Mestre em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (2018). Graduado em Engenharia de Teleinformática (2015) com a distinção acadêmica Magna Cum Laude, também pela Universidade Federal do Ceará. Atua principalmente nos seguintes temas: Análise de Formas, Otimização meta-heurística, Clustering e Visualização de Dados.
Doutora e mestra em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Especialista em Pedagogia - Gestão e Docência pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR) e Bacharel e licenciada em Letras (Português/Literaturas) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atua como professora do ensino básico técnico e tecnológico, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense dando aula de língua portuguesa, literaturas de língua portuguesa e redação. Atua também no curso de pós-graduação lato sensu Saberes e Práticas em Educação Básica, tecnologia e Sociedade do IFFluminense ministrando a disciplina de Metodologias da Pesquisa em Educação. Tem experiência nas áreas de Linguística Histórica, Tradição Discursiva e Sociolinguística, atuando principalmente nos seguintes temas: variação pronominal, imperativo, cartas pessoais, formas pronominais de segunda pessoa (tu/você) e relações sobre variação linguística e gênero. Atualmente tem se debruçado sobre temas referentes a ensino e letramento em língua portuguesa com foco na educação básica participando, assim, do grupo de pesquisa Metacognição e Práticas Discursivas.
Possui Graduação em Medicina pela Universidad Central del Paraguay - UCP (2026) e Graduação em Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná - CEULJI/ULBRA (2011). É especialista em Docência no Ensino Superior pela UNIJIPA (2013) e em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo CEULJI/ULBRA (2012). Atualmente, cursa Pós-Graduação Lato Sensu em Saúde e Medicina Integrativa e em Nutrologia pela VerboMed (Vmed) - Porto Alegre/RS. Possui capacitações práticas e complementares em atendimento de Urgência e Emergência (Socorrista - Amigos do Resgate SP), Ozonioterapia para Tratamento de Feridas (Hammes SC), Cuidador de Idosos e Perícia Grafotécnica/Documentoscopia. No âmbito acadêmico e profissional, atuou no Ensino Superior como Professora Substituta no Instituto Federal de Rondônia - IFRO (Campus Ji-Paraná - RO), ministrando disciplinas pedagógicas na Licenciatura em Química e integrando Comissão de Acompanhamento e Avaliação das Ações de Extensão (CAEX). Na Educação Básica, atuou na rede Estadual de Ensino em Ji-Paraná - RO como Professora Classe C, ministrando disciplinas nos Anos Finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio. Possui experiência na Educação Básica e Superior, com ênfase em Pedagogia, didática e atuação interdisciplinar, abordando temas como desenvolvimento humano, inclusão, cidadania, processos de ensino-aprendizagem, relações interpessoais e práticas integrativas.
Professora efetiva no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena desde 2012. Possui mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Ouro Preto (2018), especialização em Governança da Tecnologia da Informação (2013) e graduação em Tecnologia de Sistemas para Internet pelo Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (2009). Tem interesse pelas áreas de recuperação da informação na web, integração de dados e mineração de dados.
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG). Atualmente está como coordenador do curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) no IFMG Campus Ribeirão das Neves. Doutor e Mestre em Modelagem Matemática e Computacional pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Especialista em Docência com Ênfase em Educação Profissional pelo Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG). Bacharel em Ciência da Computação pelo Centro Universitário de Belo Horizonte (UNI-BH). Seus principais interesses de pesquisa estão nas áreas de Recuperação de Informação, Análise de Sentimentos, Desenvolvimento de Sistemas, Mineração de Dados, Gerenciamento de Dados, Processamento Digital de Imagens, Recuperação de Vídeos Baseado em Conteúdo e Compiladores.
Biólogo, Licenciado em Ciências Biológicas (1990), Bacharel (1991), Mestre (1997) e Doutor (2004) em Ecologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Professor Titular do IFRJ - Campus Nilópolis (criado à partir do CEFET Química de Nilópolis), desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão. Possui experiência na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão Ambiental; Avaliação de Impacto Ambiental, Licenciamento Ambiental, Recuperação de Áreas Degradadas. Possui experiência em estudos de Manguezais, Restingas e Floresta Atlântica entre outros ecossistemas Brasileiros; mapeamento e caracterização de formações vegetais. Possui experiência na execução e coordenação de projetos diversos. Grupo de pesquisa: Ecologia Aplicada - LaRAD Laboratório de Recuperação de Áreas Degradadas ORCID 0000-0002-4221-3325
Possui graduação em Engenharia de Computação pela Fundação Educacional de Votuporanga (2010). Licenciado em Computação pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (2013). Mestrado em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2016). Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Votuporanga na área de Programação e Banco de Dados. Possui experiência com programação para Sistemas Web, utilizando PHP e HTML para desenvolvimento de soluções para os mais diversos propósitos. Trabalha com software livre desde 2013, atuando em um projeto que incentiva o uso de software livre na Universidade. Pesquisador na Área de Ciência da Informação, com ênfase em Indexação Automática e Recuperação de Informação.
Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Estadual do Mato Grosso (2006), mestrado em Produção Vegetal pela Universidade Federal do Acre (2011) e doutorado em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE pela Universidade Federal do Amazonas (2017). Atualmente é docente Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. Tem experiência na área de Recursos Florestais e Engenharia Florestal, com ênfase em Recursos Florestais e Engenharia Florestal, atuando principalmente nos seguintes temas: áreas degradadas, uso sustentável, conservação e recuperação.
Bacharel em fisioterapia pela Universidade de Uberaba em 2008. Atuou como professor de inglês e isso só foi possível por meio de intercâmbio estudantil do Rotary International aos 17 anos nos EUA, onde frequentou o último ano do ensino médio por aproximadamente 9 meses. Essa experiência contribuiu de inúmeras formas principalmente no âmbito social e no domínio da língua Inglesa. Também bacharel em Letras - Tradutor e Intérprete pela Universidade de Franca em 2014. Nesta universidade, desenvolveu o projeto de pesquisa de iniciação científica (PIBIC/CNPq) em semiótica francesa e análise do humor irônico gay como forma de vida na web intitulado "A ironia na construção da identidade gay/travesti: uma análise semiótica de katylene.com" com o qual conseguiu o prêmio de 3º melhor resumo do VI Encontro de Bolsistas PIBIC/CNPq. Mestre em linguística em 2017 pela Universidade de Franca, financiado por bolsa de dedicação exclusiva CAPES/PROSUP, cuja dissertação defendida foi intitulada "O discurso da memória em Vermelho amargo. Uma leitura semiótica", sob a orientação da Prof. Dra. Vera Lucia Rodella Abriata. Ademais, é licenciado em Letras - Português-Inglês pela Universidade de Franca (2019). Atualmente, é bolsista/taxa PROSUP-CAPES, no quarto ano de Doutorado em Linguística, na Universidade de Franca, cuja tese está provisoriamente intitulada "Do discurso médico ao kit gay: paixões, formas de vida e identidade de gênero na mídia brasileira" sob a orientação de Dra. Vera Lucia Rodella Abriata e co-orientação de Dr. Matheus Nogueira Schwartzmann. Tem interesse em linguística, teorias do discurso, com ênfase em Semiótica Francesa, Teorias Queer e seus discursos.
Mestre em Ciência da Computação (UFMG). Tem experiência no projeto de software corporativo com ênfase em sistemas de informação. É pesquisador atuando principalmente nos seguintes temas: recuperação da informação, gerenciamento eletrônico de documentos, dados e tecnologias web. Atualmente é professor do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, onde realiza pesquisas na linha da gestão de dados e recuperação da informação.
Docente EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Doutorando no Programa de Pós Graduação em Energia e Meio Ambiente (PGNAM/UFBA) da Universidade Federal da Bahia. Mestre em Ciências Ambientais a partir de pesquisa sobre recuperação ambiental de áreas degradadas pelo Programa de Pós graduação em Modelagem em Ciências da Terra e do Meio Ambiente da UEFS (2017). Possui graduação-sanduíche (2009-2014) em Engenharia Ambiental Geológica no IST- Instituto Superior Técnico - Universidade Técnica de Lisboa, em Portugal e Engenharia de Minas pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Técnico em Eletrotécnica formado pelo IFBA campus Salvador (2006-2010) e atualmente segue seus estudos na Licenciatura em Geografia na UFBA. Tem experiência em pesquisa nas áreas de Tecnologias Sociais e Meio ambiente. Gestão e Recuperação ambiental para Engenharia. Compõe os grupos de pesquisa GEPCEMAH/IFBA - Ciências, Energia, Meio Ambiente e Humanidades - e GRSE/UFBA - Resíduos Sólidos e Efluentes, além de fazer parte do Núcleo de Estudos Étnico Raciais (NEABI/IFBA) e ter especialização em Docência e Gestão para a Educação das Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola pela UFRB (Universidade Federal do Recôncavo .
