Resultados para “'Re-emissão Térmica'”

Francisco Souza Almeida

docente

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (2001), Licenciatura em Física pela FACE - Faculdade de Ciências Educacionais (2010) e Mestrado em Energia pela UNIFACS(2013) . Atualmente é professor - EBTT no Departamento de Tecnologia Mecânica e Materiais do IFBA. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Engenharia Térmica, atuando principalmente nos seguintes temas: refrigeração, energia, ar condicionado, uso racional de energia e fluidos refrigerantes.

Francisco Cunha Da Rosa

docente IFRS - Campus Feliz

Graduado em Química Industrial (UFSM), mestre em Química Analítica (UFSM) e doutor em Ciências, com ênfase em Química Analítica (UFSM). Experiência no emprego de técnicas analíticas instrumentais, como espectrometria de absorção atômica (F AAS e GF AAS), espectrometria de emissão óptica com plasma indutivamente acoplado (ICP OES) e com chama (F AES), espectrometria de massa com plasma indutivamente acoplado (ICP-MS) e técnicas cromatográficas (GC, HPLC e IC). Também possui experiência em análise de águas e efluentes, adquirida no Laboratório de Análises Químicas Industriais e Ambientais (LAQIA/UFSM) e experiência na área de caracterização de petróleos, adquirida no Centro de Estudos em Petróleos (CEPETRO/UFSM). Além disso, mais de 10 anos de experiência como professor de escolas e cursos preparatórios no sul do país. Atualmente trabalha como professor e coordenador do Curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS-Campus Feliz).

Paulo Henrique Almeida Da Hora

docente IFSertão-PE - Campus Salgueiro

Doutorando em Engenharia Química e Mestre em Química Inorgânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Licenciado em Química pelo Instituto Federal da Paraíba. As principais áreas de interesse são: Adsorção, Análise Térmica, Análise de Materiais, Meio Ambiente e Ensino de Química.

José Ricardo Turquetti

docente IFSP - Campus Capivari

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001), Mestrado em Química pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004) e Doutorado em Química pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (2013). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus Capivari-SP. Tem experiência na área de Química Analítica, com ênfase em eletroanalítica e análise térmica e ligas de metais nobres.

Aline Damico De Azevedo

docente IFRJ - Campus Realengo

Bacharel em Engenharia Química (1999), Mestre (2002) e Doutor (2010) em Ciências em Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos pela Escola de Química da UFRJ. Trabalhou de 2001-2008 no Laboratório de Colorimetria do SENAI/CETIQT e também atuou como docente do curso Bacharel em Engenharia Industrial Têxtil de 2003-2007. Tem experiência na determinação do limite técnico de diferença de cor aceitável para Controle de Qualidade da Cor e na calibração de colorímetros, espectrofotômetros de Refletância e Transmitância. Lecionou no Centro Universitário da Zona Oeste (UEZO) na disciplina de Físico-Química para os cursos de graduação em Farmácia, Ciências Biológicas e Biotecnologia. Tem experiência na área de Engenharia Química, com ênfase em processos orgânicos, atuando principalmente nas seguintes áreas: Análise Térmica e Reologia de compósitos, polímeros, produtos naturais, petróleo, biodiesel, alimentos e fármacos. è autora do Livro ''Análise Térmica de Materiais'' pela Editora ArtLiber em 2009 (1 edição). É professora efetiva do IFRJ desde 2012 atuando no Curso Bacharel em Farmácia nas disciplinas obrigatórias de Cálculo, Estatística, Física e Físico-Química e nas disciplinas eletivas de Polissacarídeos, Análise Térmica e Reologia aplicada à Farmácia. Conselheira Suplente da representação Docente no CONSUP/IFRJ (biênio 2024-2026), membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Bacharelado em Farmácia e Secretária Executiva da Comissão de Ética do Instituto Federal do Rio de Janeiro (desde maio de 2022).

Wilhan Donizete Gonçalves Nunes

docente IFRO - campus Jí-paraná

Graduado em Química Licenciatura (2013) pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT, Campus Universitário do Araguaia). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Química da Universidade Federal de Goiás (UFG), área de concentração: Química Analítica / Análise Térmica (2015). Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Química do Instituto de Química, Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (UNESP), Campus de Araraquara (2018). Possui experiência em Química Analítica, com foco em técnicas termoanalíticas, tendo trabalhado com síntese e caracterização térmica de compostos de coordenação de metais lantanídeos e ítrio com ligantes orgânicos.Atuou como professor de Química na Faculdade de Ciências da UNESP, campus de Bauru (ago/2017jan/2018), professor temporário na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), campus de Barra do Garças (fevjul/2018), professor EBTT no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), campus Ji-Paraná (20182021), lecionando nos cursos Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio e Licenciatura em Química, e professor EBTT no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus Ilha Solteira (20222023).Desde 2024, atua como Research Staff Associate II no grupo do Dr. Pieter C. Dorrestein, na Skaggs School of Pharmacy da University of California, San Diego (UCSD), com foco em metabolômica computacional. Seu trabalho atual inclui o desenvolvimento do Collaborative Microbial Metabolite Center knowledgebase (CMMC-kb), que integra dados espectrais e estruturais de metabólitos microbianos, e o design de interface do MetaboApps, um conjunto de ferramentas web de código aberto para workflows de metabolômica baseados em GNPS.

