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Resultados para “'Psicologia do Esporte'”

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Adrieny Bernardo De Oliveira

docente

Graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Pará (UFPA), Especialização em Educação Física Escolar pela Escola Superior Madre Celeste (ESMAC), Especialização em Psicologia do Esporte e do Exercício pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR) e Mestrado em Ciências do Esporte pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal do Pará (IFPA). Tenho experiência nas áreas de Educação Física Escolar, Esporte e Saúde, com ênfase em pesquisas psicométricas na Psicologia do Esporte e no Exercício.

Tatiana Marcela Rotta

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutora em Saúde Coletiva (UFSC). Mestre em Ciências do Movimento Humano. UDESC (2006) Graduada em Psicologia Unisul -2004; ; Pós Graduada em Psicologia ABA (2022). Professora Efetiva no Instituto Federal de Santa Catarina campus Florianópolis, Departamento DALTEC na Area de Formação de Formadores nos cursos de Pos Graduação Educação Profissional e Tecnológica, e Educacao de Ciencias e Matematica EAD (2022- em aberto) na área de Psicologia, Educação, Metodologia,.CTS e na orientação de TCC Professora dos Cursos Técnicos nas Ucs de Direitos Humanos e Sociedade 2023; Professora Efetiva N o Instituto Federal Catarinense de 2016 a 2022 - nos |Cursos de Licenciatura de Matemática nas UCs de Psicologia e Educação, e nos cursos Técnicos (Informática e Hospedagem) e Bachareis (Informática, Turismo, Administração na area de Psicologia e Metodologia) Professora por Colaboração no programa de Mestrado Profissional em Saúde Mental da UFSC (Seminários da Pesquisa Qualitativa e Metodologia da Pesquisa e produção de conhecimento). (20016 - 2018) . Professora da Unisul - durante 11 anos em cursos de graduacao e pos graduacao presencial e EAD.Membro do Grupo de Pesquisa: 1- Políticas Públicas em Saúde GPPS- UFSC; 2 - LabeGiz Laboratório de Gestão da Inovação e Sustentabilidade; 3 - Turismo, Espaço e Planejamento - IFC ; Professora da UNISUL (2005-2016) nos cursos de graduação de Psicologia, Administração de Empresas e Educação Física; nos cursos Especialização em EAD na áreas de Gestão de Pessoas e Gestão e Segurança Pública; Coordenadora de estágios no curso de Administração(2010-2014);e, Coordenadora do curso de graduação Gestão de Recursos Humanos (2014-2015); Gestão Pedagógica em assistência à Pesquisa em EADs na graduação e pós graduação. Produção de Material didático na área de Inovação e Criatividade e em Gestão de Pessoas em EAD, Treinamento e Desenvolvimento pessoal. Orientação de Trabalhos de conclusão em Administração, na Pós Graduação em Gestão de Pessoas e Segurança Pública e Privada, Inteligência da Segurança Pública, Defesa Civil, Policia Comunitária. Parecerista nas Revistas: Gestão Ambiental e Sustentabilidade; Cadernos Brasileiros de Saúde Mental ;Assistente Editoria da Revista Cadernos Brasileiros de Saúde Mental (2011- 2016). Comissão organizadora de eventos científicos, Regionais e Nacionais em Direitos Humanos e Saúde Mental (2010-2015); Desenvolveu Assessoria e Consultoria em Psicologia do Esporte e Gestão de Pessoas para instituições esportivas durante 10 anos, Avaí Futebol Clube, Figueirense Futebol Clube, Super liga de Voleibol-Unisul. ; Equipe de natação e judo da Unisul; Instituto Tênis ,Preparação Pan equipe feminina de tênis 2006-2007 ;Coordenadora do Projeto Esporte e Lazer em Comunidades de Florianópolis; Coordenadora do NAPSIE da Fundação Municipal de Esportes de Florianópolis - 2002-2005. Assessoria em Pericia de Avaliação Psicológica da 4a. Vara da Fazenda de Florianópolis- 2010/2011 Trabalhos voltados ao Projeto de Vida e Profissão junto aos adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social- em gestão pública e ONGs de Florianópolis.

