Resultados para “'Questões Ambientais'”

Guilherme Vieira Dias

docente IFF - Campus Campos Centro

Bacharel em Ciências Sociais (UENF), Licenciado em Geografia (IFF), Mestre em Ciência Ambiental (UFF) e Doutor em Ciências do Meio Ambiente (UERJ). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF - Campus Campos Centro). Experiência como docente e pesquisador, com produção científica concentrada na relação sociedade-ambiente, destacando-se temas envolvendo ''capitalismo e sustentabilidade'' e ''ciência da complexidade, teoria social e questões socioambientais''. Líder do Grupo de Pesquisa ''Núcleo de Estudos em Educação em Direitos Humanos'' e membro do ''Núcleo de Estudos Geográficos'' (IFF/ CNPq). Coordenador do curso de Pós-graduação em Educação, Ambiente e Sustentabilidade. Autor do livro ''Capitalismo e sustentabilidade: crítica ao desenvolvimento sustentável e à crise estrutural sistêmica'' (Autografia, 2022) e organizador/ co-autor do livro ''Complexidade, capitalismo e ciências ambientais: paradigmas, teorias e estudos de caso'' (Telha, 2023), dentre outros trabalhos.

Luis Gelisson Nascimento De Souza

tecnico

Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade do Estado do Pará (UEPA/2023). É licenciado em Artes Visuais (UniCV/2025) e especialista em Educação Musical e Ensino de Artes (UniFAHE/2025); Tecnólogo em Gestão Ambiental (IFPA/2016) e Especialista em Gestão Ambiental (IFPA/2020); Licenciado em Educação Física (UEPA/2011) e especialista em Educação Física Escolar (FRS/2012); Especialista em Linguagens suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho (UFPI/2023); Especialista em Gestão Pública Municipal (UFT/2022). Servidor Público da Rede Federal de Ensino, desde de 2010, atuou como chefe do setor de estágio (2014 a 2025), ocupa a função de chefe do setor de extensão do IFPA campus Conceição do Araguaia, desempenha atividades em diversas comissões como: Comissão de Meio ambiente (Presidente). É integrante dos Grupos de Estudos Agroambientais do Médio Araguaia e Alto Xingu-GEAMAAX (IFPA), Grupo de Estudos e Pesquisa Formação de Profissionais da Educação e Saúde na Amazônia-GEPESA (UEPA). Atualmente está presidente do Conselho Municipal de Meio Ambiente da cidade de Conceição do Araguaia (COMAM/2024-2026). Atuou (voluntariamente) na disciplina Educação Física I no ensino médio Integrado no IFPA campus Conceição do Araguaia (2018); Ministrou a disciplina Políticas Públicas de Educação Física, Esporte e Lazer na Universidade do Estado do Pará no ano de 2018. Desenvolve estudos e pesquisas na área de temas voltados a Educação Ambiental e a Sustentabilidade com atenção aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU; Saneamento Básico; Desenvolvimento Ambiental; Impactos Ambientais; Meio Ambiente; Educação; Educação Física e Artes Visuais.

Kauê Avanzi

docente IFC - Campus Rio do Sul

Geógrafo Bacharel e Licenciado pelo Departamento de Geografia e mestre e doutor em ciências pelo Programa de Pós Gradução em geografia Humana pela FFLCH-USP , atuando nas áreas de Educação, políticas públicas, Geografia Urbana, relação campo-cidade e questões ambientais. Professor do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul.

Luís Jorge Mesquita De Jesus

docente IFMA - Campus Barreirinhas

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Maranhão (2008), onde participou de pesquisas na área de dinâmica não-linear, ótica não-linear e termocondutividade envolvendo os fenômenos físicos sóliton e quase-sóliton. Participou também de pesquisas voluntárias sobre aquecimento global e questões ambientais. Possui mestrado em Engenharia ...

Pedro Xavier Da Penha

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Professor do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Ouro Branco. Administrador. Licenciado em Matemática. Licenciado em Pedagogia. Especialista em Gestão Organizacional, Pós-graduado em Tecnologia Educacional : ênfase em comunicação e educação multimídia ;Psicopedagogo Clinico e Institucional e Mestre em Administração. Áreas de interesse: Educação;Administração; Marketing; Enfoque CTS. Questões Sociocientíficas. Doutor em Ensino de Ciências e Matemática pela Unicsul - São Paulo . CAPES 6.Professor e Orientador do Mestrado em Educação Profissional em Rede Nacional - ProfEPT.

