Resultados para “'Raciocínio Baseado em Grafos'”

Joice Barbosa Mendes

docente IFSP - Campus Campinas

Doutoranda em Educação pela Faculdade de Educação da Unicamp, pelo grupo de pesquisa LANTEC - Laboratório de Inovação Tecnológica Aplicada. Pesquisa na área de PBL (Problem based learning) com foco no design de problemas.Mestre em Ciências em Ciência e Tecnologia da Computação pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI (2012) com ênfase em Inteligencia Artificial e Sistemas Tutores Inteligentes, com a utilização de Raciocínio Baseado em Casos (RBC). Graduada em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI (2009).Professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, câmpus Campinas, atuando na área de Informática - Programação e Banco de Dados.

Deise Lilian De Oliveira

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui Graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2006). Mestrado em Ciências Computacionais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2010). Doutorado em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2023). Atualmente ocupa o cargo de Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (a partir de 2012). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Cálculo Diferencial e Integral e em Matemática Discreta e Combinatória, com ênfase em Jogos de Rotulação em Grafos. Atua como pesquisadora no IFRJ nos seguintes temas: Utilização do Scilab no Ensino de Matemática, Modelagem Computacional, Álgebra Linear, Ensino da Matemática e Jogos de Rotulação em Grafos. Identificação ORCID 0000-0001-7163-3524.

André Da Cunha Ribeiro

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Possui graduação em Ciência Habilitação em Matemática pela Universidade de Rio Verde (1994), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2008) e doutorado em Engenharia de Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013). Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Análise de Algoritmos e Complexidade de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: grafos de Cayley, grafos h_l,p, grafos vértices-transitivo, computação reversível e computação quântica.

Rhayane Da Silva Monteiro

tecnico IFCE - Campus Aracati

Rhayane da Silva Monteiro é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (MDCC) da Universidade Federal do Ceará (UFC), mestra em Ciência da Computação (2023) no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCC) da Universidade Estadual do Ceará (UECE). É graduada em Bacharelado em Ciência da Computação (2020), possui Técnico em Eventos (2016) e Técnico em Informática (2014) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Aracati. Atuou em projeto de pesquisa (PRESP), projetos de extensão (DIVAS e GEOGEBRA) e projeto de desenvolvimento (SISAPP). É Técnica em Eventos do IFCE campus Aracati. É membro do Laboratório de Grafos e Inteligência Computacional (LAGIC) da UECE. Tem interesse na área de Computação e Inteligência Artificial, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizado de máquina, aprendizado de máquina em grafos, aprendizado profundo, visão computacional e reconhecimento de padrões.

ÁJ

Átila Arueira Jones

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui doutorado em Computação na linha Teoria e Algoritmos em Grafos, mestrado em Matemática na área de Teoria Espectral de Grafos e graduação em Licenciatura em Matemática, todos os títulos foram obtidos Universidade Federal Fluminense. Onde também foi premiado com a Láurea Acadêmica. Professor efetivo do Núcleo de Matemática do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais (Juiz de Fora). Pesquisa na área de Teoria dos Grafos, incluindo Algoritmos e Teoria Espectral.

Caroline Da Silva Reis Patrão

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Matemática no Instituto de Matemática da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), possui mestrado em Engenharia de Sistemas e Computação pelo Programa de Engenharia de Sistemas e Computação (PESC-COPPE-UFRJ) (bolsa do CNPq) e doutorado em Engenharia de Sistemas e Computação pelo PESC-COPPE-UFRJ. Tem experiência na área de Matemática Aplicada e Computacional, com ênfase em Matemática Combinatória, atuando principalmente em Teoria dos Grafos. Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Campus Formosa (IFG) e se encontra em exercício provisório no Centro Pedagógico da UFMG (CP-EBAP-UFMG). Atua como docente do Núcleo de Matemática no CP-EBAP-UFMG, subcoordena o Projeto de Ensino Médio de Jovens e Adultos (PROEMJA) do projeto de extensão vinculado ao Programa de Educação Básica de Jovens e Adultos da UFMG, coordena a equipe pedagógica no PROEMJA. Realiza trabalhos nos seguintes campos: Teoria dos Grafos, Educação Matemática, Educação de Jovens e Adultos, Formação de professores.

