Resultados para “'Questionário SUS'”

Fernanda Luíza De Sousa

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Ouro Preto (2026). Mestre em Ensino de Ciências, na área de concentração Ensino de Física pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) (2020). Graduação em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - campus Ouro Preto (IFMG-OP) (2017). Possui Pós-Graduação em Docência com ênfase na Educação Básica e em Práticas Assertivas em Didática da Educação Profissional integrada à Educação de Jovens e Adultos. Durante a graduação foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e bolsista de Iniciação Cientifica na área de filmes finos poliméricos (PIBIC) Estagiária da departamento de Física do IFMG-campus Ouro Preto. Atualmente é professora visitante do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico e professora do curso de Licenciatura em Física do Instituto Federal de Minas Gerais - campus Ouro Preto. Membro do corpo editorial do periodico: Revista Ensina Biotec. Em 2024 foi selecionada para participar da Escola de Física CERN (Organização Europeia para Pesquisa Nuclear), onde se encontra o LHC (Large Hadron Collider), Grande Colisor de Hádrons. Desenvolve pesquisa na áreas de Física, Ensino de Física, Tecnologias aplicadas ao Ensino, concepções científicas e espontâneas no ensino de Física e Educação.

Rita De Cássia Santa Fé Borges Duarte

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Psicologia - Formação de Psicólogo pela Universidade da Amazônia (2000) - Bacharelado pela Universidade da Amazônia (1998). Atualmente é Psicóloga da Universidade Federal do Pará, desenvolvendo suas atividades laborais no HUJBB, onde atua como Psicóloga hospitalar e na Hospital de Clínicas Gaspar Viana Fundação . Especialista em Psicologia Organizacional e do Trabalho; Especialista em Atendimento em Educação Especializada; Mestra em Psicologia Social e Doutoranda em Psicologia Social e da Saúde (cursando o segundo ano) e em fase de conclusão de Especialização em Neuropsicologia (IPOG). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Tratamento e Prevenção Psicológica, atuando principalmente nos seguintes temas: Sus, Saúde Pública, controle social, cidadania, direitos, avaliação psicológica, humanização, e intervenção multidisciplinar/interdisciplinar.

César Augusto Neves

tecnico IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Mestre em Administração Pública pela Universidade Federal de Lavras (2017). Possui Graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de São João del-Rei (2020) e em Turismo pelo Instituto de Ensino Superior Presidente Tancredo de Almeida Neves (2010), MBA em Gestão de Negócios em Contexto Empreendedor pela Universidade Federal de São João del-Rei (2012) e Especialização em Planejamento Orçamentário e Financeiro do SUS Municipal pela PUC Minas (2013). Atualmente, é Servidor Público Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus São João Del-Rei. Tem experiência nas áreas de Turismo, Hotelaria, Administração de Empresas, Saúde Pública, Compras e Licitações, Auditoria Interna, Gestão de Pessoas, Tecnologia da Informação e Educação.

Márcia Da Silva Sá Teles

docente

Enfermeira graduada pela Universidade Católica do Salvador (2003), com mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2015), cuja dissertação abordou a integração entre conhecimento disciplinar e pedagógico nos cursos de graduação em Enfermagem. Atualmente, atua como professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano e como enfermeira assistencial na Prefeitura Municipal de Cotegipe (BA). Possui experiência consolidada na área de Enfermagem, com ênfase em políticas públicas de saúde, regionalização, educação permanente, gestão em saúde e pactos interfederativos. Concluiu diversas especializações voltadas à área da saúde, entre as quais destacam-se: Saúde Pública (UFBA, 2011), Gestão Regionalizada do SUS (UFBA, 2011), Gestão em Saúde (FIOCRUZ, 2009), Unidade de Terapia Intensiva (URB, 2008) e Programa de Saúde da Família (IBPEX, 2007). Os trabalhos de conclusão dessas especializações abordaram temas como educação permanente em saúde, fortalecimento da regionalização, humanização da UTI e o papel do enfermeiro no pré-natal. Ao longo da trajetória acadêmica e profissional, desenvolveu competências nas áreas de formação de profissionais da saúde, políticas de gestão e organização dos serviços de saúde em nível municipal e regional. Atuação como chefe do Poder Executivo Municipal de Cotegipe-Ba , por dois mandatos consecutivos no período: 2017 a 2024, com responsabilidade pela gestão administrativa, financeira e estratégica do município. Experiência consolidada na condução de políticas públicas, planejamento governamental e tomada de decisões de alto impacto. Destaque para a gestão orçamentária e financeira, incluindo elaboração, execução e monitoramento do orçamento público (PPA, LDO e LOA), assegurando o equilíbrio fiscal e o cumprimento das metas estabelecidas. Forte atuação no acompanhamento das receitas e despesas, controle de gastos públicos, otimização de recursos e garantia da transparência na aplicação dos recursos.

