Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Puerpério'”

Rede Integra

Bruna Christi Alves Da Silva

docente

Enfermeira pelo Centro Universitário São Francisco de Barreiras (UNIFASB), bolsista integral pelo Programa Universidade para Todos (ProUni), foi integrante da Liga Interdisciplinar de Saúde da Criança (LISC) e do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Saúde (NEPS), que possibilitou experiências com apresentações públicas e o desenvolvimento de artigo relacionado à formação profissional e educação em saúde, publicado pela revista Saúde em Redes. Especialista em obstetrícia, com experiência em assistência ao parto humanizado, cuidados no pré-natal e puerpério, com formação complementar em consultoria em amamentação e práticas integrativas e fisiológicas de parto. Mestranda em Biociência e Saúde pela Universidade Federal do Oeste da Bahia. Possui experiência docente em cursos técnicos de enfermagem, com ênfase nas áreas de Saúde da Mulher e Saúde da Criança.

Maria Lenilce Gonçalves Vieira

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR, (1978). Atualmente é Enfermeira do Governo do Estado do Ceará e Professora do Governo Federal /CE .Pós graduada em Administração Hospitalar pela Faculdade São Camilo em São Paulo no ano de 1980. Especialista em Pneumologia Sanitária pela FIOCRUZ - Rio de Janeiro e Licenciatura Plena pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Fez uma Especialização em Educação pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais(CEFET).Curso de Aperfeiçoamento em URGENCIA E EMERGENCIA pela Escola de Saúde Pública do Ceará- ESP/CE (2014). Docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) desde o ano de 1982. Especialização em Políticas Públicas e Contextos Educativos pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias de Portugal, Mestrado em Ciências da Educação, pela Universidade Lusófona em Lisboa - Portugal (2019). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Pneumologia Sanitária, atuando principalmente nos seguintes temas: enfermagem, saúde pública, saúde, educação em saúde e tabagismo. Leciona as disciplinas de PRIMEIROS SOCORROS, Saúde e Segurança no Trabalho (SST), Higiene e Segurança do Trabalho(HST) nos Cursos Superiores, Técnicos, Tecnológicos e Medicina do Trabalho no curso técnico de Segurança do Trabalho. Exerce a profissão de Enfermagem nos Programas de Atenção Secundária da Secretaria de Saúde do Estado do Ceará.

Marcella Oliveira Araujo

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Psicóloga no Instituto Federal Goiano Campus Urutaí. Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (2009) e mestrado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2013). Formação continuada em Neuropsicologia pelo Instituto Simone Marangoni. Formação em Psicologia Clínica pelo Núcleo de Psicologia Histórico-Cultural do Ceará. Formação em andamento em terapia de casais pelo Instituto Aripe. Membro do Laboratório de Psicologia SocioAmbiental e Práticas Educacionais (LAPSAPE-USP). Membro do Laboratório de Psicologia Escolar Educacional (LAPEE-UFSC). Psicóloga clínica e educacional com atuação principalmente voltada para a desenvolvimento infantil, maternidade e puerpério. Psicóloga comunitária com orientação de família acolhedoras em tempos de pandemia. Orienta grupos de mulheres e educadoras infantis sobre como o bebê aprende. Professora universitária entre 2016 a 2021, na Universidade Federal de Santa Catarina e Faculdade CESUSC nos cursos de Psicologia, Administração, Direito, Pedagogia, Nutrição e Licenciaturas. Foi membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Pedagogia da Faculdade CESUSC. Leciona as disciplinas Psicologia: Ciência e Profissão; Pesquisa em Psicologia II; Ética profissional da psicóloga e Desenvolvimento de Pessoas, Comportamento Organizacional, Psicologia da Educação, Psicologia Histórico-cultural. Atua principalmente nos seguintes temas: cotidiano, família, bebê, educação e psicologia histórico cultural.

Juliana Fernandes Da Nóbrega

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Enfermeira formada pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC); Especialista em Saúde Pública pela UFSC; Mestre e Doutora pelo programa de pós-graduação em Enfermagem (PEn) da UFSC. É docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) - Campus Florianópolis desde 2009, pertencendo a área Enfermagem. Vice-líder do Grupo de Pesquisa de Epidemiologia e Promoção da Saúde (GEPRO) do IFSC. Área de interesse principal: Saúde da Mulher. E-mail: julianavf@ifsc.edu.br

Danyella Augusto Rosendo Da Silva Costa

tecnico IFRN - Campus Parnamirim

Possui graduação em Licenciatura em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005), graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004) e mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013). Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2020). É enfermeira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e no hospital regional Deoclécio Marques de Lucena (SESAP/RN) . Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Saúde Coletiva, atuando principalmente nos seguintes temas: assistência de enfermagem, saúde metal, experiência, síndrome de imunodeficiência adquirida, educação e avaliação de programas.

Crisiane De Freitas Soares

docente IFRS - Campus Rio Grande

Doutoranda em Letras pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel); Mestre em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC); Especialista em Libras pela Faculdade Internacional Signorelli (FSIG); Bacharela em Letras Libras Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui formação em Escrita da Língua de Sinais - SignWrinting (SW), em Audiodescrição e Guia-Interpretação. Atualmente é Tradutora e Intérprete de Libras na Universidade Federal de Pelotas (UFPel), Docente em Libras do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande (IFRS). Membro do Núcleo de Atendimento a Pessoas com Necessidades Especiais (NAPNE) do IFRS Campus Rio Grande. Representante suplente dos docentes do Campus Rio Grande, no Conselho Superior do IFRS, no período de julho de 2024 a julho de 2026. Integrante do Grupo de Estudos em Língua de Sinais Brasileira (GELIS) da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) e do Laboratório de Libras e Surdez (LabLibras) da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB). Conselheira Titular do Colegiado Setorial de Diversidade e Cultura da Secretaria de Estado da Cultura (SEDAC) do RS, como representante da Sociedade Civil e Integrante do Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Educação de Surdos (GIPES), pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Rita Fernanda Monteiro Fernandes

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Enfermeira Mestre pelo Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas/UFPel. Possui Formação Pedagógica para Professores pelo Instituto Federal Farroupilha. Especialista em Unidade de Terapia Intensiva - UTI. Atuou como enfermeira na UTI Neonatal e na Pediatria da Santa Casa de Alegrete. Foi professora substituta na Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA Campus Uruguaiana nas disciplinas de Enfermagem no Cuidado ao Adulto em Situações Clínicas e Crônicas de Saúde, Processo do Cuidado em Enfermagem, Enfermagem no Cuidado a Saúde do Adulto em Situações Críticas de Vida, Gerenciamento do Cuidado e dos Serviços de Saúde e supervisão de estágios 9 e 10 semestres. Trabalhou como Enfermeira Chefe da Secretária de Saúde na Prefeitura de Manoel Viana/RS, responsável pelos Programas SISPRENATAL, SISCAN, GUD/RS e Saúde do Trabalhador. Atualmente docente no Bacharelado em Enfermagem e no Curso Técnico em Enfermagem do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Ângelo nas disciplinas de Enfermagem na Saúde da Criança e do Adolescente e Anatomia e Fisiologia Humana. Coordenadora do projeto de extensão '' Educando para Salvar Vidas Noções Básicas de Primeiros Socorros para Educadores na Cidade de Santo Ângelo/RS, baseado na Lei 13.722/2018. 7 Edição''.

Cristiane Maria Riffel

tecnico IFC - Reitoria

Doutora em Ciências da Linguagem. Jornalista e relações-públicas, tem mais de 20 anos de experiência em assessoria de comunicação, projetos sociais e extensão universitária relacionados às temáticas da comunicação, do jornalismo e da educação para a sustentabilidade. É coautora do livro Tecendo Redes de Solidariedade: uma aposta para o fortalecimento da economia solidária na Região da Foz do Rio Itajaí (SC). É servidora pública do Instituto Federal Catarinense, onde integra a equipe da Coordenação de Comunicação Institucional. Atua também como docente da Univali, com ênfase nos temas comunicação pública, sustentabilidade e jornalismo alternativo e independente.