Vander Vigolo

tecnico IFC - Reitoria

Possui graduação em Ciência da Computação - Faculdades Integradas da Rede de Ensino Univest (2005) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação do Instituto Federal Catarinense - IFC - Reitoria (Blumenau), com o cargo de Coordenador de Sistemas.

Philippe Leal Freire Dos Santos

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação Tecnológica em Desenvolvimento de Software pelo CEFET-Campos (2007), Mestrado em Informática pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010) e Doutorado em Computação pela Universidade Federal Fluminense (2018). Atualmente é professor efetivo de Informática no Instituto Federal Fluminense (Campus Campos-Centro). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com interesse de pesquisa em: Otimização Combinatória, Heurísticas, Metaheurísticas e Teoria dos Grafos.

Alberto Alexandre Assis Miranda

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Campinas (2003), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Campinas (2006) e doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Campinas (2009, defendida aos 27 anos), sendo que sua tese de doutorado ganhou o terceiro lugar no Concurso de Teses e Dissertações (CTD 2010) da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Teoria da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: Teoria dos Grafos, Análise de Algoritmos e Complexidade de Computação, Matemática Discreta e Combinatória, Grafos Pfaffianos, Grafos Cobertos por Emparelhamentos, e Criptografia. Também se interessa em participar e treinar times para participarem de competições de programação, tendo ganhado o primeiro lugar na Maratona de Programação Brasileira em 2004 como competidor, e obtido o segundo lugar em 2003. Trabalhou por dois anos (2010 - 2012) na empresa Google, tendo submetido uma aplicação de patente, sendo o único inventor dela, durante esse período, patente esta que foi concedida em 2015. De 2012 a 2014 lecionou disciplinas da área de computação, treinou alunos para a Maratona de Programação e OBI e orientou alunos nas instituições Unimontes (Universidade Estadual de Montes Claros) e Facit (Faculdade de Ciência e Tecnologia de Montes Claros), onde orientou iniciações científicas com bolsas da Fapemig, e orientou trabalhos de conclusão de curso. Obteve bolsas como coordenador de projetos para treinamento de alunos para a competições de programação em ambas as instituições citadas (15 bolsas no total). Em 2013, enviou como coordenador à Capes proposta de criação de um Mestrado Profissional (stricto sensu) em Modelagem Computacional e Sistemas na Unimontes. Esta proposta recebeu conceito 3 da Capes (recomendado) em dezembro de 2013. Em 2014, classificou-se em primeiro lugar no concurso para Professor Doutor do Instituto de Computação da Unicamp. Atualmente é Professor no IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais.

Ado Raimundo Dalla Costa

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Matemática e Computação Científica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014), mestrado em Pós-Graduação em Matemática Pura e Aplicada pela Universidade Federal de Santa Catarina (2016) e doutorado em Pós-Graduação em Matemática Pura e Aplicada pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Álgebras de Operadores (Análise Funcional), atuando principalmente nos seguintes temas: C*-álgebra de grafos separados, Fibrados de Fell e Coações de grupos.

Edson Anibal De Macedo Reis Batista

docente IFRN - Campus Canguaretama

É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010), e mestrado, pelo programa de Pós Graduação em Engenharia Elétrica e Computação da UFRN (2013), em parceria com o Instituto do Cérebro (UFRN). Tem interesse em análise de dados, redes complexas, teoria de grafos, reconhecimento de padrões, mineração de dados e redes neurais de aprendizagem profunda.

José Diogo Forte De Oliveira Luna

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Professor no Instituto Federal de Rondônia - IFRO, atuando principalmente no Curso de Engenharia de Controle e Automação. Doutorando em Engenharia de Automação e Sistemas (UFSC), Mestre em Engenharia de Automação e Sistemas (UFSC, 2019). Especialista em Automação Industrial (UCAM, 2016), Especialista em Sistemas de Telecomunicações (ESAB, 2017), Bacharel em Engenharia Elétrica (UNIR, 2015). Líder do Grupo de Pesquisa em Materiais e Dispositivos Elétricos (MADE-IFRO). Interesses: Controle Preditivo Baseado em Modelo, Energias Renováveis, Microrredes, Energia Solar Térmica, Controle Regulatório Avançado.