Raquel Rennó Braga

docente IFRJ - Campus Realengo

Possui Doutorado (2015) e mestrado (2008) em Ciências Farmacêuticas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. É Farmacêutica Industrial graduada pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2001). É docente no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) onde se dedica atualmente a reestruturação curricular do Curso de Graduação em Farmácia e a projetos de pesquisa e extensão na área do Cuidado Farmacêutico e Cuidado Interprofissional em Saúde. É coordenadora do Serviço de Gerenciamento da Terapia Medicamentosa (GTM) na Clínica Escola do Campus Realengo do IFRJ e desenvolve pesquisa de avaliação do impacto clínico, humanístico e educacional do serviço. Possui experiência na área de pesquisa e desenvolvimento de medicamentos, pesquisa de novos compostos bioativos à partir de organismos marinhos e interesse por trabalhos na área de atuação clínica do farmacêutico, experiência subjetiva com o uso de medicamentos e pesquisa qualitativa em saúde. Tutora do PETSaúde (2024-2026) Grupo Tutorial Eixo Temático: Valorização das trabalhadoras e futuras trabalhadoras no âmbito do SUS, saúde mental e as violências relacionadas ao trabalho na saúde ''Encontrando caminhos frente a medicalização da vida''

Camila Paula De Siqueira Maués

tecnico IFFar - Campus Frederico Westphalen

Médica formada pela Universidade do Estado do Pará - UEPA, no ano de 2014. Médica do Programa de Valorização do Profissional da Atenção Básica - PROVAB, de março de 2015 a fevereiro de 2016, atuando na Unidade de Saúde da Família da Sacramenta, no município de Belém do Pará. Médica de Família e Comunidade pela Escola de Saúde Pública de Florianópolis - Secretaria Municipal de Saúde de Florianópolis (SMS/Florianópolis), Turma 2016-2018. Especialista em Preceptoria de Medicina de Família e Comunidade pela Universidade Aberta do SUS - UNA-SUS e Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre - UFCSPA.

Talita Neme Lima Santos Lopes

docente IFF - Campus Campos Guarus

Possui mestrado em Engenharia de Produção pela UCAM - Campos.(2014), graduação em Curso Superior de Tecnologia em Telecomunicações pelo Instituto Federal Fluminense (2006) e graduação em Curso de Bacharelado em Direito pelo Centro Universitário Fluminense (2009). Atualmente é coordenadorera do Curso Técnico de Eletrônica na modalidade Integrado e professora de eletroeletrônica do quadro efetivo do Instituto Federal Fluminense - IFF - Campus Guarus, ministrando aulas de Eletrônica Digital e Eletricidade, foi Coordenadora de Estágios e Diretora de Pesquisa e Extensão do campus onde atua.

Jéssica Vieira Dantas

tecnico IFPB - Campus Sousa

Graduada em Biomedicina, mestre em Biotecnologia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), ocupante do cargo de Técnica de Laboratório Área, com atuação no Campus Sousa. Desenvolve atividades no Laboratório de Patologia Clínica Veterinária do Hospital Veterinário Adílio Santos de Azevedo, com experiência em análises laboratoriais veterinárias, apoio ao diagnóstico clínico, formação prática de estudantes e suporte às atividades de ensino, pesquisa e extensão. Possui experiência na participação e coordenação de projetos extensionistas, na produção científica, na elaboração de materiais técnico-científicos e no acompanhamento de estudantes em atividades práticas e formativas. Atua também na área de educação para as relações étnico-raciais, com ênfase na valorização das identidades, memórias, culturas e saberes tradicionais, no fortalecimento das comunidades quilombolas e na promoção de uma educação antirracista. Coordena o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas e Ciganas (NEABIC) do IFPB, desenvolvendo ações institucionais, projetos de extensão e atividades de articulação comunitária voltadas à equidade racial e à valorização da diversidade. Possui experiência na organização de eventos acadêmicos e científicos, na articulação interinstitucional e no desenvolvimento de ações educativas e culturais, incluindo iniciativas de valorização dos territórios e protagonismos quilombolas. Sua trajetória articula diagnóstico laboratorial veterinário, formação acadêmica, produção científica, extensão comunitária e compromisso com a educação pública, a inclusão social e a transformação das realidades locais.

Danilo Bizinotto Borges

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFTM, Especialista em Jogos Digitais pela FMU e Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com foco em desenvolvimento de jogos digitais e animações. Realizou pesquisas de caráter multidisciplinar junto à faculdade de Arquitetura, com o intuito de desenvolver um software capaz de simplificar a aplicação de um questionário APO (Avaliação Pós-Ocupação), utilizando técnicas de "gamification". Estagiou na empresa de marketing digital, Duplo V, no desenvolvimento Front End e Back End. Logo após, trabalhou no Instituto Alfa e Beto (IAB), desenvolvendo jogos digitais educativos, utilizando ferramentas como a engine para jogos Unity aliada à linguagem de programação C#, o software de modelagem 3D Blender, como também Adobe Photoshop e Illustrator. Atua como professor de Design de Jogos Digitais pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), pelo curso Técnico de Computação Gráfica desde 2017.