Michele Do Coito Ruzicki

docente IFGoiano - Campus Ipameri

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003), especialização em Exercício Físico Aplicado à Reabilitação Cardíaca e a Grupos Especiais, pela Universidade Gama Filho (2007) e mestrado em Educação Física pela Universidade de Brasília (2008), na área de Gestão e Marketing do Esporte. Tem experiência e interesse na área de Educação Física, com ênfase em Gestão, Gestão Esportiva, Formação Acadêmica, Mercado de Trabalho, Educação, Políticas Públicas do Esporte, Promoção da Saúde e Qualidade de Vida, além de disciplinas de modalidades aquáticas. Atuou como gestora de equipes de atendimento e monitoria de indicadores de qualidade em duas empresas multinacionais. Desenvolveu atividades de tutoria pela Universidade Aberta do Brasil (UAB/UnB). Compôs a Equipe Gestora da Coordenação de Ações e Projetos Intersetoriais do Programa Segundo Tempo/Mais Educação, do Ministério do Esporte em parceria com o Ministério da Educação. Foi Analista de Esporte e Lazer da PM de Anápolis-GO (2012-2015). Professora Efetiva do IFTM (Campus Paracatu - MG).

Luiz Canedo Junior

Outros IFTM - Campus Uberlândia

Possui Bacharelado (2017) e Licenciatura (2019) em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná. Mestrado em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná (2022). Possui pós-graduação em Futebol e Futsal pela UNIFATEB, Curso de Coordenação Metodológica pela CBF Academy e Licença C de Treinador de Futsal pela Confederação Brasileira de Futsal (CBFS).Teve experiências de pesquisa na Educação Física na linha de pesquisa - Aspectos Socioculturais do Esporte e Lazer, sobretudo na História do Esporte. Atualmente é Professor Substituto de Educação Física no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Seus estudos têm enfoque nas relações de ensino-aprendizagem para o ensino dos esportes coletivos, na Pedagogia do Esporte, no ensino dos esportes coletivos na escola e em Metodologia de Pesquisa.

Kleber Augusto Ribeiro

docente IFCE - Campus Fortaleza

Graduado em Educação Física (licenciatura plena) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS (2004), especialista em Administração e Marketing Esportivo pela Universidade Castelo Branco - UCB (2009), mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS (2011) e doutor na linha de Gestão, Políticas, Comunicação e Marketing no Esporte pelo Programa de Pós-graduação da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo - EEFE/USP (2024). É professor efetivo, pesquisador e responsável técnico pelo Laboratório de Gestão do Esporte do Curso de Graduação em Gestão Desportiva e de Lazer do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE - Campus Fortaleza. Atualmente, é membro do Conselho do Desporto do Estado do Ceará e do Conselho de Administração da Confederação Brasileira de Tênis de Mesa.

Fernando Henrique Silva Carneiro

docente IFG - Campus Inhumas

Professor de Educação Física no Instituto Federal de Goiás (IFG) câmpus Inhumas e professor permanente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação do IFG câmpus Goiânia. Doutor e mestre em Educação Física pela Universidade de Brasília (UnB), tendo participado do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior na Universidade de Sevilha (Espanha), financiando pelo Programa PDSE/CAPES. Especialista em Educação Física Escolar pela Universidade Estadual de Goiás (UEG/ESEFFEGO) e em Gerenciamento de Projetos pela Universidade Estácio de Sá. Licenciado em Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás (UEG/ESEFFEGO) e bacharel em Administração pela Faculdade Estácio de Sá de Goiás. Pesquisador do Núcleo de Estudos e Pesquisas Sociocríticas em Educação Física Escolar do IFG e do AVANTE-UnB (Grupo de Pesquisa e Formação Sociocrítica em Educação Física, Esporte e Lazer). Associado do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) e membro do Grupo de Trabalho Temático de Políticas Públicas. Criador e responsável pelo plataforma Transparência no Esporte. Atua principalmente com os seguintes temas: Financiamento do esporte e lazer; Políticas públicas de esporte e lazer; Políticas educacionais; e Educação Física Escolar.

Daniel Minuzzi De Souza

docente IFC - Campus Blumenau

Possui graduação em Educação Física Licienciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2003), mestrado em Educacao Fisica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010) e doutorado em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná (2024). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Esporte Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: discurso midiático-esportivo; mídia-educação, aspectos sócioculturais do esporte, sociologia do esporte.

Vinícius De Matos Rodrigues

docente

Professor Titular do Instituto Federal da Bahia - IFBA campus Porto Seguro. Graduado em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Mestre em Educação Física - Treinamento Esportivo pela UFMG e Doutor em Psicologia Social pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Pesquisador e líder do Grupo de Pesquisa em Saúde (GPS-IFBA), onde desenvolve pesquisas em duas linhas: (1) Atividade Física, Nutrição e Saúde e (2) Saúde da População Negra. Diretor Geral do IFBA Campus Porto Seguro no período 2020-2023.

