Psicóloga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Membro do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Mestra em Educação pela Universidade Federal de Jataí (2026). Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Goiás (2014). Especializada em Psicoterapia Breve, pela Faculdade Unyleya (2020).
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (2005), especialização na área de Psicologia Hospitalar e da saúde (2009) e Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Gestão nas Organizações Aprendentes da Universidade Federal da Paraíba (MPGOA - UFPB). Atua como psicóloga organizacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Psicologia Clínica, Organizacional e da Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: psicoterapia, relações interpessoais, gestão de pessoas, aprendizagem organizacional, avaliação de desempenho, comportamento humano nas organizações e aspectos psicossociais do trabalho e do adoecimento.
Psicóloga (2010) e mestre em Psicologia (2012) pela Universidade Federal de Santa Catarina. Psicóloga certificada pelo Movimento Neurocompatível (2022). Atua na área clínica com orientação familiar, psicoterapia para mulheres e supervisão para psicólogos. Também atua como Psicóloga Escolar no Instituto Federal Catarinense. Principais temas de interesse: desenvolvimento humano, neurociência, desenvolvimento emocional, comunicação, relações interpessoais, relacionamento família-escola.
Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004); especialista em Neuropsicologia (2006) e em Educação à Distância pela Universidade Estadual da Bahia - UNEB (2012) e mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC (2012). Atualmente é psicóloga escolar/educacional no Instituto Federal da Bahia - IFBA, campus Vitória da Conquista. Ampla experiência com mediação de Oficinas de Meditação e Atenção Plena; Administração de Tempo com Qualidade de Vida; Programas de Orientação Profissional; Prática de CNV e Grupos de Crescimento Hipnoterapêuticos. Interessada nas temáticas e áreas da Comunicação Não Violenta (CNV), Psicologia Educacional, Psicoterapia estratégica, Hipnose Naturalística Ericksoniana e Psicologia Clínica baseada em evidências.
Possui graduação em Psicologia (2007), mestrado (2009) e doutorado (2017) em Filosofia pela Universidade Federal do Ceará. Como pesquisador da obra do psiquiatra e filósofo austríaco Viktor Emil Frankl, traduziu os livros "A Vontade de Sentido - Fundamentos e Aplicações da Logoterapia" (Ed. Paulus) e "Psicoterapia e Existencialismo" (Ed. É Realizações). Publicou os livros "A Ética do Sentido da Vida" (Ed. Ideias e Letras) e "Tratado de Logoterapia e Análise Existencial" (Ed. Sinodal). Foi membro efetivo do Conselho Científico da Associação Brasileira de Logoterapia e Análise Existencial (Gestão 2019-2020). Atualmente, trabalha como psicólogo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), leciona nos principais cursos de Logoterapia do país e atua como revisor de periódicos (USP, PUC-GO, UFPB etc.). Tem interesse nas áreas de psicologia e sentido de vida; filosofia e sentido de vida; psicologia humanista; psiquiatria existencial; epistemologia das psicologias, história da psicologia; psicoterapias contextuais; espiritualidade e saúde mental.
Bianca de Moraes Branco, MD/MSc/MBA. Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS- (2000) e residência em psiquiatria pela Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA, 2003). É especialista em psicoterapia de orientação analítica pela UFRGS (2004). É mestre em Psicologia Social e da Personalidade pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS- (2006). Foi professora assistente substituta do Departamento de Neurociências e Saúde Mental da Universidade Federal da Bahia (UFBA) (2008). É especialista em Administração Hospitalar, pela Faculdade São Camilo (BA) (2008). Fez extensão em Dependência Química pela Unifesp (2009). Foi Diretora Técnica (de abr 2008 a ago 2010) e Diretora Clínica (de nov 2008 a ago 2010) do Espaço em Saúde Mental Prof Nelson Pires (antigo Sanatório São Paulo), em Salvador (BA). Cursou durante um ano a especialização em Psiquiatria e Psicanálise da Infância e da Adolescência da UFRJ (2011). Tem MBA Executivo em Saúde pela FGV (2013) e concluiu o MBA Executivo Internacional na Ohio University (2014). Foi supervisora da gerência de auditoria da operadora ASSIM Saúde, no Rio de Janeiro (2012), bem como da gerência de relações com o credenciado (2013 a 2015) nesta mesma operadora. Foi médica psiquiatra concursada do estado do RJ, bem como da prefeitura de Niterói (2016). Cursou pós graduação em Relações Internacionais pela Damásio Educacional (2016). É servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, lotada na Coordenação Geral de Saúde do Trabalhador - Reitoria, atuando como médica psiquiatra perita (2016). Também é servidora da Universidade Federal Fluminense, lotada na Coordenação de Atenção Integral à Saúde e Qualidade de Vida, atuando como médica psiquiatra perita (2019).
Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Caxias do Sul (1994). Atualmente é psicóloga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica e Escolar. Também concluiu a especialização em Psicoterapia Psicanalítica pelo Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicoterapia iepp.
Mestra em Psicologia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR/2016). Especialista em Gestão da Educação Profissional, Científica e Tecnológica (IFAC/2015). Especialista em Saúde Mental pela Universidade Federal do Acre (UFAC/2011). Cursando Especialização em Formação Pedagógica para a Docência na Educação Profissional e Tecnológica, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Amazonas (IFAM).Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR/2004). Graduada em Letras/Português pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR/2007). Servidora como TAE/Psicóloga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Acre (IFAC) de 2011 a 2018. Docente no IFAC de 2018 a 2021. Atualmente atua como TAE/Psicóloga no IFAC.
Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL (2009); Especialização em Neuropsicologia (2008) e Especialização em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental (2009). Atualmente é mestranda do Curso de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de Pernambuco - UFPE.
Engenheira Civil(POLI/UPE) e Mestre em Construção Civil(POLI/UPE). Especialista em Educação Profissional(IFPE).Especialista em Acupuntura Chinesa(Faculdade Einstein). Graduanda de Bacharelado em Psicologia pela Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde(2023). Especialista em Psicoterapia em Grupo na Terapia Cognitivo - Comportamental(Faculdade Unil...
Mestra em Psicologia pela Universidade Federal do Maranhão. Especialista em Psicologia Escolar e Educacional pelo Conselho Federal de Psicologia. Especialista em Gestalt-terapia com ênfase em Psicoterapia. Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Estadual do Piauí. Atualmente é Psicóloga do Instituto Federal do Maranhão - Campus Caxias.
Profissional com formação acadêmica e atuação relevante nas Áreas de Educação, Psicologia e Psicoterapia Corporal. Mestra em Educação pela Universidade Federal do Piauí (UFPI),cuja dissertação de mestrado abordou a atuação do Acompanhante Terapêutico no contexto da inclusão de alunos com necessidades educacionais específicas. Especialista em Psico...
Psicólogo e mestre em educação pela Unochapecó. Especialista em psicoterapia psicanalítica (EPPM). Trabalha com o acolhimento de servidores no Subsistema Integrado de Atenção à Saúde do Servidor Público Federal (SIASS) na reitoria do IFSC. Em 2022 iniciou a formação de Terapeuta Winnicottiano no Instituto Brasileiro de Psicanálise Winnicottiana (IBPW).
Possui graduação em Psicologia pela PUC-MG (2008), é Pós graduada em Psicodrama (2010) e em Ciências da Religião (2012). Tem Licenciatura em Filosofia (2014), é mestre em Ciências Sociais pela PUC-MG (2015) e doutora em Psicologia pela UFPA (2023). Foi a primeira e única aprovada para o cargo de Psicólogo do Concurso Público Federal, Edital 063/2013 e desde então atua no IFMG - Campus Ribeirão das Neves. Também foi aprovada para o cargo de professor de educação superior na disciplina de Fundamentos e Intervenções Psicoterápicas nas abordagens Humanista, Fenomenológica e Gestalt do Edital de Concurso Público da UEMG 02/2019.
é mestre em Cognição e Linguagem - Universidade Estadual do Norte Fluminense (Campos dos Goytacazes - RJ -2006), possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (Belo Horizonte - 1988), graduação em Pedagogia, habilitação em Supervisão Escolar - Universidade Castelo Branco (RJ - 1997), especialista em Psicopedagogia - Faculdades Integradas Simonsen (RJ - 1996). Especialista em Ativaçao de Processos de Mudança na Formaçao Superior de Profissionais de Saúde - ENSP/FIOCRUZ (RJ - 2006). Atualmente é Professora no Instituto Federal Sudeste de MG, Câmpus Juiz de Fora, lecionando as disciplinas de Psicologia da Educação, Didática Geral, Gestão e Organização Escolar, e com orientação de estágios. Coordenadora da SPA do Campus Juiz de Fora e membro da CPA do IFSudesteMG. Representante do Núcleo de Educação e Coordenadora do Laboratório de Ensino. Coordenadora do GATTU (Grupo de Teatro Técnico Universitário). Anteriormente atuou na UEMG-Ubá, lecionando as disciplinas Psicologia da Percepção e da Forma (I,III). Em 2011 e 2012 lecionou Política educacional e organização, Gestâo de Processos educativos e Psicologia. Coordenadora do NAPPs-UEMG-Ubá. Foi professora no IFET - Rio Pomba (lecionou as disciplinas sociologia, filosofia e psicologia da educação. Psicologia organizacional, psicologia das relações humanas, dinâmica de grupo). Psicóloga da Fundação Hospitalar do Estado de Minas Gerais até 2013- FHEMIG/SPD (Ubá-MG). Psicóloga em consultório particular até 2013. Foi professora em vários cursos da FAMINAS. Criou e coordenou, atuando como psicóloga, o Núcleo de Apoio Psicopedagógico e professora na FAMINAS - Faculdade de Minas (Muriaé-MG) por 6 anos. Experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica, Escolar e Institucional, atuando principalmente nos seguintes temas: psicanálise, semiótica-psicanalítica, códigos de deciframento, psicoterapia breve, competência, escolha, desejo e relações amorosas, psicossomática, distúrbios alimentares, cognição e linguagem, psicolingüística, adolescentes e idosos, reprogramação mental, Psicologia Positiva, Programação Neurolinguística. Aprendizagem, dificuldades de aprendizagem e aprendizagem acelerada. Psicopedagogia. Coach.
Mestre em Psicologia Aplicada (Psicologia da Saúde / Processos Cognitivos) pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pela UFU (2010), Graduado em Psicologia (2007) pela mesma instituição, com titulação em Bacharelado e Formação de Psicólogo. Tem interesses nas áreas de Análise do Comportamento e Terapias Contextuais. Atualmente exerce atividades como assistente administrativo no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM).