docenteLívia da Silva Modesto Rodrigues possui Pós-doutorado realizado pela Universidade Portucalense/Universidade Salvador em Estudos Interdisciplinares sobre Políticas Públicas Promotoras de Igualdades (2019), é Doutora em Geociências pela Universidade Federal da Bahia (2016), Membro da Academia de Ciências Contábeis da Bahia (2015), Mestra em Contabilidade pelo Centro de Pós-graduação e Pesquisa Visconde de Cairu - (2004), Especialista em Auditoria Fundação Visconde de Cairu (1998), Especialista em Impactos e Recuperação de Áreas Degradadas - Universidade Salvador (2014), Graduada em Ciências Contábeis - Universidade Salvador (1993) e em Administração de Empresas - Faculdade Batista Brasileira (2007). Diretora da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) Biênio (2026-2028), Professora Adjunta B da Universidade do Estado da Bahia. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, com experiência em Coordenação e docênte do Curso Técnico Integrado em Administração na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Possui experiência em Coordenação de Curso Superior nas modalidades Presencial e a Distância na área de Ciências Contábeis e Administração Pública, atuando na elaboração de conteúdo didático e coordenação de tutoria. É membro da CTAA/INEP (BASis) como avaliadora para Atos de Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento de Cursos de Graduação nas áreas de Ciências Contábeis, Administração e Gestão Financeira. Atua nas seguintes temáticas: Administração Financeira, Gestão Financeira, Teoria da Contabilidade, Controladoria e Educação Superior e Educação a Distância. Pesquisa sobre os impactos sociais, econômicos e ambientais da atividade de mineração nos municípios do semiárido do Brasil e da Bahia e integra Grupo do CNPq, nas linhas de pesquisa de Contabilidade Ambiental, Contabilidade aplicada ao Setor Público, Controladoria e Gestão Contábil, Ensino da contabilidade, IFRS e Perícia Contábil e Trabalho, Desenvolvimento e Tecnologias de Gestão; Laboratório de Pesquisa Ambiental, Geotecnologias e Educação de Jovens e Adultos (EJA).