Breno Carrillo Silveira

docente IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO pela Universidade Federal do Acre (2009), graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA pela Universidade Federal do Acre (2004) e mestrado em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Acre (2009). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre. Tem experiência na área de Saúde Coletiva (com ênfase em Saúde Pública), planejamento em segurança pública, segurança pública, padrões do crime, análise criminal e políticas públicas, educação, desenvolvimento de sistemas, pesquisa operacional, estatística e programação. Já foi REITOR do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, DIRETOR de Campus e PRÓ-REITOR de Extensão e de Planejamento, além de outros cargos na gestão federal.

Sylvia Regina Vasconcellos De Aguiar

docente IFRJ - Campus Realengo

Graduada em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro-UNIRIO/RJ (1983); Graduada em Administração pela Universidade Federal do Pará-UFPA/PA (2003); Licenciada em Ciências Biológicas pela Faculdade Única/RJ (2021); Especialista em Saúde Pública pela Fundação Oswaldo Cruz-FIOCRUZ/RJ (1990); Especialista em Gestão dos Serviços de Saúde e Administração Hospitalar pela Universidade Federal do Pará-UFPA/PA (2007); Especialista em Enfermagem Obstétrica pela Universidade do Estado do Pará-UEPA/PA (2007); Especialista em Enfermagem do Trabalho pela Faculdades Integradas de Jacarepaguá-FIJ/RJ (2010); Especialista em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância (PIGEAD) pela Universidade Federal Fluminense-UFF/RJ (2017); Mestre em Doenças Tropicais pelo Núcleo de Medicina Tropical (NMT) da Universidade Federal do Pará-UFPA/PA (2011); Doutora em Doenças Tropicais pelo Núcleo de Medicina Tropical (NMT) da Universidade Federal do Pará-UFPA/PA (2018); Terapeuta Comunitária Integrativa pelo Polo Formador do Movimento Integrado de Saúde Comunitária do Rio de Janeiro-MISC-RJ (2024). Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro-IFRJ, atuando no nível da graduação nos Cursos de Farmácia e Fisioterapia, nas áreas de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente e no nível técnico, nos Cursos Técnicos em Agente Comunitário de Saúde e Análises Clínicas, na área de Saúde Coletiva e nos Cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) no Curso de Cuidador de Idoso e Balconista de Farmácia. Responsável pela Coordenação do Curso de Formação Inicial e Continuada Cuidador de Idoso. Com experiência nas áreas de Políticas Públicas de Saúde, Saúde Coletiva, Saúde da Mulher, Gestão de Serviços de Saúde e Terapia Comunitária Integrativa. Desenvolve Projetos de Extensão na área da Promoção da Saúde, em especial da Saúde Emocional e participa de Projetos de Pesquisa nas áreas de Saúde da Criança e em Saúde Coletiva e atua como tutora no PET-Saúde Equidade - Maternidade Ativa.

Lucio Pereira Rauber

docente IFC - Campus Concordia

Graduado em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Santa Maria em 2000, mestrado em Fisiopatologia da Reprodução pela Universidade Federal de Santa Maria em 2003 e doutorado em Medicina Veterinária pela Universidade Ludwig-Maximilian (LMU) em Munique-Alemanha (2008). Tem experiência na área de Medicina Veterinária, com ênfase em Fisiopatologia da Reprodução Animal e Biotecnologias aplicadas à reprodução Animal. É Professor Titular do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia onde atua como professor das cadeiras de Fisiologia e Reprodução Animal do curso de Medicina Veterinária e coordena o Laboratório de Fisiologia e Reprodução Animal da mesma Instituição.

José Carlos Dos Santos Breda

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2009). Mestrando em Ciência Animal da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2012) e doutorado em Ciência Animal pela Universidade Estadual de Londrina (2022).Tem experiência na área de Medicina Veterinária com ênfase em Clinica de Ruminantes e Reprodução Animal atuando nas áreas de Clínica médica e cirúrgica de ruminantes, período de transição, fisiologia e patologia da reprodução em bovinos, endocrinologia reprodutiva, puerpério.

