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Resultados para “'Recursos Computacionais'”

Rede Integra

Teresinha Moreira De Magalhães

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Doutora na área de SISTEMAS COMPUTACIONAIS - Ciências em Engenharia Civil pela UFRJ (2009), mestrado em ENGENHARIA DE PRODUÇÃO pela UFSC (2002), especialista em MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA pela UFLA, especialista em GESTÃO PÚBLICA pela Faculdade de Educação São Luis, Especialista em Gestão Pública na Educação Profissional Tecnológica pelo IFSC (2021). Graduada em Processamento de Dados pelo CESJF (2000), Licenciatura Plena em Matemática. Graduação em LETRAS pela UNIFRAN (2022). Experiência Acadêmica (26 anos FACIG, UNIPAC, FACSUM, UFJF, VIANNA Jr, IFSUDESTE-MG), experiência em Gestão( 21 anos Coordenação de Curso - FACIG, Vianna Jr e IFSUDESTE_MG, Gestão de TI Vianna Jr, Diretora Acadêmica FESJ de 2009 a 2012, Diretora de Pesquisa IFSUDESTEMG de 11/2015 a 05/2017. Tem conhecimento e afinidade por GESTÃO DA QUALIDADE - Avaliadora do Prêmio Mineiro. Membro da COMISSÃO ASSESSORA DE ÁREA (CAA) do ENADE na área de Gestão da Tecnologia da Informação 2017 e 2026 - INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). Tutora do Curso de Administração Pública (Universidade Aberta do Brasil) - Projetos Brasil e Moçambique - Pólo FACC/UFJF. Diretora Geral do IFSUDESTE-MG - Campus São João del-Rei, Gestão 2021 a 2025 e 2025 a ATUAL.https://orcid.org/0009-0001-0955-9383

Carlos Valbson Dos Santos Araújo

Outros IFCE - Campus Morada Nova

Engenheiro Civil pela Universidade Estadual Vale do Acaraú e Mestre em Estruturas pela Universidade de Brasília. Professor de Estruturas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Experiência em pesquisa na área de métodos numéricos e computacionais aplicados à Engenharia civil.

Viviane Bessa Ferreira

docente IFG - Campus Uruaçu

Professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), possui mestrado em Tecnologia, Gestão e Sustentabilidade (IFG/GO, 2024). Especialista em Administração em Redes Linux pela Universidade Federal de Lavras (UFLA-MG, 2005) e graduada em Processamento de Dados pela UNI Anhanguera-GO (1999). Na atuação na gestão acadêmica, destaca-se como Coordenadora de Cursos de graduação, técnico integrado e de Educação de Jovens e Adultos (EJA). No campo da computação, possui experiência e conhecimento em Algoritmos, Linguagens de Programação, Ferramentas Computacionais e Banco de Dados. Na Educação a Distância (EaD), tem experiência significativa com metodologias e tecnologias aplicadas, adaptando-se às necessidades contemporâneas de ensino, aprendizagem e consultoria. Seus interesses de pesquisa incluem Energia Renovável, Indústria 4.0 e Eficiência Energética. Participou de comissões importantes na instituição, tendo sido membro titular docente e ex-presidente da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD).

Mônica Giacomini

docente IFRS - Campus Ibirubá

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ (2003) e mestrado em Modelagem Matemática (2006) pela mesma Instituição de Ensino. Atualmente é professora efetiva EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Ibirubá. Tem experiência na área de Matemática, Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: modelagem matemática, contextualização e resolução de problemas matemáticos, ensino, aprendizagem e avaliação. Atualmente é doutoranda do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências, da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ.

Danyel Aguiar Da Silva

docente IFRN - Campus Lajes

Como engenheiro de computação tenho as competências necessárias para instalar e manter sistemas computacionais, também sendo possível realizar a integração dos recursos físicos e lógicos, capaz de desenvolver, implementar e gerenciar serviços e recursos tecnológicos acompanhando suas inovações, bem como certa experiência no mercado de automação industrial. Com uma especialização na área de petróleo e gás tenho total capacidade satisfazer o mercado no que se refere à extração, produção e refino do petróleo e gás natural, com foco em gerenciamento de projetos.