Michael De Oliveira Torres Resende

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutor em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (2021), Mestre em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (2016) atuando na área de Energia aplicada a agricultura, tendo experiência em Energia da biomassa, Energia Solar térmica e biocombustíveis. Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Viçosa (2014). Possui curso técnico pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2007) na área de Eletrotécnica/ Automação Industrial. Atualmente atua como professor efetivo EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora.

Hamilton Telles Rosa

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Professor do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus Santo Augusto. Possui graduação em Programa Especial de Graduação de Formação de Prof pela Universidade Federal de Santa Maria, graduação em AGRONOMIA pela Universidade Federal de Santa Maria (2007), mestrado (2010) e Doutorado em Agronomia (2013) pela Universidade Federal de Santa Maria. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Agrometeorologia e Produção Vegetal, atuando principalmente nos seguintes temas: Manejo de Culturas anuais, modelagem matemática, variabilidade climática, Pós colheita de grãos, desenho técnico, experimentação vegetal e fitossanidade.

Reginaldo Dias Dos Santos

docente IFG - Campus Valparaíso

Possui graduação em ENGENHARIA DE MATERIAIS pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Campus Valparaiso, atualmente ocupa o cargo de diretor geral do Campus. Tem experiência na área de Engenharia de Materiais e Mecânica, com ênfase em Engenharia Térmica, aproveitamento de energia solar e termociências

Vinicius De Araujo Coelho

docente IFF - Campus Itaperuna

Possuo Licenciatura em Física pela Universidade Federal Fluminense (2012), Mestrado Profissional em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017) e atualmente estou cursando o Doutorado em Física Teórica, também na Universidade Federal do Rio de Janeiro, na área de Eletrodinâmica Quântica de Baixas Energias. Minha pesquisa atual aborda o Efeito Purcell na Emissão Espontânea de dois emissores quânticos. Especificamente, tenho interesse em desenvolver métodos de controle dos efeitos de Sub e Superradiância próximos a superfícies planas e/ou na presença de campos externos. Desde novembro de 2014, atuo como professor de carreira EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - Campus Itaperuna, acumulando experiência no ensino de Física Básica no nível superior desde março de 2020. Minha trajetória no ensino de Física para os níveis médio e nível médio na modalidade EJA teve início em agosto de 2013, tendo lecionado na rede estadual de educação do Rio de Janeiro como professor efetivo nas cidades de Niterói (de agosto de 2013 a novembro de 2014) e São Gonçalo (de novembro de 2013 a novembro de 2014). Fui professor/tutor no curso pré-vestibular social da Fundação CECIERJ/Consórcio CEDERJ por três anos (2011, 2013 e 2014) e, durante a graduação, fui bolsista de extensão em um projeto na área de educação e divulgação científica por três anos (de 2008 a 2010). Atualmente, minha atuação profissional se concentra na produção de materiais didáticos de Física Básica/Física Geral para os níveis médio e superior.

Samira Fontes Domingos

docente IFMG - Campus Betim

Graduei-me em Física pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MG), onde dediquei-me à iniciação científica na área de energias renováveis. Ao longo desse período, desempenhei minhas atividades predominantemente no Laboratório GREEN Solar, adquirindo experiência em diversos Projetos de Pesquisa e Desenvolvimento (PDI) relacionados à energia solar térmica e educação científica.Iniciei minha trajetória como docente no terceiro período da graduação, lecionando para pre vestibular e ensino medio. No meu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), explorei o espectro das lâmpadas do simulador solar do referido laboratório. Posteriormente, obtive o título de Mestre em Engenharia de Energia pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET MG). Minha pesquisa focou na determinação da curva de eficiência dos concentradores solares cilíndrico-parabólicos do CEFET. Nesse contexto, desenvolvi um túnel de vento e conduzi experimentos para analisar a influência da velocidade do vento e das variações de temperatura interna e externa na eficiência do concentrador.Logo após concluir o mestrado, iniciei minha carreira como professora no ensino superior, lecionando em diversos cursos de engenharia e disciplinas relacionadas à física. Integrei a equipe da empresa VERT, especializada em consultoria em eficiência energética para edificações, onde também participei de projetos de PDI. Somei 13 anos como docent, lecionando prioritariamente diversas disciplinas de física em diferentes graduações, engenharias e curso de física, na PUCMG, UNA e Unimonte. Atualmente, sou doutoranda no Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Durante o doutorado, migrei da área de energia solar térmica para a energia solar fotovoltaica, focando na previsão da geração de energia para usinas solares. Na qualificação do doutorado, implementei dois modelos de previsão e posteriormente já implementei outros quatro modelos. Estou como tutora voluntáriano no curso de especialização em fontes renováveis de energia na UFMG/CPDEE.

