Resultados para “'Protagonismo social'”

Ana Flávia Melillo

tecnico IFMG - Campus Avançado Conselheiro Lafaiete

Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica PROFEPT do Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG - Campus Ouro Branco. Pós graduada em Gestão Pública e Atendimento Integral a Família. Graduada em Serviço Social (2007). Atualmente é assistente social do Instituto Federal Minas Gerais Campus Avançado Conselheiro Lafaiete. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Serviço Social da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, direitos, assistência estudantil, serviço social, protagonismo juvenil , transformação social, lazer e violência de gênero.

Aline Paes De Araujo

tecnico IFSP - Reitoria

Doutora, mestre e bacharel em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), possui especialização em Serviço Social em Hospital Universitário pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), e em Gerontologia pelo SENAC SP. Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Possui experiência profissional e pesquisa nas seguintes áreas: Serviço Social, saúde ocupacional do servidor público, política de acesso e permanência estudantil e movimentos sociais na área da educação. Participa, como pesquisadora, do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Movimentos Sociais - NEMOS da PUC-SP.

Michele Mendonça Rodrigues

tecnico IFRS - Campus Feliz

Doutoranda em Educação na Linha de Pesquisa de Educação, Desigualdades e Inclusão na Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Bolsista CAPES/PROEX Unisinos. Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Maria (2003), graduação em Serviço Social pela Universidade Franciscana (2014) e mestrado em Política Social e Serviço Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2020). Atualmente é assistente social da Assistência Estudantil do Campus Feliz do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Serviço Social, atuando principalmente nos seguintes temas: violência, educação, assistência estudantil, permanência estudantil, extensão universitária e educação ambiental.

Paula Beatriz Coelho Domingos Faria

tecnico IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutora em Letras: Estudos Literários pela Universidade Federal de Juiz de Fora, com pesquisa sobre protagonismo feminino e violência de gênero na literatura policial. Mestra em Comunicação Social também pela Universidade Federal de Juiz de Fora, na linha de pesquisa Comunicação e Identidades. Pós-graduada em TV, Cinema e Mídias Digitais e graduada em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo pela mesma universidade. Também é graduada em em Publicidade e Propaganda e licenciada em Letras - Língua Portuguesa. Assessora de Cerimonial e Eventos Institucionais do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora. Também foi Assessora de Comunicação da mesma instituição. Temas de interesse: Estudos de gênero, crítica feminista, literatura de autoria feminina, narrativas detetivescas, ficção audiovisual e representações sociais.

Maria Claudia Paes Feitosa Jucá

tecnico IFCE - Reitoria

Graduada em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará e Especialista em Questões de Gênero e Educação para a Cidadania pela Universidade de Évora - Portugal. Mestre em Educação pela Universidade de Évora validado como Mestrado em Políticas Públicas pela Universidade Estadual do Ceará. Foi Assistente Social e coordenadora de Assuntos Estudantis do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Ceará- IFCE. Atua como coordenadora setorial do Instituto Aliança na formação e acompanhamento de professores. Foi professora da Universidade Regional do Cariri, do Centro Universitário Leão Sampaio, do Centro Universitário Vale do Salgado e da Universidade Vale do Acaraú. Possui Formação em Liderança e Desenvolvimento Social pela Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil. e integra o grupo Kellogg Fellows Leadership, tendo realizado o curso III Social Leadership Seminar, Generation pela Academic and Professional Programs for the Americas, LASPAU, Estados Unidos.Foi Bolsista da LASPAU- Academic and Professional Programs for the Americas - Affiliated with Harvard University.Atua nas áreas de Formação de Professores, Juventudes, Lideranças, Serviço Social, Educação, Gênero, Gestão de Equipes, Bullying e Direitos Humanos.As palavras-chaves mais frequentes da sua produção científica e tecnológica são: Educação, Serviço Social, Ética e Cidadania, Juventudes, Lideranças, Bullying,Gênero e Gestão de Equipes, Direitos Humanos.

