicação de Dados (SDH, Ethernet, TDM, CESoP); Projetos com Sistemas Embarcados (FPGA, FPAA e Microcontroladores); Projetos de instalações elétricas industriais e automação de processos dentro da indústria.

Silvio Romero De Araújo Farias

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professor do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) Campus João Pessoa, com ampla experiência no ensino de Educação Física e Treinamento Esportivo, além de atuação em projetos de pesquisa e extensão. Possui extensa formação acadêmica, com Graduação e Especialização em Educação Física pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e Mestrado em Educação pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL). Atua na Educação Física Escolar, Gestão Esportiva e Escolar, e em modalidades de ensino como Proeja e Cursos FIC. Possui expertise na organização e gerenciamento de eventos esportivos em níveis local, regional e nacional, e na participação em processos seletivos, com experiência como coordenador, elaborador de provas, membro de bancas de avaliação, analista curricular e fiscal em concursos públicos na área de Educação Física. É integrante dos seguintes grupos de pesquisa: Grupo de Pesquisa em Avaliação Gestão Educacional (GPAGE - UFC), Grupo de Pesquisa em Cineantropometria do IFPB (GPCine - IFPB) e Grupo de Pesquisa em Envelhecimento e Saúde Biopsicossocial (IFPB).

Catarina Ferreira Silveira

docente

Doutora em Difusão de Conhecimento (UFBA). Mestre em Engenharia de Produção com foco em Inteligência Organizacional na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Mestre em Administração e Comércio Internacional na Universidade de Extremadura (UEX), Graduada em Administração de Empresas pela Universidades Salvador. Docente e Pesquisadora do IFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. Pesquisas em Inovação Tecnológica, Gestão, Estratégia Empresarial e Metodologias Multicritério de Apoio à Decisão Construtivista (MCDA-C). Avaliadora de cursos e projetos pedagógicos dos cursos técnicos SETEC/MEC. Consultora de Negócios. Contato: gestaocatarina@gmail.com; catarina.silveira@ifba.edu.br

Paula Wabner Binfaré

docente IFRN - Campus Canguaretama

É Doutora em Turismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, tendo defendido a tese intitulada 'AS TRANSFORMAÇÕES CONCEITUAIS DE TURISMO À LUZ DA COMPLEXIDADE DO LAZER NA HIPERMODERNIDADE", sendo parte da investigação do doutorado realizada na Universidade de Aveiro, Portugal, entre 2015 e 2016. Graduada em Turismo - Faculdades Integradas Associação de Ensino de Santa Catarina (1999), Especialista em Turismo Empreendedor (UFSC, 2000) e Mestre em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo, 2005. É docente do ensino superior desde 2002 e atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (eixo Hospitalidade, Lazer e Turismo), no curso de Gestão do Turismo e no Curso de Eventos. Tem ampla experiência no planejamento e coordenação de cursos superiores e demais atividades acadêmicas envolvendo ensino, pesquisa e extensão. É consultora em Planejamento e Desenvolvimento de Destinos Turísticos e foi consultora credenciada do Sebrae, tendo trabalhado nos programas de planejamento desenvolvimento e fomento do turismo e pequeno e microempresas. Também foi sócia proprietária da Planejare Consultoria e Serviços Turísticos, onde atuou na esfera municipal e regional elaborando estudos de potencial turístico e na moderação de oficinas de enfoque participativo nas comunidades. Atualmente dedica-se à pesquisa com ênfase a epistemologia do Lazer e Turismo, é pesquisadora membro e docente do MBA em Gestão da Inovação do Projeto Internacional EulaGtec - Erasmus + e membro do Grupo de Pesquisas em Internacionalização (Ginter) do IFRN. É pesquisadora no grupo de pesquisa Núcleo de pesquisa e treinamento em tecnologias e educação para o desenvolvimento sustentável (NuTEDS), do(a) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Patricia Regina Piovezan

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Graduada em Licenciatura em Pedagogia pelo Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas da Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", campus de São José do Rio Preto, ingressou na graduação no ano de 2004, na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista, campus de Presidente Prudente e, no ano de 2006, transferiu-se para o IBILCE/UNESP. Em 2012 tornou-se Mestra em Educação pela Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista, campus de Marília, na linha de pesquisa Políticas Educacionais, Gestão de Sistemas e Organizações, Trabalho e Movimentos Sociais. Em 2017, concluiu o Doutorado em Educação na mesma instituição e linha de pesquisa na qual finalizou o mestrado e realizou pesquisas referentes à precarização do trabalho docente na educação básica do Brasil e em Portugal. De setembro a dezembro de 2015 realizou um Estágio Científico Avançado na Universidade do Minho, em Braga (Portugal), em função da bolsa de doutorado sanduíche concedida pela Capes. Em 2020, finalizou o estágio Pós-doutoral financiado pela Capes aprimorando os estudos sobre a precarização do trabalho docente e os movimentos sindicais no Brasil e em Portugal. Atualmente, é docente do quadro efetivo do Instituto Federal Goiano, Campus de Morrinhos.

Martha Rebelatto

docente IFMG - Campus Betim

Professora de História no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFMG) Campus Betim. Graduada em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003), com mestrado na mesma instituição (2006) e doutorado pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012). Integra o Núcleo História Oral e Mundos do Trabalho do IFMG Campus Betim e o grupo de pesquisa História Oral e Mundos do Trabalho. Atua na área de História, com ênfase em história social do trabalho. Suas pesquisas recentes abordam organizações de esquerda em Betim, História Oral e Ensino de História.

Cintia Valéria Wagner

tecnico

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), concluída em 1994, especialização em Gestão da Informação pela Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos (FEPESE/UFSC), concluída em 1997, e mestrado em Patrimônio Cultural e Sociedade pela Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE), concluído em 2024.Atuou por 17 anos na área de biblioteca escolar, exercendo a função de Coordenadora da Biblioteca no Centro Educacional Menino Jesus, em Santa Catarina. Posteriormente, ingressou no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), no Campus Volta Redonda, onde exerceu a função de Coordenadora de Biblioteca.Sua atuação profissional concentra-se principalmente nas áreas de metodologia científica, orientação para elaboração de trabalhos acadêmicos e aplicação das normas da ABNT.

Maria Catarina Paiva Repolês

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Professora de Língua Inglesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Rio Pomba. Doutora em Estudos de Linguagens e Mestra em Estudos de Linguagens pelo CEFET/MG, onde também concluiu Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem e Tecnologia e Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Profissional Técnica Integrada ao Ensino Médio na Modalidade EJA (PROEJA). Vasta experiência profissional em cursos livres de idiomas, atendimentos individuais e em grupos em empresas, bem como em escolas públicas, municipais e estaduais. Possui também Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Português pela UNICLAR e em Psicopedagogia Institucional pela Universidade Castelo Branco. É proficiente em Língua Inglesa com experiência de quase quatro anos em Massachusetts/US. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-6233-9216

Agnes Cruz De Souza

docente IFSP - Campus Boituva

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2005), Mestrado em Sociologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008) e Doutorado em Ciências Sociais (2017). Atualmente é docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) Campus de Boituva. Desenvolve pesquisas na área de Educação Básica, Política Curricular, Exames e avaliações (ENEM e vestibulares) e Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). Membro e líder do Grupo de Pesquisa Educação, Política e Sociedade (GPEPS/IFSP-BTV) e integrante do Núcleo de Estudos sobre Gênero e Sexualidade (NUGS) do IFSP.