Possui graduação em Educação Artística (Habilitação Artes Plásticas) pela Universidade Federal da Paraíba (2002), graduação em Educação Artística (Habilitação Artes Cênicas) pela Universidade Federal da Paraíba (2007) e mestrado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2006). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Cênicas em conjunto com Artes visuais, atuando principalmente nos seguintes temas: teatro de formas animadas como teatro de sombras, teatro lambe-lambe, teatro de mamulengos, pesquisas para desenvolver metodologias Pedagógicas do teatro de formas animadas em sala de aula.
É professor no curso de Ciência da Computação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). Lidera o grupo de pesquisa Computação Interdisciplinar Alto Jacuí. É doutor em Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) na área de extração de dados da Web sob orientação da profª. Drª. Renata Galante e co-orientação da profª. Drª. Carina F. Dorneles. Realizou seu mestrado em Computação na UFRGS na área de recuperação de informação temporal. É Bacharel pelo curso de Ciência da Computação da Universidade de Passo Fundo (UPF). Além disso, foi desenvolvedor de sistemas de gestão na Atua Sistemas de Informação, onde também colaborou na definição dos processos da empresa. Atuou em um projeto de consultoria com o prof. Carlos A. Heuser na área de extração de dados não estruturados da Web. Tem conhecimentos avançados em Orientação a Objetos, Modelagem Relacional, Banco de Dados Temporal, Modelagem Temporal, Técnicas de Recuperação de Informação, Motores de Busca, Bibliotecas Digitais e Extração de Dados da Web. Possui experiência com as seguintes linguagens: SQL, HTML, Java, PHP, Javascript, XML, XQuery e Cypher. Além disso, já estudou as seguintes linguagens: C, FLEX e Ruby. Já recebeu vários prêmios, tais como: Aluno Destaque da turma de 2008 e Melhor Ferramenta no SBBD 2009.
Possui graduação em Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Paraná (2009) e mestrado em Informática pela Universidade Federal do Paraná (2014). É professor do Instituto Federal Catarinense (IFC) campus Brusque, atuando na área de Hardware, Sistemas Operacionais e Redes de Computadores. Foi coordenador de Tecnologia de Informação, do curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio e do Curso Superior de Tecnologia (CST) em Redes de Computadores no IFC campus Brusque. Atualmente, é doutorando do Programa de Pós-Graduação em Informática (PPGInf) da UFPR. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Linguagens de Programação, atuando principalmente nos seguintes temas: script shell (BASH), instalação/recuperação de sistemas e sistemas GNU/Linux. Atuou nos projetos Paraná Digital (PRD), Monitoramento Automático dos Laboratórios das Escolas Públicas Brasileiras (PROINFODATA) e Linux Educacional (LE) pelo Centro de Computação Científica e Software Livre (C3SL). Foi monitor de disciplina pelo Departamento de Informática da UFPR. Foi professor no Pronatec e bolsista administrador de rede no campus EAD pelo IFPR-Curitiba.
Possuo graduação em Ciências Biológicas (2004) pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), segunda licenciatura em Física pela Universidade de Caxias do Sul (UCS) (2021), mestrado em Ciências Ambientais (2007) (UNESC), especializações em Educação Profissional (EP) na Educação de Jovens e Adultos (EJA/PROEJA), Tecnologias para a Educação Profissional (EP) e Docência para a EP, todas pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), e doutorado em Educação para a Ciência na Universidade Estadual Paulista (UNESP) Tenho experiência e interesse em Ensino de Ciências da Natureza, atuando nos seguintes temas: formação docente, metodologias para o ensino de ciências, biologia e física, entnoconhecimento no ensino de ciências (etnoastronomia e etnobiologia), Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA) , Questões Sociocientíficas, Educação Ambiental (EA) e Educação para as Relações Étinico-Raciais (ERER), preferencialmente, articuladas com a decolonialidade e interculturalidade Crítica. Tenho interesse e apreço por ''biologias outras'', compreendidas como formas de conhecimento sobre a vida que escapam às epistemologias hegemônicas ocidentais.
Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Especialista em Desenvolvimento de Sistemas Web e Bacharel em Sistemas de Informação. Professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) desde 2010, atualmente no Câmpus Goiânia. Atuou como Diretor de Tecnologia da Informação no IFG por nove anos (2013-2022). Doutorando em Ciência da Computação na UFG, onde pesquisa técnicas de recuperação e integração de dados combinadas com grandes modelos de linguagem. Experiência em engenharia de software, desenvolvimento de sistemas, banco de dados, processamento de linguagem natural e gestão em tecnologia da informação.