Jader Lugon Junior

docente IFF - Campus Campos Centro

Jader Lugon Junior, Professor Titular do Instituto Federal Fluminense, bolsista DT nível 2 pelo CNPq de Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora (período 2020-2023) e (período 2024-2027), fez estágio de pós-doutorado (2018-2019) sob a supervisão do Professor Antônio José da Silva Neto em Modelagem Computacional no Instituto Politécnico da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (nota 6 CAPES), onde também concluiu o doutorado (2005) e mestrado (2000). Ele completou sua especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho (2010) e a sua graduação como Engenheiro Mecânico (1985) pela Universidade Federal Fluminense. Atua no Instituto Federal Fluminense (IFFluminense) como Coordenador do Doutorado Profissional em Modelagem e Tecnologia para Meio Ambiente Aplicadas em Recursos Hídricos, como Professor no curso de Mestrado Profissional em Engenharia Ambiental e no curso de graduação de Engenharia de Controle e Automação. Orientou 7 teses de doutorado, 28 dissertações de mestrado, além de ter orientado 13 trabalhos de iniciação científica e 8 trabalhos de conclusão de curso de graduação. Participa do grupo de pesquisa NUPERN - Núcleo de Pesquisa em Petróleo, Energia e Recursos Naturais (IFFluminense), do NPGRH - Núcleo de Pesquisa em Gestão Recursos Hídricos (IFFluminense) e colabora com pesquisadores do LEMA - Laboratório Patrícia Oliva Soares de Experimentação e Simulação Numérica em Transferência de Calor e Massa (IPRJ UERJ). Atua na área de Engenharia Mecânica com ênfase em Fenômenos de Transporte. Em seu currículo Lattes os termos mais frequentes no contexto de produção científica e tecnológica são: Estudos Ambientais, Recursos Hídricos, Problema Inverso, Difusão Anômala, Adsorção Gás-Líquido, Secagem e Transferência de Massa.

Débora Da Cruz Barbosa

docente IFRO - campus Vilhena

Mestranda em Gestão e Regulação De Recursos Hídricos - PROFÁGUA. Licenciatura e Bacharelado em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia-UNIR. Pós-graduada em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Rondônia campus Porto Velho - IFRO. Experiência na área de geoprocessamento, sensoriamento remoto no licenciamento Ambiental de propriedades rurais no estado de Rondônia, chefe de projetos de recursos pesqueiros e chefe de cadastro, outorga, fiscalização dos recursos hídricos com duração de 5 anos na Secretaria de Estado do Desenvolvimento Ambiental - SEDAM. Atualmente docente na rede particular de educação.

Francisco Edson Paulo Ferreira

docente IFC - Campus Videira

Graduado em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Ceará. Mestre em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa. Ex-Pesquisador do CNPq no Projeto de Extensão Tecendo a Rede da Extensão Rural no Cariri Cearense. Atuou como monitor das disciplinas de Hidráulica Aplicada e Irrigação e Drenagem. Possui experiência na área de Recursos Hídricos e ambientais na Agricultura Irrigada, Gerenciamento e Manejo da irrigação, Educação Ambiental e Assistência Técnica Rural.Trabalhou como Engenheiro Agrônomo na Secretária de Agricultura e Abastecimento do município de Juazeiro do Norte-Ce (SEAGRI/JN). É especialista em Manejo Sustentável da Irrigação para o Desenvolvimento dos Sistemas Agrícolas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Crato.Doutor em Meteorologia pela Universidade Federal de Campina Grande. Atou como professor substituto na Univerdade Estudual da Paraíba.

Everthon Taghori Sica

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Elétrica Industrial pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2000), mestrado (2003) e doutorado (2009) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). Atualmente é consultor ad hoc em projetos de PDI da Agência Nacional de Energia Elétrica, professor do Instituto Federal de Santa Catarina e pesquisador em desenvolvimento tecnológico do Núcleo de Inovação em Sistemas Inteligentes de Energia (Pólo EMBRAPII). Experiência em planejamento de sistemas de energia elétrica, com ênfase em Planejamento Integrado de Recursos Energéticos, atuando principalmente nos seguintes temas: geração distribuída e energias renováveis, planejamento de recursos energéticos e recursos hídricos, sistemas multicritério de apoio à decisão, economia de recursos naturais e meio ambiente, economia do hidrogênio, mercado de créditos de carbono e teoria econômica aplicada ao setor elétrico.

Ester Luiz De Araújo Grangeiro

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Campina Grande (2010), mestrado em Engenharia Civil e Ambiental (2012) e doutorado em Recursos Naturais (2019) pela Universidade Federal de Campina Grande. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Planejamento Urbano sensível aos Recursos Hídricos, Geoprocessamento e Saneamento, atuando principalmente nos seguintes temas: Geoprocessamento aplicados aos recursos hídricos, Gerenciamento da demanda de água, Planejamento Urbano e Saneamento.