Rita Cristiana De Oliveira Lima

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Possuo graduação em Enfermagem pelo Centro Universitário Presidente Tancredo de Almeida Neves (2017). Tenho experiência na área de Enfermagem há 12 anos, com ênfase em Urgência e emergência no APH desde 2012, como técnica em enfermagem, hoje sendo bacharel em Enfermagem, aguardo por uma oportunidade para ingressar nessa carreira.

Regina Celia De Castro Gomes

tecnico IFPR - Campus Curitiba

Mestra em Saúde Materno Infantil pela Universidade Franciscana- UFN como bolsista CAPES/COFEN. Especialista em Saúde da Mulher e Obstetrícia Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro-UERJ .Especialista em Administração Hospitalar pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro-UERJ. Graduação em Psicologia pela Universidade Gama Filho-RJ e graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ. Atualmente possui vinculo profissional como Enfermeira no Instituto Federal do Paraná(IFPR- campus Curitiba ).Membra do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro e Indígenas -NEABI do IFPR - Campus Curitiba. Integrante do GT - Prevenção e Combate ao Assédio Moral e Sexual -IFPR Campus Curitiba . Membra do Núcleo de Gênero e Diversidades Sexuais-NUGEDIS , no âmbito do IFPR e também participante do Grupo de Estudos Gênero, Sexualidade e Raça .Colaboradora no Projeto Negediando: Educação em Direitos Humanos e participante dos estudos do Diálogos Interraciais, que é um projeto com parceria entre o IFPR e Instituto Aurora para Educação em Direitos Humanos . Sindicalizada no SINDIEDUTEC - Sindicato dos Trabalhadores da Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Paraná e presidenta do núcleo de base sindical Germinar. Pesquisadora no Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos de Branquitude, Racialidade e Tecnologia Cida Bento-NEBRACI e do Grupo de Pesquisa em Práticas e Políticas Educacionais na Perspectiva da Educação Tecnológica ,ambos da Universidade Tecnológica Federal do Paraná-UTFPR .Ativista anti racista e da área dos Direitos Humanos.

Jeziel Rodrigues Dos Santos

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Graduado em Química Industrial pela Universidade Estadual de Goiás (UEG) e Licenciado em Química pela Faculdade ETEP, com Mestrado em Ciências Moleculares (UEG) e Doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Pesquisador com experiência integrando abordagens teóricas e experimentais (síntese de materiais), atuando em cálculos de estrutura molecular e eletrônica baseados na Teoria do Funcional da Densidade (DFT), simulações de dinâmica molecular com potenciais quânticos e/ou clássicos, além do treinamento, validação e aplicação de algoritmos voltados a problemas químicos computacionais e desenvolvimento de softwares científicos. Sua pesquisa concentra-se na síntese, modelagem e compreensão de compostos inorgânicos nanométricos, materiais multifuncionais e heterojunções entre semicondutores e estruturas metal-orgânicas (MOFs), com foco em fotocatálise e remediação de contaminantes em água, bem como sensores, catálise e sistemas de liberação controlada de fármacos. Possui produção científica de impacto internacional, contando com mais de 150 citações e índice h = 5, refletindo sua contribuição à química computacional, síntese e ciência dos materiais.

Edilene Lisboa Martins

docente IFPA - Campus Castanhal

Sou doutoranda do Programa de Doutorado Profissional em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimentos Agroalimentares, do IFPA-Castanhal. Mestra em Educação em Ciências e Matemática pelo Instituto de Educação Matemática e Científica e formada em Ciências Biológicas - Licenciatura Plena, ambos pela UFPA-Belém, com Reconhecimento de Saberes e Competências em nível de doutorado pelo IFPA. Ocupo o cargo de Professora Efetiva de Biologia do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFPA-Campus Castanhal. Estudo, investigo e desenvolvo a reconstrução educacional a partir da política decolonial antirracista, antissexista e antilgbtqifóbica, utilizando a arte-educação como ferramenta transformadora.Como arte-educadora construo modelos didáticos para o ensino de biologia e esculturas de matrizes africanas e caboclas. Em 2024, produzi dois curtas-metragens ititulados: em Busca do Parto e O Dom da Mundica, além da Exposição de Esculturas Matripotências Iyabás como produtos da minha pesquisa de doutorado profissional sobre a educação popular do parto no meio rural.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.