Resultados para “'Radiação de corpo negro'”

Bárbara Pavei Souza Campos

docente IFC - Campus Ibirama

Mestre (2017) e Doutora (2021) em Ciências da Linguagem da Universidade do Sul de Santa Catarina- UNISUL- pertencente a linha de pesquisa Texto e Discurso. Veiculada ao grupo de pesquisa Discurso, Cultura e Mídia no projeto de pesquisa: Corpo- Imagem e(m) Discurso. Desenvolve pesquisas na área de Moda e de Análise de Discurso, tendo o corpo como objeto principal de estudo. Graduada em Moda com Habilitação em Design de Moda pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2014) e Graduada em Licenciatura em Artes Visuais pela Universidade Pitágoras- UNOPAR (2019). Pós- graduada Lato Sensu em Educação Especial e Inclusiva na Faculdade de Educação São Luís (2022). Especialização em Inteligência Emocional pela Unidavi (2025). Professora do Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí: UNIDAVI, leciona as disciplinas de Linguagem e Métodos nos cursos de Enfermagem, Medicina Veterinária, Biomedicina, Fisioterapia e Educação Física; professora da disciplina Metodologia Científica no curso de Direito e professora da disciplina de Inteligência Emocional e Métodos Científicos e Textos Acadêmicos dos cursos da área de Gestão, bem como, professora da disciplina Temas Transversais.

Fernando Homem De Mello Medeiros

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui bacharelado (2001), mestrado (2003), doutorado (2008) e licenciatura (2008) em Física pela Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de dosimetria da radiação ambiental, espectroscopia gama e análise de materiais por feixes iônicos, bem como no ensino de Física. Atualmente é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), onde leciona para o ensino médio (regular e EJA) e superior (licenciaturas e engenharias) e coordena o projeto de extensão Caravana da Ciência desde 2019.

Alexandra Bittencourt De Carvalho

docente IFNMG - Campus Almenara

Doutora em Linguística do Texto e do Discurso pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística/ POSLIN da Universidade Federal de Minas Gerais, mestra em Estudos do Texto e do Discurso e graduada em Letras Habilitação Português e Literaturas em língua portuguesa, ambas pela Universidade Federal de Viçosa. Professora de Língua Portuguesa, Literatura e Redação no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais- IFNMG- campus Almenara e Coordenadora de Pesquisa do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, campus Quilombo Minas Novas. Membra do INCT Caleidoscópio- UnB. Áreas de interesse: Análise de Discurso Crítica, Análise de Discurso Crítica Interseccional, Linguística Sistêmico-Funcional aplicada ao ensino de Língua Portuguesa, Corpos, Militância digital, Pensamento Feminista Negro, Interseccionalidades e perspectivas teóricas decoloniais e afrodiaspóricas.

Rosana Machado De Souza

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Mestra em Artes pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016). Especialista em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas pela Universidade de Brasília (2007). Possui Bacharelado em Interpretação Teatral e Licenciatura em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004). Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus São João del-Rei. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em LICENCIATURA EM ARTES CÊNICAS, atuando principalmente nos seguintes temas: diversidade,relações etnicorraciais, corporeidade, Teatro Negro, Mídias na Educação.

Ingrid Patricia Barbosa De Oliveira

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED - a partir de 2018) na linha de pesquisa Educação, Comunicação, Linguagens e Movimento (UFRN). Mestre no Programa de Pós-Graduação de Educação Física na linha de pesquisa dos Estudos Sócio-filosóficos sobre o Corpo e o Movimento Humano (UFRN-2013). Especialista em Ensino de Educação Física na Escola (UFRN - 2009). Graduada em Licenciatura Plena de Educação Física (UFRN-2001); Atuou como tutora do curso de Licenciatura em Educação Física na SEDIS/UFRN (2016); Atuou como docente do Ensino Superior na Licenciatura em Educação Física na UNIRN (2010-2012); Atualmente atua como docente do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Campus Nova Cruz. Membro do Grupo de Pesquisa ESTESIA: Corpo, Fenomenologia e Movimento. Tem como áreas de interesse acadêmico e profissional: Educação Física Escolar, Estudos do Corpo, Educação Sensível, Fenomenologia.