Edimara Lucia Rupolo

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2003), graduação em Geografia (Bacharelado) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2017) e mestrado em Geografia pela Universidade Estadual de Maringá (2008). Desde 2014 é professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus Palhoça Bilíngue. Tem experiência educação básica (fundamental e médio). Iniciou suas pesquisas voltadas à geografia física e questões socioambientais; atualmente se dedica à projetos de pesquisa, extensão sobre território, educação, educação bilíngue e jogos tabuleiro no ensino médio.

Tiago Godoi Ribeiro

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui graduação em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2004), graduação em Direito pelo Centro Universitário Alfredo Nasser (2021), mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (2013) e doutorado em Geociências Aplicadas pela Universidade de Brasília (2017). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Gestão Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: impactos ambientais, meio ambiente, licenciamento, qualidade da água e qualidade do ar.

Phylippe Gomes De Lima Santos

docente IFCE - Campus Ubajara

Mestre em Tecnologia e Gestão Ambiental (PGTGA/IFCE) e Graduado em Tecnologia em Gestão Ambiental (DQMA/TGA/IFCE). Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará (IFCE) na área de Engenharia Ambiental, subárea Gestão Ambiental. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Instrumentos de Gestão Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão e gerenciamento; sistemas produtivos; SGA; poluição atmosférica; avaliação de impactos ambientais e licenciamento ambiental.

Ivair Marcos Da Silva

docente IFSP - Campus Campos do Jordão

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade de Taubaté (1997). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil - Matemática - Licenciatura Plena (2000) - Especialização em Gestão e Normatização de Trânsito Lato Sensu - Faculdade CHAFIC CEAT Centro de Estudos Avançados e Treinamento/ Trânsito - Especialização de Educação a Distância Lato Sensu Universidade Norte do Paraná UNOPAR - Especialização em Educação Ambiental e Sustentabilidade Lato Sensu UNINTER. Mestrado em Ciências Ambientais na Universidade de Taubaté (2022) - FAMEESP - Especialização em Topografia - Pós - Graduação - ''Lato-Sensu''.(2025).

Laíse Do Nascimento Cabral Ramalho

docente IFGoiano - Campus Campos Belos

Professora EBTT no Instituto Federal Goiano - Campus Campos Belos - Goiás. Doutora em Recursos Naturais, pela Universidade Federal de Campina Grande período 2015-2019 (Conceito CAPES 4). Mestra em Recursos Naturais, UFCG, 2015 (Conceito CAPES 4). Especialista em Desenvolvimento e Meio Ambiente, pela UEPB/FURNE/UNIPÊ, (2012). Graduação (Licenciatura Plena) em Geografia, pela Universidade Estadual da Paraíba, UEPB (2011). Atuei como Coordenadora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IF Goiano (CPPGI-CB) - Campus Campos Belos (2022 - 2023). Fui Chefe da Unidade de Pesquisa e Pós-Graduação (UPPG-CB) do IF Goiano - Campus Campos Belos (2021-2022). Fui responsável pelo Núcleo de Programas de Iniciação Científica do IF Goiano (NPIC) - Campus Campos Belos (2018-2021). Estive como Membro Titular dos Colegiados dos cursos de Pós-Graduação em nível de Especialização em Ensino de Humanidades e Gestão de Projetos. Orientadora em nível de Pós-Graduação na Especialização em Ensino de Humanidades, e atualmente, na Especialização em Práticas de Ensino em Humanidades. Líder e membro do Grupo de Pesquisa Multidisciplinar e Interdisciplinar em Gestão, Meio Ambiente, Sociedade e Cultura com linha de pesquisa relacionada a Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade em Gestão, Meio Ambiente, Sociedade e Cultura), e, Líder e Membro do Grupo de Pesquisa Ciência, Tecnologia e Educação com linha de pesquisa relacionada a Qualidade da água, vulnerabilidades socioambientais, e resiliência dos sistemas socioecológicos), ambos do Instituto Federal Goiano - Campus Campos Belos - Goiás. Membro do Grupo de Pesquisa Gestão e Ordenamento Ambiental - GEOAMB (UFCG), com as seguintes linhas de pesquisa (Estudos Ambientais, Ordenamento do Território e Geoecologia, e, Riscos, Desastres naturais e Vulnerabilidades socioambientais). Possui Experiência na área de Docência (Ensino Médio, Graduação e Pós-Graduação) e desenvolve pesquisas com atuação nas seguintes áreas: Climatologia geográfica, Ciências ambientais, Semiárido Brasileiro, Captação de água da chuva, Qualidade da água, Desenvolvimento rural, Questões Urbanas (urbanização, expansão urbana), Resiliência (Resiliência Socioecológica com ênfase no urbano), Vulnerabilidades Urbanas, Qualidade de Vida Urbana, Indicadores para Vulnerabilidade socioambiental, Indicadores para Resiliência Socioecológica, Educação e Planejamento didático-pedagógico.