Daniel Cardoso Brandão

docente IFGoiano - Campus Trindade

Sou arquiteto e urbanista, doutor e mestre em Agronomia Produção Vegetal pela Universidade Federal de Goiás (UFG), com trajetória acadêmica, profissional e docente voltada principalmente à Arquitetura da Paisagem, ao Paisagismo, à vegetação aplicada ao projeto e ao estudo de espécies nativas do Cerrado. Minhas pesquisas de mestrado e doutorado concentraram-se na fenologia e no potencial paisagístico-ornamental de espécies nativas, articulando conhecimentos da Arquitetura, Agronomia, Botânica e Ecologia. Sou especialista em Paisagismo e Jardinagem pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e em Docência do Ensino Superior.Atuo como professor da carreira do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal Goiano Campus Trindade, na educação profissional técnica e no ensino superior. Tenho experiência docente nas áreas de Arquitetura e Urbanismo, Projeto Arquitetônico, Paisagismo, Representação Gráfica, Desenho Técnico, Ciências do Ambiente e Artes. Atuei anteriormente no Instituto Federal do Amazonas (IFAM), onde também exerci a coordenação do Curso Técnico Integrado em Paisagismo, e cooperação técnica com a Reitoria do Instituto Federal de Goiás (IFG).Minha formação é interdisciplinar e abrange também Biologia e Música. Sou licenciado em Biologia e licenciado em Música e estou em fase de conclusão do Bacharelado em Música Instrumento Viola Caipira pela UNIS/MG, além de cursar Música Popular Instrumento Viola Caipira na UFG. Essa trajetória amplia minha atuação docente na área de Artes e meus interesses nas relações entre música, cultura, processos criativos e educação.Meus interesses acadêmicos e profissionais concentram-se especialmente na Arquitetura da Paisagem, no Paisagismo, na vegetação aplicada ao projeto, no potencial ornamental e paisagístico da flora nativa do Cerrado e nas relações entre paisagem, biodiversidade, cidade e conservação. Minha trajetória docente e multidisciplinar também estabelece diálogos entre arquitetura, meio ambiente, artes, cultura visual e música no contexto da educação profissional e tecnológica.

Márcia Rogéria Pereira Leite Silva

docente IFTO - Campus Araguaína

Graduada em Enfermagem pelo Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos - ITPAC (2005). Especialização em Educação em Saúde para Preceptores do SUS pelo Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa (2014). Atualmente é docente de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Tocantins - Campus Araguaína (desde 2010). Tem experi...

Tayce Maria Saenz Artioli Costa

docente IFMA - Campus São Luís Monte Castelo

Especialista em ergonomia pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA, Graduada em Desenho Industrial pela UFMA, Professora do ensino técnico da área de Design no Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do Maranhão ? IFMA Campus São Luís Monte Castelo com ênfase em produto, sustentabilidade e comunicação visual, Membro do Instituto Maranhão Sus...

Antonio Welhington Da Silva

tecnico IFRN - Campus Pau dos Ferros

Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012), Especialista em Enfermagem do Trabalhado pela Faculdade Integrada de Patos (2010) e Graduado em Enfermagem pela Universidade Potiguar (2008). Experiência em docência nos temas: Saúde da Mulher, Saúde Coletiva, Saúde do Trabalhador, Epidemiologia e Legislação do SUS.

Kássio Vieira Macedo

tecnico IFPI - Campus Teresina Central

Possui graduação em Odontologia pela Universidade Federal do Piauí (2007). Aperfeiçoamento em Cirurgia Oral Menor pela ABCD-PI (2009). Coordenador de Saúde Bucal do munícipio de Alto Longá-PI (2009). Especialista em Saúde da Família pela Universidade Aberta do SUS/Universidade Federal do Maranhão (2012). Mestre em Clínica Odontológica pela Universi...

Danielle Janaina Westphalen

docente IFC - Campus Araquari

Pesquisadora e coordenadora científica na área de Meio Ambiente com ênfase em Manejo e Conservação de Solos e da Natureza. Docência e trabalhos técnicos na área de Meio Ambiente, Pedologia, Química Agrária, Geologia, Sistemas Agroflorestais e Educação Ambiental. 12 anos de experiência em Coordenação Acadêmica de Educação, desde o planejamento, capacitação, divulgação e execução de cursos de extensão, especialização e pós-graduação e educação à distancia. Engenheira Agrônoma (Universidade Federal do Paraná 2001), Mestre em Ciências do Solo (Universidade Federal do Paraná 2002- 2004) e Doutora em Engenharia Florestal (Universidade Federal do Paraná 2012-2016) e Pós-Doutorado Scienze Agrarie (Università Politécnica delle Marche 2016 -2017)

Fábio Rodrigues Barbosa

docente IFNMG - Campus Januária

Possui Mestrado em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucurí (2020), especialização em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Rio Sono (2018) e graduação em Ciência da Computação pela Universidade Vale do Rio Verde (2004).Atualmente, é professor do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - Campus Januária.Foi professor na Faculdade Santo Agostinho em Montes Claros - MG (2009) e atuou como Analista de Suporte na Faculdade FUNORTE em Montes Claros (2008-2009).Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Tecnologia de Redes de Computadores, Manutenção e Suporte de Computadores.