Danielle Santos Azevedo

docente IFRS - Campus Alvorada

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009), mestrado em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012) e doutorado em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2016). Atualmente é professor ensino básico técnico tecnológico do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - campus Alvorada. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Pura, atuando principalmente no seguinte tema: radicais reais, grupo de galois e Teoria de Grafos. Ocupou o cargo de Coordenadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia de junho de 2019 até dezembro de 2020. E coordenadora do curso Técnico em Cuidados de Idosos integrado ao Ensino Médio na modalidade EJA durante o ano de 2023.

Marcelo Do Vale Cunha

docente

Doutor em Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pelo Centro Universitário SENAI/CIMATEC-BA na área de Redes Complexas e Sistemas Complexos. Possui graduação em Física pela Universidade Federal da Bahia (2009) e mestrado em Modelagem computacional e tecnologia industrial, Senai BA (2013). Atualmente, é pós-doutorando no programa de Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pelo Centro Universitário SENAI/CIMATEC-BA, com pesquisas em entropia em redes complexas e semânticas de linhas. É professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia IFBA desde 2010. Tem experiência na área de Sistemas Complexos, com ênfase em modelos computacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: Instrumentação em Física, Redes Sociais e Complexas, Redes Semânticas; Redes biológicas; Grafos Variáveis no Tempo; Entropia em Redes Complexas, Estudo Computacional do Movimento e Fractais.

Elmano Ramalho Cavalcanti

docente IFPB - Campus Campina Grande

Professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), campus Campina Grande, com sólida formação acadêmica graduação, mestrado, doutorado e pós-doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Atua nas áreas de Ciência de Dados, Inteligência Artificial, Redes de Computadores e Informática na Educação. Em 2025, recebeu o prêmio de terceiro melhor artigo no Latin American Symposium on Digital Government (LASDiGov) com uma pesquisa pioneira sobre vulnerabilidade no acesso às notas fiscais. Ocupou cargos estratégicos como Diretor de Pesquisa, Inovação Tecnológica e Extensão do IFPE (2016), Diretor-Geral pro tempore (2015), chefe da Divisão de Pesquisa e membro titular da CPPD no IFPE (2018). Enquanto atuava no IFPE, coordenou diversos projetos de extensão voltados à formação de talentos em Computação, incluindo iniciativas financiadas pelo CNPq. Como resultado direto, o IFPE conquistou, pela primeira vez, uma medalha na Olimpíada Brasileira de Informática (OBI), além de premiações nas olimpíadas Pernambucana e Paraibana de Informática. Também idealizou e organizou anualmente a Olimpíada Garanhuense de Informática, estimulando o protagonismo estudantil na área. Foi bolsista de produtividade em pesquisa (IFPE, 2016), bolsista de extensão (CNPq, 2015) e bolsista Capes de pós-doutorado (2017), com foco em redes veiculares. Durante o doutorado, foi premiado na conferência internacional IARIA UBICOMM 2010 e indicado ao prêmio de melhor artigo no ACM MOBIWAC 2011. Ex-professor da UniFacisa e das Faculdades Integradas de Patos (FIP), iniciou sua trajetória como bolsista de iniciação tecnológica (PaqTc-PB) e desenvolvedor júnior na POLITEC. É membro da Sociedade Brasileira de Computação (SBC).

Nazareno De Oliveira Pacheco

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutor em Engenharia Mecânica na Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Mestre em Engenharia Elétrica na Universidade do Estado de Santa Catarina (2009), Especialista em Automação Industrial na Universidade do Sul de Santa Catarina (2008), Engenheiro Eletricista no Centro Universitário Internacional UNINTER (2024). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica e Engenharia Industrial, com ênfase em Automação de Processos Industriais, atuando principalmente nos seguintes temas: Automação na medição para ensaios de materiais, Sistemas Supervisórios, Controle de processos e Integração da Manufatura. Atualmente trabalha como professor, produtor de conteúdo didático e consultoria a empresas na área industrial e de projetos de máquinas, com foco em automação e instrumentação.