Ricardo Tayarol Marques

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em Engenharia Florestal (1990) e mestrado em Ciências Florestais (1994) pela Universidade Federal de Viçosa e doutorado em Engenharia Florestal (2020) pela Universidade Federal de Lavras. Sendo professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, lotado no Campus Barbacena. Tendo atuado no Instituto Estadual de Florestas de Minas Gerais e em diversas empresas do setor florestal e de recuperação ambiental. Atuando na área de Análise de Impactos Ambientais, Recuperação de Áreas Degradadas, Silvicultura e Planejamento Florestal.

Antonio Josinaldo Soares Silva

tecnico IFPB - Campus Monteiro

Possui graduações em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande (2015) e em Letras/Espanhol pela Universidade Estadual da Paraíba (2010); especialização em Educação de Jovens e Adultos com ênfase na Economia Solidária pela Universidade Federal de Campina Grande (2013); mestrado em Ensino de Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação de Mestrado em Sociologia em Rede Nacional - PROFSOCIO - pela associada Universidade Federal de Campina Grande (2020). Atualmente é técnico administrativo em educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB e pesquisador da Universidade Federal de Campina Grande. Tem experiência na área de Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliar significados, pibid/sociologia, formação docente, educação e práticas de sala de aula, sociologia ambiental, livro didáticos de sociologia.

Luciara De Souza Bispo Oliveira

docente IFRO - campus Ariquemes

Mestra em Educação pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), com pesquisa voltada à Educação Ambiental e as práticas educativas ambientais no contexto escolar e social. Licenciada em Pedagogia pela Faculdade Adventista da Bahia; e em Sociologia e História pelo Centro Universitário FAVENI;Pós-graduação Lato Sensu em Educação Ambiental e Sustentabilidade e Especialização em Metodologia do Ensino de Sociologia; pela Faculdade Líbano; Especialização em Docência do Ensino Superior pela AVM Faculdade Integrada; Gestão Escolar pela Faculdade Única de Ipatinga; Tutoria em Educação à distancia pela Faculdade Única. Membra do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Educação Ambiental no contexto Amazônico.

Daniel Von Rondon Martins

docente

Doutor em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Santa Cruz - Ilhéus - BA. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA-Campus Eunápolis). Possui graduação em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal de Viçosa (2006) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Viçosa (2008). Membro do Grupo de Pesquisa em Ciências Ambientais atuando nas áreas de saneamento ambiental, gestão de recursos naturais e serviços ambientais.

Fabíola Da Costa Catombé Dantas

docente IFRN - Campus São Paulo do Potengi

Ecóloga e Gestora Ambiental. Mestre em Ecologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte com área de concentração em Ecologia Aquática. Especialista em Projetos Sustentáveis e Inovações Ambientais pela Universidade Federal do Paraná. Leciona disciplinas do eixo Gestão Ambiental no IFRN Campus São Paulo do Potengi. Principais áreas de interesse: Gestão ambiental e sustentabilidade, educação ambiental, avaliação de impactos ambientais, ecologia de ecossistemas aquáticos.

Patrícia Conceição Medeiros

docente IFNMG - Campus Januária

Possui graduação em ENGENHARIA AMBIENTAL pela Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas Santo Agostinho (2010). Especialização em RECURSOS HÍDRICOS e AMBIENTAIS pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2020). Especialização em DOCÊNCIA na EDUCAÇÃO PROFISSIONAL e TECNOLÓGICA pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG (2020). Mestrado Profissional em BIOTECNOLOGIA pela Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes (2019). Doutorado em SANEAMENTO, MEIO AMBIENTE E RECURSOS HÍDRICOS pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Professora Efetiva do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais da área da Engenharia Ambiental com passagem pelo Campus Araçuaí de 2014 a 2016, ano em que removeu para o atual Campus Januária. Atua em atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão nos eixos temáticos de Resíduos Sólidos, Avaliação de Impactos Ambientais, Recursos Hídricos, Saneamento Ambiental, Manejo de Ecossistemas e Gestão Ambiental. Coordenou e participou do Projeto Institucional de Sustentabilidade Ambiental com ênfase nos Resíduos Sólidos realizado em 2018 e 2019 em todos os campi do IFNMG. Coordenou a Coordenadoria dos Projetos de Extensão do Campus Januária em 2020. Coordenou o curso de Bacharelado em Engenharia Agrícola e Ambiental do IFNMG/Campus Januária (2020-2022). Coordenou a Operação Rondon Minas Gerais pelo IFNMG (2022). Atuou como Conselheira Titular do Comitê de Bacias Hidrográficas do Rio São Francisco (2018-2023).