Braulio Quirino Siffert

tecnico IFNMG - Reitoria

Graduado em Comunicação Social (Jornalismo e Relações Públicas) pela UFMG; especialista em Gestão Pública pela Fundação João Pinheiro; mestre em Desenvolvimento Social pela Unimontes. Tem experiência nas áreas de comunicação pública, comunicação organizacional e administração pública. Tem interesse de estudos nas áreas de ciências humanas e sociais, em especial comunicação social, desenvolvimento social, ciência política e literatura. Desde 2014, é relações públicas do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), onde ocupa o cargo de Diretor do Departamento de Comunicação desde 2021. Entre outras ações, coordenou o processo de construção da Política de Comunicação do Instituto e é coordenador do Fórum de Comunicação do Conselho das Instituições da Rede Federal (Conif).

Paula Clarissa De Souza

tecnico IFSC - Reitoria

Mestre em Administração Universitária pela Universidade Federal de Santa Catarina (2016). Graduada em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005). Desde 2010 é servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, atua como técnica administrativa na Diretoria de Extensão da instituição.

Yuri De Lima Padilha

docente IFRN - Campus João Câmara

Professor no IFRN - Campus João Câmara. Doutor em Administração (PPGA/UFRN) na linha de pesquisa "Políticas Públicas e Governança". Mestre em Administração (PPGA/UFRN) na linha de pesquisa "Organização de Aprendizagens e Saberes em Iniciativas Solidárias e Estudos no Terceiro Setor" com a dissertação "Capital social e desenvolvimento de territórios: estudo multicasos nos territórios da cidadania do Rio Grande do Norte". Graduado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Possui experiência com ensino, pesquisa e extensão. Foi docente no IFRN - Campus Natal Central, ministrando disciplinas no curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública (2013/2015). Também, esteve vinculado ao Departamento de Ciências Administrativas da UFRN no período de 2015.2. Atualmente, integra o Núcleo de Inovação na Gestão Pública (UFRN) onde desenvolve pesquisa sobre Lei de Acesso à Informação, Transparência e Accountability nos Tribunais de Contas do Brasil. Também, membro do Núcleo de Pesquisa Estudos Organizacionais e Cooperação. Integrou a equipe da Incubadora OASIS/UFRN (2009-2015) onde realizou atividades de pesquisa e extensão nas temáticas da Economia Solidária, Gestão Social, Protagonismo Juvenil, Políticas Públicas e Territórios. Participou, como bolsista, do projeto "Diagnóstico Sócio-Econômico e Incubação de Empreendimentos Solidários: Pesquisa-Ação na Cadeia Produtiva da Cajucultura no Rio Grande do Norte" e como colaborador do projeto "Organização de Aprendizagens e Saberes em Iniciativas Solidárias - OASIS Tecnologias Sociais". Foi bolsista de apoio técnico em extensão pelo projeto "Gestão de Políticas Públicas e Controle Social em Territórios da Cidadania: mapeamento, sistematização e avaliação de Programas de Desenvolvimento Sustentável no Mato Grande (RN)". Tem experiência na tutoria de educação à distância no curso de Administração Pública da UFRN.

Felipe Arthur Cordeiro Alves

tecnico IFPB - Reitoria

Doutor e Mestre em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba (PPGCI/UFPB). Especialista em Gestão de Documentos e Informações pela Faculdade Unyleya. Bacharel em Arquivologia pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Atua como Técnico em Arquivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), onde foi bolsista de doutorado pelo Programa de Incentivo à Qualificação do Servidor (PIQ/IFPB). Possui experiência em Arquivos Públicos Acadêmicos e Arquivos Eclesiásticos. É membro do Grupo de Pesquisa Observatório de Estudos Interdisciplinares da Informação (Observinter), registrado no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Desenvolve pesquisas nos campos da Ciência da Informação, Arquivologia e Biblioteconomia, com ênfase em: Epistemologia da Ciência da Informação; Epistemologia Interdisciplinar; Fundamentos Teóricos da Ciência da Informação; Mediação da Informação; Práticas Informacionais; Gestão de Documentos e Informações; Epistemicídio; Estudos Decoloniais; Metodologias Não Extrativistas e Epistemologias do Sul.