Samuel Isidoro Dos Santos Júnior

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Físico teórico, pesquisador em gravitação e educador. Doutor em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Física do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA, 2019), mestre em Física (2015) e licenciado em Física (2013) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Desenvolve seu terceiro estágio pós-doutoral, atualmente no Programa de Pós-Graduação em Física da UDESC (jan. 2026-jan. 2027), com o projeto ''Testes observacionais de teoria da gravitação f(R,T) através da emissão pulsada de estrelas de nêutrons'', sob supervisão do Prof. Dr. Rafael Camargo Rodrigues de Lima. Anteriormente, realizou estágio pós-doutoral em Física Teórica na Universidade do Minho/CF-UM-UP, Portugal (2023-2024), dedicado a gravidade modificada e ondas gravitacionais, e estágio pós-doutoral em Física-Matemática na UDESC (dez. 2019-nov. 2020), voltado à dinâmica de grávitons e outras partículas nos formalismos espinoriais de Infeld-van der Waerden com torção. Sua pesquisa abrange gravitação de campo forte, estrutura e fenomenologia de objetos compactos, estrelas de nêutrons e de quarks, teorias modificadas da gravidade, ondas gravitacionais e campos relativísticos em espaços-tempo curvos. Possui experiência com equações de Tolman-Oppenheimer-Volkoff modificadas, equações de estado, relações massa-raio, inferência Bayesiana e métodos de Monte Carlo via Cadeias de Markov, incluindo a combinação de restrições observacionais de NICER e ondas gravitacionais. Tem produção científica em teorias f(R,T), acoplamentos geometria-matéria, modelos de brana e campos de Proca. Possui mais de 15 anos de experiência no ensino de Física e Matemática, da educação básica ao ensino superior, presencialmente e online, em português e inglês. É fundador e instrutor principal da Quanta Aulas/Isidoro Preparatório, onde desenvolve cursos, materiais e ferramentas digitais de aprendizagem. Utiliza métodos analíticos e computacionais, incluindo Python, C++, Linux, Git, modelagem numérica e inferência estatística.

Luiz Lopes Lemos Junior

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Engenheiro-educador, pesquisador da área de Tecnologia Assistiva (TA) e de educação profissional. É mestre em Educação pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapecó), licenciado em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e bacharel em Engenharia de Produção, Mecânica pela Faculdade de Engenharia Industrial (FEI); atual Fundação Educacional Inaciana Padre Sabóia de Medeiros. Atua como professor de Cursos Técnico em Mecânica e de Engenharia Mecânica no IFSC, Campus Xanxerê. Foi membro do grupo que capacitou nacionalmente instituições de ensino profissional a desenvolverem ofertas de processos de Reconhecimento de Saberes e Competências Profissionais (RSCP) pelo Sistema Nacional de Reconhecimento de Saberes Profissionais (Re-Saber), por meio da parceria do Ministério da Educação com o IFSC. Participa de grupos de pesquisa que estudam desenvolvimento de protótipos usando conceitos mecânicos, educação, inclusão e acessibilidade. Coordena e participa de produções multidisciplinares em Tecnologia Assistiva, principalmente nas categorias: auxílios de mobilidade e recursos para atividades recreativas para pessoas com deficiência.

Aleksandro Guedes De Lima

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Engenharia Mecânica [C. Grande] pela Universidade Federal da Paraíba (1994), mestrado em Engenharia Mecânica [C. Grande] pela Universidade Federal da Paraíba (1997) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (2004). Atualmente é Professor Titular (DV-1) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológica da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Engenharia Térmica, atuando principalmente nos seguintes temas: refrigeração, condicionamento de ar por adsorção, educação tecnológica e modelamento matemático por diferenças finita.

Luís Henrique Bembo Filho

docente IFTO - Campus Porto Nacional

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Goiás (2012) e mestrado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2015). Tem experiência na área de Química Analítica, com ênfase em Análise Térmica, atuando principalmente nos seguintes temas: decomposição térmica, lantanídeos, maleatos, isoftalatos. Atualmente é Professor de Ensino Bás...

Ana Cristina Costa Aguiar

docente IFRN - Campus Canguaretama

Possui Licenciatura Plena em Letras com habilitação em língua Inglesa (1995), Especialização em Língua e Literatura Anglo-americana (2004) e Mestrado em Linguística (2012), todos pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Atualmente, é professora de língua inglesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus Canguaretama. Tem experiência na área de Linguística Aplicada, atuando principalmente, nos seguintes temas: Análise do Discurso Crítico, Linguística de Texto e Linguística Cognitiva, além de Fonética e fonologia da língua inglesa.