Resultados para “'RPE'”

Edni Nunes De Oliveira

docente IFG - Campus Goiânia

Possui curso Técnico em Eletrotécnica pela ETFGo, graduação em Licenciatura Plena Em Eletricidade pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (1990), Bacharelado Em Física pela Universidade Federal de Goiás (1993), mestrado em Física pela Universidade Federal de Goiás (1998) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004). Atualmente é professor do Instituto Federal de Goiás - IFG. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica e Fisca da Matéria Condenssada, com ênfase em Teoria Geral dos Circuitos Elétricos, atuando principalmente nos seguintes temas: estabilidade transitória, redespacho de geração, grafite intercalado, ressonância paramagnética eletrônica e Ressonaância Paramagnética Eletrônica RPE.

Kelly De Souza Fernandes

docente IFGoiano - Campus Trindade

Graduação em Física/Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Uberlândia (2008). Atuou na área de Física, com ênfase em Estrutura eletrônica e Biomoléculas. Mestrado (2011) e Doutorado (2016) em Física pela Universidade Federal de Goiás, atuando na área de Biofísica. Tem experiência em Biofísica Molecular, com ênfase na aplicação de técnicas analíticas e biofísicas, destacando-se Ressonância Paramagnética Eletrônica (RPE), no estudo de membranas, radicais livres e mecanismo de ação de fármacos leishmanicidas. Atualmente é Professor Efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Goiano - Campus Trindade.

Rodrigo Ramalho Aniceto

docente IFRN - Campus Currais Novos

Graduado em Educação Física pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2009), Mestre em Educação Física pela Universidade de Pernambuco (UPE, 2012) e Doutor em Educação Física pela UFPB (2016). Entre 2017 e 2018 foi Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), e desde 2018 aos dias atuais é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) do campus Currais Novos-RN. Professor Colaborador nos cursos de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-graduação em Neurociência Cognitiva e Comportamento da UFPB. Coordenador da Academia Escola do IFRN e Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Biomecânica e Psicofisiologia do Exercício (GETEPS) cadastrado no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Membro pesquisador de grupos de pesquisa da UFPB e da UFBA, bem como têm parcerias com pesquisadores do Brasil e do Exterior em projetos de pesquisa e produção científica. Membro do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis) do Ministério da Educação (MEC). Autor do livro - Musculação: aspectos fisiológicos, metodológicos e nutricionais, de vários capítulos de livro, resumos e de artigos científicos com fator de impacto nacionais e internacionais. Revisor de periódicos nacionais e internacionais indexados com fator de impacto. Orientador de trabalhos na graduação (monitoria, IC, TCC e etc) e pós-graduação (especialização, mestrado e doutorado). Participou como membro titular de banca examinadora de diversas seleções e concursos públicos (ex.: CORREIOS, UFBA). Recebeu diversos prêmios e homenagens. Tem experiência e desenvolve pesquisas na área de Educação Física no campo da Saúde, com ênfase no treinamento de força e de restrição de fluxo sanguíneo, metabolismo energético, avaliação e intervenção no sistema neuromusculoesquelético, psicofisiologia do exercício e biomecânica clínica. Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Rodrigo_Aniceto. E-mail e Skype: rodrigo-afa@hotmail.com

Mauro Lúcio Mazini Filho

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Cataguases

Licenciado e bacharel em Educação Física (UNIPAC). Licenciado em Pedagogia (Intervale). Bacharel em Nutrição (Claretiano). Tecnólogo em Gerontologia (Claretiano). Mestre em Educação Física e Desporto pela Universidade Trás os Montes e Alto D'Ouro (UTAD - Portugal) revalidado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Cataguases. Professor no Programa de Pós-graduação (Mestrado Profissional) em Educação Física Escolar (PROEF) no Campus Rio Pomba. Pesquisador nas seguintes áreas: treinamento físico aplicado ao envelhecimento humano; treinamento resistido e em educação física escolar.

Rodrigo Alves Moreira

docente IFGoiano - Campus Iporá

Possui graduação em Física pela Universidade Católica de Goiás (2004), mestrado em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (2007) e doutorado em Física experimental e aplicada pela Universidade Federal de Goiás (2014). Área de atuação em Física, com ênfase em Biofísica Molecular, atuando principalmente nos seguintes temas: Ressonância paramagnética eletrônica (RPE), método de marcadores de spin, dinâmica e interação de membranas e proteínas. Atualmente é professor no Instituto Federal Goiano - Câmpus Iporá (IF Goiano).

Katiúscia Daiane Ferreira

docente IFG - Campus Itumbiara

Possui Doutorado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2020). Possui Mestrado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2008), Licenciatura em Química pela Universidade Estadual de Goiás (2007) e Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2005). Atualmente é professora do Instituto Federal de Goiás - Campus Itumbiara. Atua na Área de Química Inorgânica e Materiais com experiência em síntese e caracterização de óxidos policristalinos para aplicações tecnológicas.

Fausto Neves Silva

docente IFPR - Campus Ivaipora

Bacharel e Licenciado em Física(2006) pela Universidade Estadual de Londrina. Mestre (2009) em Física pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Atua em: Física Atômica e Molecular (com ênfase nas aplicações da Ressonância Paramagnética Eletrônica - RPE em novos materiais e recursos naturais); Ensino de Ciências (Física); Estudo de Plataformas Digitais. Na iniciação científica trabalhou propriedades de simetria, operações de simetria, transformações de simetria e grupo S3. No mestrado trabalhou com o estudo, pela técnica de Ressonância Paramagnética Eletrônica, no estudo de estruturas porfirínicas. Docente efetivo do Instituto Federal do Paraná - Campus Ivaiporã. Doutorando do Programa de Pós- Graduação em Educação para Ciência e Matemática.

Edivaltrys Inayve Pissinati De Rezende

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Graduada em Química pela UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa (2006). Mestrado em Química Analítica pela UFPR - Universidade Federal do Paraná (2009). Doutorado em Química Inorgânica pela UFPR (2013). Possui experiência no desenvolvimento de novas metodologias de remoção de poluentes do meio aquoso e, de novos fertilizantes e condicionadores de solo a partir de rejeitos orgânicos. Atuando principalmente nos seguintes temas: Cromatografia em Fase Líquida de Alta Eficiência (CLAE), Espectrometria de Infravermelho, Espectrometria na Região UV-Visível e Espectroscopia de Ressonância Paramagnética Eletrônica (RPE). Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal Catarinense, ministrando aula de Química Geral para o curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio e Química Analítica para o curso de Engenharia Agronômica.