Jackson Jardel Leite De Menezes

Outros

Possui graduação em Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal da Bahia (2021) e graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pela Universidade de Santo Amaro (2012). É especialista em Arte e Educação pela Faculdade Campos Elísios (2021). Mestrando pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos (PPGESA/UNEB), desenvolve pesquisa sobre educomunicação como prática pedagógica voltada à educação contextualizada e ao fortalecimento do pertencimento educacional em cursos técnicos integrados do IFBA. Atua como Técnico em Audiovisual do Instituto Federal da Bahia, Campus Paulo Afonso, com experiência consolidada em Produção Audiovisual e Fotografia, articulando essa trajetória profissional à pesquisa acadêmica em Educação.

Camile Alves Cezar

tecnico IFFar - Reitoria

Assistente Social, mestre em Serviço Social pelo Programa de Pós-Graduação em Política Social e Serviço Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2019). Especializou-se na modalidade de ensino de pós-graduação lato sensu, no Programa de Residência Integrada Multiprofissional em Saúde, com ênfase em Atenção em Urgências e Emergências, no Hospital Universitário Prof. Polydoro Ernani de São Thiago, da Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Atuou como professora substituta do Curso de Serviço Social da Universidade Federal de Santa Maria (2013-2015) e como Assistente Social no Hospital Universitário de Santa Maria (2013-2016). Coordenou o Núcleo do Conselho Regional de Serviço Social - 10 Região - NUCRESS Região Centro (2016-2017). Desde 2016, trabalha no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFAR).

Maria Aparecida Miranda

tecnico IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Doutora em Serviço Social pela PUC Rio (2020), com foco nos estudos étnico-raciais, ações afirmativas no campo da educação para acesso, formação e assistência estudantil para permanência e conclusão dos processos formativos. Integra o Grupo de Pesquisa Políticas de Ações Afirmativas de Reconhecimento (GPAAR) do Departamento de Serviço Social da PUC-RIO. Integra a Rede Carioca de Etnoeducadoras Negras. Mestrado em Serviço social pela Escola de Serviço Social da UFRJ. Especialista em Políticas Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Curso de Aperfeiçoamento em Políticas Públicas de Qualificação Profissional, Emprego e Renda para Jovens e Adultos Trabalhadores (UERJ); Especialista em Planejamento e Gestão Ambiental; Especialista em Serviço Social, Direitos Sociais e Competências Profissionais (UNB). Graduada em Serviço Social pela Universidade Federal Fluminense. Foi Professora da Faculdade Flama (2011) e da Universidade do Vale do Rio Doce - UNIVALE (2004) trabalhando com as disciplinas: Formação Sócio Histórica do Brasil e Serviço Social, Políticas Sociais, Teoria Política e S. Social, Estágio Supervisionado na área da Política de Assistência Social, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso e Coordenadora do Projeto de Extensão Universitária Universidade da Terceira Idade - UNITI.

Victor Costa De Souza

tecnico IFC - Campus Luzerna

Victor Costa de Souza é Assistente Social. Bacharel em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Especialista em Gestão Pública Estratégica (IFAM) e Direitos Humanos. Atuou como Assistente Social na Prefeitura Municipal de Cascavel/PR entre 2021 e 2022 e Analista Assistente Social na Polícia Civil do Estado do Rio Grande do Sul entre 2022 e 2023. Foi bolsista de iniciação cientifica pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ) e pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/UFRJ). Possui estudos com ênfase em Serviço Social, questão social, políticas sociais e sofrimento e adoecimento no trabalho. Tem experiência profissional na política de assistência social, segurança pública, saúde do trabalhador e assistência estudantil.

