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Joanita Nakamura Granato

docente IFSP - Campus Catanduva

Possui graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Federal de São Carlos (1995), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de São Carlos (2001), mestrado em Química pela Universidade Federal de São Carlos (1998) e doutorado em Química pela Universidade Federal de São Carlos (2003). As principais linhas de pesquisa na qual atuou são: estudo de reações de ciclização envolvendo reações de Baylis-Hillman na síntese de sistemas peridroazulênicos e reações multicomponentes na síntese de decalinas. Em 2010 realizou pesquisas em biocombustíveis junto ao laboratório de combustíveis-LABCom, localizado no Centro de Caracterização de Materiais, CCDM. Atualmente, trabalha com temas voltados para experimentação no curso de ensino médio e sustentabilidade nos cursos de química. Exerceu magistério superior na UFSCar, departamento de Química, no cargo de professora substituta nos períodos de 2002-2004 e 2008-2009. Atuou como pesquisadora associada no LABCom e desenvolveu pós-doutoramento no Departamento de Materiais da UFSCar, onde pesquisou técnicas eletroquímicas na análise da corrosão metálica causada por biocombustíveis. Pertence ao quadro efetivo de professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus Catanduva. Em setembro de 2011 assumiu a coordenação de área da Química (2011 a 2014). Atua nos cursos de Licenciatura em Química e Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio.

Adriano Martendal

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Química pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (1997), mestrado em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (1999) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004). Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Orgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: produção de biodiesel a partir de óleos vegetais, uso de micro-ondas como fonte de energia para reações químicas e estudo de reações intramoleculares para entendimento dos princípios físico-químicos que regem a catálise enzimática.

Emmanuelle Ferreira Requião Silva

docente

Doutora em Química Analítica - UFBA (2021), Mestrado em Química Analítica - UFBA (2015), Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica - IFBAIANO (2024), Lato Sensu em Novas Tecnologias da Educação - Esab (2015), Lato Sensu em Metodologia e Docência do Ensino Superior - Faculdade Dom Pedro II (2013), Licenciatura em Ciências Biológicas - UNICSUL (2019), Licenciatura em Pedagogia - UNICSUL (2019) e Licenciatura em Química - UNEB (2013). Atualmente é docente de Química do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Bahia (IFBA) do campus Santo Amaro. Coordenadora do Grupo de Pesquisa em Ciências, Ensino e Tecnologia - GPCET. Coordenadora do Projeto Tecnologias, Economia e InterAções Solidárias (TEIAS). Membro do Grupo de Pesquisa em Estudos Afro-Indígenas, Tecnologia, Educação e Ciências. Atua na comissão do Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígena (NEABI). Atua como membro de bancas avaliadoras de heteroidentificação racial. Tutora a distância da UFRB na Licenciatura Interdisciplinar em Artes. Atuou como Supervisora do curso FIC do Programa Mulheres MIL PRONATEC/IFBA. Atuou como professora orientadora voluntária de TCC na UNIVASF e UFRB. Tem experiência acadêmica em Química analítica, com ênfase em Análise de alimentos envolvendo ferramentas quimiométricas, atuando principalmente nos seguintes temas: composição mineral, centesimal, parâmetros físico-químicos, compostos polifenólicos, desenvolvimento de metodologias analíticas, planejamento fatorial completo, planejamento Box-Behnken, análise exploratória (PCA/HCA), redes neurais artificiais (RNA), espectrometria molecular UV-Vis, cromatografia líquida de alta eficiência (CLAE), espectrometria de emissão óptica com plasma indutivamente acoplado (ICP OES) e espectrometria de massa por plasma acoplado indutivamente (ICP-MS) em amostras alimentícias. Pesquisas nos campos da Educação, Ensino de Química e Ciências Naturais, com ênfase nas temáticas: elaboração de materiais didáticos digitais (produção audiovisual, fotonovela, história em quadrinhos, podcasts, animações e jogos educativos), decolonialidade, educação ambiental, espaços não-formais de ensino e educação popular, visando contribuir no processo de ensino e aprendizagem. Atuação em Projetos de Extensão que visam o fortalecimento da Economia Solidária com foco no empreendedorismo social negro na produção de cosméticos afro-brasileiros e produto de limpeza. Autora do livro sobre ''Oiti: fontes de nutrientes para saúde humana''. Organizadora de dois livros sobre ''Multiletramentos para uma prática inovadora na escola contemporânea'' e ''Linguagens múltiplas e multiletramentos como prática pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem de Química''. Redatora do texto introdutório de Ciências Naturais do Ensino Fundamental Anos Finais do Referencial Curricular de Alagoinhas-BA. Participei de bancas de TCC nos níveis de graduação e pós-graduação. Ministrei curso de formação de professores em Alagoinhas-BA. Organizadora de eventos acadêmicos: Semana da Consciência Negra, Workshop em Quimiometria e I Simpósio de Mulheres Negras no Ensino de Química. Foi aluna de Iniciação Científica na área de Química Orgânica, atuando em síntese orgânica do Tipo-Barbier em meio aquoso baseando nos princípios da Química Verde, na caracterização e otimização dos produtos. Foi docente de Ciências no Ensino Fundamental Anos Finais e de Química e Eletivas I e II no Ensino Médio na rede pública baiana. Atuei como monitora das disciplinas Química Geral II e Química Orgânica II na UNEB. Além de possuir experiência como monitora de Química e gestora de polo no Curso pré-vestibular Universidade para Todos - UPT. Contato: emmanuellerequiao@gmail.com/ (71) 99190-0671.

Régis Casimiro Leal

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Licenciado (2010) e Mestre em Química (2013) pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Doutor em Ciências (2018) pelo Instituto de Química da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Professor efetivo (nível atual: DIII-3), cargo Físico-Química, do IFRN no EBTT - Campus Nova Cruz. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Teórica, no estudo de mecanismos de reações, na determinação de propriedades termoquímicas e espectroscópicas. Possui interesse nos seguintes campos: 1) Desenvolvimento e Caracterização de Materiais, 2) Ensino de Química, 3) Química Computacional e Teórica. CONTATO: regis.casimiro@ifrn.edu.br, (84) 98823 - 6098.

Priscylla Jordânia Pereira De Mesquita

docente IFFar - Campus Alegrete

Doutorado e Mestrado em Ciência e Engenharia dos Materiais pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), Especialização em Docência do Ensino Superior e em Biocombustíveis e Novas Tecnologias Renováveis. Graduação em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI). Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFAR), na área de Metodologia do Ensino de Química, Estágio Curricular Supervisionado, Prática como Componente Curricular e Tecnologias para Educação.

Higo De Lima Bezerra Cavalcanti

docente IFPB - Campus Sousa

Graduado em Química (Licenciatura) pela Universidade Federal da Paraíba (2009). Obteve o título de Mestre em Química (2011), na área de Físico-Química (área específica: Química Teórica) e Doutor em Química (2017), na área de Físico-Química (área específica: Química Teórica) também pela Universidade Federal da Paraíba. Atua como professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, IFPB - Campus Sousa, sendo professor e membro do colegiado do curso superior de Licenciatura em Química e professor dos cursos técnicos integrados ao ensino médio. Realiza pesquisas na área da Química Teórica/Computacional, com especial enfoque na química dos metais de transição.

Eduardo De Oliveira Da Silva

docente IFRS - Campus Porto Alegre

possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003), Mestrado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006), e Doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012). É atualmente professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Porto Alegre, atuando na área de Química Orgânica. Sua produção científica é voltada para a área de polímeros oriundos de fontes renováveis, resinas odontológicas, métodos de polimerização radicalar, oleoquímica e química analítica.

Queli Aparecida Rodrigues De Almeida

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Professora do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro IFRJ, campus Duque de Caxias. Doutora em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Possui graduação em Química e Licenciatura em Química, ambas pela UFRJ. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Verde, atuando principalmente nos seguintes temas: Planejamento e desenvolvimento de pesquisa de novos compostos orgânicos em água, incluindo novos fármacos com potencial biológico, Química Sustentável, educação em Química Verde e Produção de Biocombustíveis. Coordenadora do laboratório de Química Sustentável do IFRJ - VerdeLab, Signatária do programa Green Chemistry Commitment (American Chemical Society), Coordenadora de área do Programa Institucional de Bolsas à Iniciação à Docência - PIBID, vice coordenadora do curso técnico de Química e membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Química.

Pedro Hermano Menezes De Vasconcelos

docente IFCE - Campus Fortaleza

Professor de Química do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - Campus Fortaleza. Doutor em Química Analítica pela Universidade Federal do Ceará (UFC) - 2013. Mestre em Química Inorgânica pela UFC - 2008. Graduado em Licenciatura em Química pela UFC - 2006 e em Bacharelado em Química pela UFC - 2006. Tem experiência na área de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Química; Lantanídeos, bis(2,4-dinitofenil), TCNQ, TCNE, HPA, GCMS e água de produção.

Alexandra Bittencourt De Carvalho

docente IFNMG - Campus Almenara

Doutora em Linguística do Texto e do Discurso pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística/ POSLIN da Universidade Federal de Minas Gerais, mestra em Estudos do Texto e do Discurso e graduada em Letras Habilitação Português e Literaturas em língua portuguesa, ambas pela Universidade Federal de Viçosa. Professora de Língua Portuguesa, Literatura e Redação no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais- IFNMG- campus Almenara e Coordenadora de Pesquisa do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, campus Quilombo Minas Novas. Membra do INCT Caleidoscópio- UnB. Áreas de interesse: Análise de Discurso Crítica, Análise de Discurso Crítica Interseccional, Linguística Sistêmico-Funcional aplicada ao ensino de Língua Portuguesa, Corpos, Militância digital, Pensamento Feminista Negro, Interseccionalidades e perspectivas teóricas decoloniais e afrodiaspóricas.

Cláudia Pires Ferreira

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (2013), graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes - Matemática (123639) pela Universidade de Franca (2020), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (2015) e doutorado em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (2020). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal Minas Gerais - Campus Bambuí. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Sistemas Dinâmicos

Flávio Olimpio Sanches Neto

docente IFG - Reitoria

Sou bacharel em Química Industrial pela Universidade Estadual de Goiás (2015), mestre em Química pela mesma instituição (2017) e doutor em Físico-Química pela Universidade de Brasília (2022). Realizei estágios de pós-doutorado no Centro de Excelência em Estudos Moleculares, Energia e Petróleo (CEMEP), em colaboração com a Petrobras, e no Laboratório de Estrutura Eletrônica e Dinâmica Molecular (LEEDMOL), com foco em modelagem molecular, estrutura eletrônica e cinética química. Atualmente, sou docente do Instituto Federal de Goiás (IFG), campus Valparaíso de Goiás, integrando também o corpo docente do Mestrado Profissional em Tecnologia, Gestão e Sustentabilidade (IFG campus Goiânia) e do Programa de Pós-Graduação em Ciências Moleculares da Universidade Estadual de Goiás (UEG campus Anápolis). Atuo ainda como professor visitante e pesquisador no âmbito do programa Erasmus+, na Universidade de Oulu, Finlândia, conforme chamada pública 20232026. Sou integrante do (i) Centro de Pesquisa Integrado de Tecnologias Sustentáveis e Experimentais (CITESE/IFG), (ii) Grupo de Modelagem Computacional de Sistemas Físicos, Atômicos e Moleculares e (iii) Grupo de Química Teórica e Estrutural de Anápolis. Desenvolvo projetos de pesquisa nas áreas de predição de propriedades moleculares por meio de cálculos de estrutura eletrônica e métodos de aprendizado de máquina, estudo de sistemas complexos com abordagens cinéticas, fotoquímicas/fotofísicas e de ciência de dados, além do desenvolvimento de alternativas sustentáveis para mitigação de poluentes emergentes. Também atuo no desenvolvimento de metodologias cinéticas e computacionais aplicadas a problemas regulatórios e industriais do setor farmacêutico, incluindo estudos relacionados à RDC n 53/2015. Possuo cooperação técnico-científica em andamento com a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), envolvendo a sistematização de dados, avaliação de risco sanitário e o desenvolvimento de algoritmos preditivos aplicados a insumos farmacêuticos ativos, degradação e impurezas em medicamentos. Adicionalmente, tenho experiência em projetos desenvolvidos em parceria com empresas do setor farmacêutico e atuei como pesquisador e consultor em uma startup voltada à proposição de soluções técnico-científicas para problemas da indústria farmacêutica. Tenho atuado no desenvolvimento de softwares voltados à inovação científica e tecnológica, com foco em soluções de fácil acesso, reprodutibilidade e aplicabilidade acadêmica e industrial.

Kamilla Rodrigues Rogerio

docente IFF - Campus Maricá

Graduada pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro em Química Industrial (2013). Licenciada pela Universidade Cândido Mendes. Mestre em química pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2015) tendo o desenvolvimento da dissertação baseado na síntese de moléculas e testes sobre o protozoário causador da malária em parceria com laboratório de pesquisa em Malária da Fundação Oswaldo Cruz. Doutora em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2019) tendo como projeto a síntese de novas moléculas com atividade antiplasmodial. Atualmente é professora do Instituto Federal Fluminense

Jozemir Miranda Dos Santos

docente IFGoiano - Campus Ceres

Possui Graduação em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Federal do Piauí (Julho de 2008). Mestre em Ciência Tecnologia/Química pela Universidade Federal do ABC (Setembro de 2010), onde estudou o uso de reações quimiluminescentes em aplicações analíticas. Doutor em Química Analítica (Novembro de 2015) pela Universidade Federal de São Carlos, onde trabalhou com técnicas espectroanalíticas (LIBS, FAAS e ICP OES) e ferramentas quimiométricas na avaliação de elementos químicos em placas de circuito impresso de lixo eletrônico. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Classe D Nível 303 do Campus Ceres, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano.

Rodrigo Santos Aquino De Araújo

docente IFSertão-PE - Campus Santa Maria da Boa Vista

Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual da Paraíba (2010) e Licenciado em Química pela Universidade Federal da Paraíba (2022). Possui mestrado em Produtos Naturais e Sintéticos Bioativos pela Universidade Federal da Paraíba (2012), na área de concentração em Farmacoquímica, e doutorado em Produtos Naturais e Sintéticos Bioativos, pela Universidade Federal da Paraíba (2016), também com área de concentração em Farmacoquímica, realizando um ano de Doutorado Sanduíche (Agosto/2015 - Julho/2016) na Université de Strasbourg (Faculté de Pharmacie), France. Atuou como Professor Substituto da Universidade Estadual da Paraíba (2013-2015). Foi bolsista de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Regional (FAPESQ/CNPq), estando vinculado ao Programa de Pós-graduação em Química da Universidade Estadual da Paraíba (Campus I) e ao Laboratório de Síntese e Vetorização de Moléculas (2017-2020). Atuou como Docente na Faculdade Aggeu Magalhães, onde também foi Coordenador de Pesquisa e Extensão, ambos os vínculos referentes ao ano de 2021. Foi bolsista CNPq e CAPES de Pós-Doutorado vinculado ao Programa de Pós-graduação em Produtos Naturais e Sintéticos Bioativos da UFPB entre os anos de 2023 e 2026. Atualmente é Professor efetivo EBTT (Área: Química) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE) no campus de Santa Maria da Boa Vista, onde também compõe a equipe do Núcleo de Inovação Tecnológica e o Cômite Científico e Tecnológico. Atua, também, como professor permanente do Programa de Pós-graduação em Ciências Farmacêuticas da UEPB. Sua área de pesquisa é concentrada em Síntese Orgânica de Compostos Bioativos, possuindo experiência em Química Orgânica de Heterociclos Bioativos e Química Medicinal, principalmente no que concerne aos seguintes temas: Tiofenos, Cumarinas, Derivados Semi-sintéticos, Síntese e Derivação de Heterociclos, Reações de Acoplamento Cruzado, Compostos Bioativos frente Doenças Negligenciadas, Relação Estrutura Química-Atividade Biológica. Sua atuação junto ao IFSertãoPE tem permitido o início do desenvolvimento de Projetos de Ensino e Extensão com a comunidade acadêmica local.

Renato Andre Zan

docente IFRO - campus Jí-paraná

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2000), mestrado em Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2002) e Doutorado em Química de Produtos Naturais pelo IPPN - UFRJ (2020). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Síntese inorgânica e Orgânica, Fitoquímica e ensino de química. Com vários artigos, trabalhos e livros publicados, solicitações de patentes entre outras atividades relevantes nas áreas em que atua, é professor EBTT de Química do IFSULDEMINAS - Campus Pouso Alegre.

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