Resultados para “'Psicose.'”

Andressa Mattos Salgado-sampaio

docente IFSP - Campus Caraguatatuba

Professora, Doutora pela FEUSP, Mestre em Educação e Pedagoga pela Universidade Federal do Paraná. Pesquisadora sobre a temática do trabalho e da formação do professor. Dedica-se exclusivamente ao ensino, pesquisa e extensão no Instituto Federal de Educação de São Paulo. Tem experiência no Ensino Superior com a formação de professores, na educação infantil e ensino básico, na gestão do trabalho escolar e na assessoria educacional. É membro do RUEPSY (Rede Universitária Internacional de Estudos Psicanalíticos em Educação).

Rafael Venâncio

docente IFPB - Campus Monteiro

É Doutor e Mestre em Línguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística/UFPB, também é Graduado em Letras Português e Bacharel em Direito pela Universidade Federal da Paraíba, bem como é Especialista em Direito Constitucional pelo Gran Faculdade. Professor de Língua Portuguesa do Instituto Federal da Paraíba - campus Monteiro.

Janaína Turcato Zanchin

tecnico IFSC - Reitoria

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006), especialista em Saúde Mental pelo Grupo Hospitalar Conceição (GHC), Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013) e Doutoranda em Educação em Ciências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atua como psicóloga no Instituto Federal de Santa Catarina, na Diretoria de Assuntos Estudantis da Pró Reitoria de Ensino. Áreas de atuação: Psicologia e políticas públicas de educação, saúde e assistência social, psicologia social e psicologia clínica.

Susana Engelhard Nogueira

docente IFRJ - Campus Realengo

Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2000), Residência em Psicologia Clínica Institucional pelo HUPE/UERJ (2003), mestrado em Psicologia Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005) e doutorado pelo mesmo Programa de Pós-Graduação (2009). Atualmente dedica-se às áreas de Psicologia do Desenvolvimento, Educação e Pesquisa. É Professora Titular do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), atuando nos cursos de Graduação em Fisioterapia, Terapia Ocupacional e Farmácia, e no Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde (PPGCTIS) - Campus Realengo/RJ, Brasil. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Processos Perceptuais e Cognitivos, Desenvolvimento, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento infantil, crianças e adolescentes em situação de risco e vulnerabilidade biopsicossociais.

Cristiane Lazzeri

tecnico IFSP - Reitoria

Doutora em Educação pela FEUSP. Licenciada em Educação Especial pela Universidade Federal de Santa Maria (2006); Especialista em Gestão Educacional (2008) e Mestre em Educação (2010) pela mesma instituição. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Especial, Educação Profissional e Inclusão Educacional e Acessibilidade. Atualmente atua na Coordenadoria de Licenciaturas no Instituto Federal de São Paulo.

Mariana Vidal Foltz

tecnico IFSC - Reitoria

Mestre em Saúde Mental e Atenção Psicossocial na Universidade Federal de Santa Catarina. Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005). Especialização em Terapia de Casal e de Famílias na abordagem sistêmica (2008). Especialização em Psicologia Clínica (2012). Atuação e pesquisa na área de políticas públicas, em psicologia clínica e intervenção com famílias.

Aline Spaciari Matioli

tecnico IFPR - Campus Ivaipora

Doutora em Psicologia pela Universidade Estadual de Maringá (UEM), na linha de pesquisa Psicanálise e Civilização (2020). Mestre pela mesma instituição (UEM/2011). Pós-graduada em Saúde Mental Psicopatologia e Psicanálise/PUC-PR (2009). Graduada em Psicologia pela UEM (2003-2007) - bacharelado/licenciatura e formação de psicólogo. Tem experiência como docente da graduação e da pós-graduação, onde ministrava disciplinas e supervisionava estágio profissionais. Trabalhou em parceria com profissionais da área social, em políticas públicas de saúde mental com público adolescente (CRAS). Atuou como psicóloga no setor de oncologia junto à equipe multiprofissional. Atualmente é psicóloga clínica, psicóloga do Instituto Federal do Paraná (IFPR), Campus Ivaiporã, e docente do curso de Psicologia da Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí (FATEC).

Guilherme Lima Bruno E Silveira

docente IFPR - Campus Londrina

Possui graduação em Educação Artística pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009), mestrado em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2014) e doutorado em Arte e Cultura Visual pela Universidade Federal de Goiás (2022). Atualmente é professor ebtt (artes) do INSTITUTO FEDERAL DO PARANA. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em História em Quadrinhos, atuando principalmente nos seguintes temas: história em quadrinhos, experimental, processo criativo, poéticas artísticas e poético-filosófico. Integra os Grupos de Pesquisa GPOQT (Grupo de pesquisa Oficinas de escrita, histórias em quadrinhos e tradução), da UFSM, e o CRIACIBER, da UFG. Produz de histórias em quadrinhos e livros de artista e foi editor do Selo Risco Impresso.