Cíntia Fernandes Marcellos

docente IFSudesteMG - Reitoria

Professora de psicologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Possui graduação em Psicologia (2009), mestrado (2012) e doutorado em Psicologia (2017) e especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em História e Filosofia da Psicologia, e em docência em Psicologia, especialmente no âmbito da Educação Profissional e Tecnológica. É membro da Sociedade Brasileira de História da Psicologia (SBHP). Atualmente, ocupa o cargo de diretora de pesquisa e pós-graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, gestão 2025-2029.

Aniele Fernanda Silva De Assis Morais

docente IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Doutora em Estudos do Lazer pela Universidade Federal de Minas Gerais; mestre em Educação pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente é coordenadora do Curso Técnico Integrado em Lazer no IFRN - Campus Natal Cidade Alta. Na instituição leciona disciplinas nos cursos Técnico em Lazer, Superior Tecnológico em Gestão Desportiva e Lazer e Especialização em Programas e Projetos de esporte e lazer na Escola. Fez parte da equipe de Formadores do Programa Esporte e Lazer da Cidade vinculado ao Ministério do Esporte, de 2006 a 2019. Pesquisadora na área de políticas públicas e formação e atuação profissional em lazer e esporte. Participa dos grupos de pesquisa: Laboratório de Formação e Atuação Profissional em Lazer (ORICOLÉ-UFMG) e o Grupo de Pesquisa em Lazer, Esporte e Sociedade (GPLES), sendo líder da linha de pesquisa - Gestão e Políticas de Saúde e Lazer.

Carlos Eduardo Berwanger

docente IFRS - Campus Veranópolis

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1991), mestrado e doutorado em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é professor da Escola Municipal de Ensino Fundamental Nossa Senhora de Fátima em Porto Alegre, ocupando o cargo de diretor. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em esporte escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: esporte, esporte escolar, esporte universitário, educação física escolar e gestão esportiva.

Beatriz Ferraz Diniz

tecnico IFSP - Reitoria

Doutora em Educação, pela Faculdade de Educação (USP) e Mestre em Psicologia Social pelo Instituto de Psicologia (USP). Graduada em Psicologia pela mesma Universidade (USP). Psicóloga escolar do Instituto Federal São Paulo (IFSP) e também atua na área clinica.

Viviane Oliveira Lopes De Souza

tecnico IFF - Reitoria

Doutora em Psicologia pela UFRJ, psicóloga do Instituto Federal Fluminense, desde 2013, atualmente exercendo a função de coordenadora de Saúde e Segurança no Trabalho. Coordenadora do curso de Psicologia da Estácio de Sá. Experiência em docência Universitária e psicologia clínica existencial.

Bruno Assis De Oliveira

docente IFMG - Campus Avançado Piumhi

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul (2005), graduação em Pedagogia pela Universidade Cruzeiro do Sul (2017), mestrado em Educação Física pela Universidade de Brasília (2016) e doutorado em Educação Física pela Universidade de Brasília (2022). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), no Instituto Federal de Educação de Minas Gerais (IFMG), Campus Piumhi. Membro do AVANTE - Grupo de pesquisa e formação sócio-crítica em educação física, esporte e lazer da FEF/UnB. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Estudos do lazer, Lazer e Trabalho no século XXI, Educação Física Escolar, Trabalho e Educação, Políticas Sociais de Esporte e Lazer e Metodologia do trabalho científico.

Raquel Valente De Oliveira

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Doutora em Ciências do Movimento Humano pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano (PPGCMH), da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEDF), da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Licenciada em Educação Física pelo Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO. Atua com os seguintes temas: Educação Física escolar; Metodologias de ensino da Educação Física; Pedagogia do Esporte; Ensino dos esportes coletivos, com ênfase no Voleibol; História do Esporte e da Educação Física; Educação Física inclusiva. Email: raquelvvallente@hotmail.com

Geovana Camargo Vargas

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Licenciatura em Psicologia e em Psicologia (formação do psicólogo) pela Universidade Federal da Paraíba (2007), mestrado (2010) e doutorado (2014) em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal de Pernambuco. Realizou pós-doutorado (2015-2016) no Conservatoire National des Arts et Métiers (Paris-FR) junto ao Centro de Pesquisa em Trabalho Desenvolvimento, sob a direção do Dr. Yves Clot, com financiamento da CAPES. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Atua principalmente nos seguintes temas: clínica da atividade, atuação do psicólogo, contexto educacional, psicologia escolar, produção de sentidos e significados, desenvolvimento e aprendizagem.

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