Ingrid De Oliveira Lemos

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Professora, pesquisadora, artista visual e dançarina. Doutoranda em Estudos Contemporâneos das Artes pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Mestra em Arte e Cultura Contemporânea e licenciada em Artes Visuais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Desenvolve pesquisas que articulam arte contemporânea, práticas artístico-pedagógicas, pós-imagem, espiritualidade, fenomenologias corpo-natureza e processos formativos. Atua na interface entre ensino, pesquisa e extensão, com interesse em educação, corpo, experiência estética, práticas transdisciplinares e metodologias experimentais.

Márcio André De Melo Gomes

docente IFCE - Campus Fortaleza

Professor de Física do curso de Licenciatura em Física do IFCE. Doutor, Mestre e Bacharel em Física pela Universidade Federal do Ceará. Áreas de interesse acadêmico: teoria quântica de campos e partículas, eletrodinâmica clássica, teoria geral da relatividade, história e filosofia da ciência, fundamentos de mecânica quântica.

Marcelo Moraes Galarça

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui graduação em Tecnologia Em Polímeros pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Pelotas (2004), mestrado (2006) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Transferência de Calor, atuando principalmente nos seguintes temas: modelagem da radiação térmica em meios participantes, transferência de calor, mecânica dos fluidos, ventilação e controle estatístico de processo. Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS/Campus Rio Grande.

Antônio Pablo Gomes Santos

docente

Afrosertanejo, um corpo negro em diáspora, especificamente das entres serras das jacobinas-BA, uma artísta e cientista social, mas que utiliza das artes do teatro como linguagem e posição política no mundo. Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2021). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em educação.

Leandro José Medeiros Amorim Santos

docente IFPB - Reitoria

Doutorado em Ciências Sociais pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal de Campina Grande. Mestrado em Sociologia pela Universidade Estadual Paulista - UNESP - Campus Araraquara. Bacharelado e Licenciatura em Ciências Sociais pela mesma instituição. É professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Atualmente, responde pela Coordenação de Estágios e Relações Empresariais, ligada à Pró-Reitoria de Ensino do IFPB. Está a frente, na condição de presidente, da Comissão Permanente de Heteroidentificação do IFPB, onde tem organizado e ministrado cursos de capacitação para membros de comissões locais de heteroidentificação. Na mesma instituição, atua como Coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP/IFPB) e compõe o Conselho Editorial da Editora do IFPB, coordenando a série Reflexões sobre educação. No IFPB-Campus João Pessoa, atuou como Chefe do Departamento de Inovação, Pesquisa, Pós-Graduação, Extensão e Desafios Acadêmicos (DIPPED), exerceu a função de Coordenador da Área de Ciências Humanas e suas Tecnologias (CCHT) e foi Coordenador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI).

Orlando Gonnelli Netto

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Docente do Instituto Federal de Educação de Santa Catarina. Mestre em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013), licenciatura em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011), bacharelado em Física pela Universidade de São Paulo (2009). Tem experiência na área de Ensino de Física, Astronomia e divulgação científica e tecnológica.

Thaís Botelho Sampaio

tecnico IFF - Campus Campos Guarus

Possui mestrado Profissional em Ensino na Saúde pela Universidade Federal Fluminense (2017). Atualmente é técnico de laboratório do Instituto Federal Fluminense e fisioterapeuta em traumato-ortopedia - Atendimento domiciliar. Tem experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, com ênfase em Fisioterapia e Terapia Ocupacional, atuando principalmente nos seguintes temas: educação em saúde, saúde do trabalhador, promoção da saúde, educação e corpo.