Lorens Estevan Buriol Siguenas

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática (UFN) graduação em Matemática Licenciatura Centro Universitário Franciscano (2009), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria (2012), professor efetivo do Instituto Federal Farroupilha campus Júlio de Castilhos.

Ailton Luiz Dias Siqueira Junior

docente IFTM - Campus Ituiutaba

possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2005), mestrado (2007) e Doutorado (2013) em Engenharia Elétrica também pela Universidade Federal de Uberlândia. Realizou estágio pós-doutoral na Université de Nice Sophia Antipolis, UNSA, França. Atualmente é Professor Titular no Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, Engenharia Biomédica, Sistemas Computacionais, Processamento Digital de Sinais e suas aplicações em Eletromiografia e Instrumentação Médica.

Diego Canizio Lopes

docente IFAC - Campus Rio Branco

Doutor em Computação pela Universidade Federal Fluminense (UFF), com estágio de doutorado sanduíche no Laboratoire d'Informatique de Paris 6 da Sorbonne Université (LIP6), França. Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Acre (UFAC). Especialista em Infraestrutura para Internet pela Universidade Federal do Acre (UFAC) e em Gestão de Tecnologia da Informação pela Anhanguera/LFG. Graduado em Redes de Computadores pela Faculdade Barão do Rio Branco. É professor da carreira de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal do Acre (IFAC). Desenvolve pesquisas na área de Ciência da Computação, com ênfase em inteligência artificial aplicada a redes de computadores, especialmente no emprego de aprendizado por reforço para escalonamento adaptativo de recursos em redes móveis 5G e futuras redes 6G. Seus interesses de pesquisa incluem gerenciamento de recursos de rádio, otimização de redes, qualidade de serviço (QoS), qualidade de experiência (QoE) e aplicações de inteligência artificial em sistemas de comunicação. É autor de publicações em periódicos e conferências científicas nacionais e internacionais.

Soraia Monteiro Afonso

docente

Doutora, mestra, bacharel e licenciada em Geografia pela Universidade Federal da Bahia e especialista em Geoprocessamento pelo Instituto Federal do Piauí-IFPI. Foi professora substituta de Geografia do Instituto Federal da Bahia-IFBA, campus Camaçari para as turmas do curso técnico e integrado e da disciplina optativa de Educação Ambiental para as turmas de graduação do curso de Licenciatura em Matemática. Também foi professora substituta do Instituto Federal da Bahia-IFBA, Campus Salvador para as turmas do curso técnico e integrado e na licenciatura em Geografia. Foi tutora presencial do curso de graduação em Geografia - EAD, pólo Camaçari UNEB/UAB. Foi professora de Geografia do Colégio Dois de Julho no ensino fundamental II. Trabalhou como Geógrafa no Instituto do Meio Ambiente e Recursos Hídricos na Diretoria das Águas - Coordenação de Segurança de Barragens. Tem experiência na área de Geografia, Planejamento Ambiental, Cartografia, Geotecnologia, Ciências Sociais Aplicadas, Ensino de Geografia e Ciências Ambientais com ênfase na gestão ambiental em regiões costeiras. É integrante do grupo de pesquisa Costeiros/UFBA com as linhas de pesquisas: manejo dos recursos naturais na Resex Baía do Iguape, projeto MARENA (Manejo Comunitário dos Recursos Naturais na Reserva Extrativista Marinha Baía do Iguape) e Políticas Ambientais na Resex de Corumbau, projeto Gestão Territorial e Conflitos Ambientais nas Resex Marinhas da Bahia, UFBA/CNPq.

Thiago Lobo Fonseca

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Doutor em Física pela Universidade Federal Fluminense (2009), mestre em Física pela mesma instituição (2005) e graduado em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Tem experiência na área de Física Teórica e Computacional, com ênfase em Física da Matéria Condensada e Sistemas Fortemente Correlacionados, atuando principalmente em temas como Efeito Kondo, Pontos Quânticos e Nanotubos de Carbono. No âmbito do Ensino de Física, dedica-se ao desenvolvimento de metodologias ativas, sequências didáticas investigativas e à integração de recursos computacionais ao processo de ensino-aprendizagem.

Carlos Henrique Furtado

docente IFPR - Campus Goioere

Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA pela Fundação Universidade Federal de Rondônia (2008), graduação em Ciências pela Universidade Estadual de Maringá (2003) e Mestrado em Sustentabilidade pela Universidade Estadual de Maringá (2020). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnoló do INSTITUTO FEDERAL DO PARANA. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão de recursos hídricos, gestão da água, cbh e processo seletivo simplificado.

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