Cristiane Correa Resende

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Mestre em Educação Tecnológica - Mestrado Profissional em Educação Tecnológica - IFTM Campus Uberaba. Área de Gestão das Organizações e Políticas Públicas para a Educação Profissional. Graduada em Ciências Sociais - Bacharelado e Licenciatura Plena pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP. Especialista em Leitura e Produção de Textos na Interdisciplinaridade (UEMG). Aperfeiçoamento em Educação em Direitos Humanos e Diversidades: educar-se e educar para a construção de uma sociedade fundamentada em direitos humanos (UFU). Professora de História para cursos técnicos profissionalizantes integrados ao Ensino Médio e de Legislação e Ética para cursos superiores do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Atuou no Campus Uberaba, de 2007 a 2014 e desde então, exerce suas atividades no Campus Uberaba Parque Tecnológico (CAUPT). Docente da área de Ciências Humanas (Sociologia e História) em cursos da Educação Profissional e Licenciaturas. Atuou na gestão e administração educacional no IFTM (Campus Uberaba e CAUPT): coordenação geral de ensino; coordenação de atendimento ao educando; coordenação do ensino médio e gerência administrativa. Atua como Coordenadora do CAERI (Coordenação de Assuntos Étnico Raciais e Indígenas) do IFTM CAUPT

Débora Spotorno Moreira Machado Ferreira

tecnico IFF - Campus Macaé

Doutora em Serviço Social pelo Programa de Pós-graduação em Serviço Social da UERJ. Mestre em Serviço Social pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2011). Atualmente é assistente social - IFF - Campus Macaé. Atua na Diretoria de Políticas Estudantis no acompanhamento dos estudantes e na realização de estudos sociais para fins de concessão de bolsas e benefícios de Assistência estudantil. Participa de Comissões e Grupos de Trabalho vinculados à reelaboração de PPCs de cursos e coordena projetos institucionais voltados para saúde mental dos estudantes.Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Serviço Social e Formação profissional e Serviço Social e na área de Educação com ênfase na educação profissional e tecnológica de nível médio integrado ao técnico.

Cláudio Virote Lacerda

tecnico IFGoiano - Reitoria

Graduado em Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual de Goiás (2003). Especialista em Metodologia da Pesquisa Científica e do Ensino Superior pela UNI-Evangélica Centro Universitário de Anápolis (2009). Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás (2016). Possui experiência na área de Educação, abrangendo os três níveis de ensino, com ênfase em Metodologia da Pesquisa Científica, Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional e Tecnológica. Atuei na Educação a Distância da Universidade de Brasília (UnB), no Programa de Estudos e Atenção a Dependências Químicas (PRODEQUI), para a formação de educadores da rede pública de ensino; no IFG e no IF Goiano atuei nos programas PROFUNCIONÁRIO, Rede E-Tec Brasil e da Pós-Graduação em Formação Pedagógica em Educação Profissional e Tecnológica, além de Coordenador-Geral do Programa MedioTec EaD e Coordenador-Adjunto do Programa Novos Caminhos. Exerci ainda as funções de Professor e Orientador Formador no PROEJA-FIC/PRONATEC (parceria IFG-UFG-SME), e Coordenador-Geral do Ensino Médio e Técnico no IF Goiano (2014-2019). Atualmente responsável pelo Núcleo de Programas, Projetos e Cursos de Formação Inicial e Continuada do IF Goiano. Coordeno e executo projetos de extensão com ênfase na promoção da educação contextualizada, da sustentabilidade e da inclusão produtiva em comunidades tradicionais, com destaque para comunidades quilombolas e povos indígenas. Entre as ações desenvolvidas, destacam-se a implantação de tecnologias sociais para fortalecimento da agricultura familiar, incluindo sistemas agroecológicos, bioinsumos e quintais produtivos, bem como a realização de processos de cartografia social participativa para mapeamento de territórios e práticas culturais em comunidades quilombolas do norte e nordeste de Goiás. Atua na condução de projetos de transição energética sustentável, com a implementação de tecnologias de aproveitamento de energia solar. Estou como coordenador de projetos de formação em agroecologia, abrangendo oficinas, cursos e seminários voltados ao fortalecimento da soberania alimentar, segurança hídrica e economia solidária. Atuo também como Coordenador-Geral do Programa Mulheres Mil no IF Goiano, liderando ações de qualificação profissional para mulheres em situação de vulnerabilidade social, especialmente em comunidades tradicionais e, também, em unidades do sistema prisional feminino, com foco na inclusão social, promoção da cidadania e fortalecimento do protagonismo feminino.