Marcela Dos Santos Lima

docente IFRO - campus Jí-paraná

Professora de Arte EBTT/ IFRO - Campus de Ji Paraná. Professora de Arte EBTT - Instituto Federal de Rondônia - IFRO, Campus Bi-Nacionalidade (Brasil-Bolívia) Guajará-Mirim (concluído). Foi professora concursada de Arte EBTT - 40h DE do IFMG - Campus Avançado Conselheiro Lafaiete. Professora concursada 40h DE da URCA - Universidade Regional do Cariri - CE (concluído) atuou nos cursos de Licenciatura em Teatro, Licenciatura em Artes Visuais, Curso de Pedagogia e EJA - Educação de Jovens e Adultos e EAD - Curso de Pedagogia. Professora Efetiva 20h do curso de Artes Cênicas da Universidade Federal de Goiás - UFG (concluído) atuando ainda como professora autora e formadora do curso de Artes Cênicas EAD/UFG nas disciplinas: Fundamento de Arte e Educação, Artes do Corpo I e Artes do Corpo II. Possui graduação em Licenciatura em Educação Artística - habilitação em Artes Plásticas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1992). Especialista em Arte Educação pela PUC de Belo Horizonte (1999). Especialista em Estudos Contemporâneos em Dança pela UFBA em Parceria com a Faculdade Angel Vianna - RJ (2007). Mestre em Artes Cênicas pelo PPGAC - UFBA, Universidade Federal da Bahia, foi bolsista da Capes. Tem experiência em arte educação com 13 anos de atividades como professora do Estado de MG e pela Prefeitura de Juiz de Fora, atuando na área de Artes Visuais e Dança com crianças, jovens e adultos. Coordenou o projeto de Dança Educação "Estação Corpo", por seis anos, em Juiz de Fora, recebendo vários prêmios. Coordenou o Ateliê de Artes Visuais do CAPS - CASA VIVA (Centro de Apoio Psicossocial) em Juiz de Fora, realizando várias exposições com o Projeto "Loucura pela Arte". Atua nas áreas de Arte Educação e desenvolve pesquisas sobre Arte, Educação, Afetividade e Formação Docente em Artes. Criou e Coordenou o NUERGD - Núcleo de Estudos em Raça, Gênero e Diversidade do IFMG - Campus Avançado Conselheiro Lafaiete. Foi coordenadora do NAC - Núcleo de Arte e Cultura do IFRO - Campus Guajará-Mirim (2019 - 2021). Foi coordenadora CFIC - Cursos de Formação Inicial e Continuada entre 2019 - 2021 pelo IFRO. Coordenadora do NAC/Campus Ji-Paraná. É artista-professora-pesquisadora e poetisa.

Adriana Paes Leme Paiva Gomes

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Professora-performer-pesquisadora nos temas corpo, arte, teatro, dança, cena e educação; Graduada na Licenciatura em Artes Cênicas pelo DEMAC/ UFU; Mestre e Doutora na Área de Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte pela FE/ UNICAMP; Doutorado-sanduíche na École de Doctorale da Université Paris 10. Atua em educação teatral, interpretação em teatro e dança contemporânea e em projetos de pesquisa artísticos, pedagógicos e culturais.

João Vitor Resende Leal

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Professor e pesquisador no Instituto Federal de Brasília (IFB - campus Recanto das Emas), onde coordena o Grupo de Estudos do Corpo-Imagem (Geci/IFB). É mestre em cinema pela Universidade de Paris-3 e doutor em Meios e Processos Audiovisuais pela Eca-Usp, com período sanduíche na Universidade de Montréal e estágio pós-doutoral na Unicamp. Suas pesquisas abordam a noção de personagem e as relações entre corpo e imagem no audiovisual.

Thiago Coelho De Santana

tecnico IFSertão-PE - Campus Petrolina

Doutor em Educação pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2024). Líder do grupo de pesquisa INTERSECCIONA - Grupo de Pesquisa e Estudos Interdisciplinares em Educação, Corpo(s), Gênero(s), Sexualidade(s) e Interseccionalidade(s). Membro do Corpo editorial da Semiárido De Visu (A4). Mestre em Ciências - Agricultura e Biodiversidade pela Universidade Federal de Sergipe - UFS (2015). Especialista em Inteligência Artificial e Tecnologias Educacionais - Faculdade Metropolitana (2025). Especialista em em História, Cultura e Literatura Afro-Brasileira e Indígena - UniCesumar (2025). Especialista em Gênero e Sexualidade - FAVENI (2024). Especialista em Neuropsicopedagogia, Educação Especial e Inclusiva - FAVENI (2024). Especialista em Docência e Gestão na Educação à Distância - FAVENI (2024). Especialista em Educação Ambiental pela Universidade Cidade de São Paulo - UNICID (2012). Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade de Pernambuco - UPE (2010). Licenciado em Pedagogia pela UniCesumar (2024). Licenciado em Filosofia pela UniCesumar (2026). Licenciando em Sociologia (UniCesumar). Licenciando em Geografia (UniCesumar). Formado em Tecnologia de Alimentos pelo SENAI - CERTA (2006). Atua como Técnico em Alimentos e Laticínios no Instituto Federal do Sertão Pernambucano - Campus Petrolina. E-mail: thiago.coelho@ifsertao-pe.edu.br / ORCiD: https://orcid.org/0000-0003-1695-3087