Resultados para “'Redes Semânticas'”

Marcelo Do Vale Cunha

docente

Doutor em Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pelo Centro Universitário SENAI/CIMATEC-BA na área de Redes Complexas e Sistemas Complexos. Possui graduação em Física pela Universidade Federal da Bahia (2009) e mestrado em Modelagem computacional e tecnologia industrial, Senai BA (2013). Atualmente, é pós-doutorando no programa de Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pelo Centro Universitário SENAI/CIMATEC-BA, com pesquisas em entropia em redes complexas e semânticas de linhas. É professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia IFBA desde 2010. Tem experiência na área de Sistemas Complexos, com ênfase em modelos computacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: Instrumentação em Física, Redes Sociais e Complexas, Redes Semânticas; Redes biológicas; Grafos Variáveis no Tempo; Entropia em Redes Complexas, Estudo Computacional do Movimento e Fractais.

Jarbas Nunes Vidal Filho

docente IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) - Centro de Informática (CIN). Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Federal Rural do Semi-árido (UFERSA). Entre 2014 e 2015 esteve desenvolvendo pesquisas no Instituto di Scienza e Tecnologie dellInformazione "A. Faedo" (ISTI) - Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) em Pisa/itália. Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará (IFCE) - campus Tabuleiro do Norte. Desenvolve pesquisas e projetos de inovação nas áreas de Banco de dados Geográficos, Trajetórias Semânticas de Objetos Móveis, Internet of Things - IoT, Informação Geográfica Voluntária, Geotecnologias, Ontologias, Infraestrutura de Dados Espaciais (IDE), REST API, Ciência de Dados, Indústria 4.0, Robótica e Arduino. Tem atuação na área de empreendedorismo com o desenvolvimento de spin-offs acadêmicas e startups com modelos de negócios B2B, B2C e B2G.

Priscila Vieira Bastos

tecnico IFRS - Campus Restinga

Doutoranda do Programa de Pós graduação em Informática na Educação pela UFRGS. Possui graduação em Filosofia Licenciatura Plena pelo Centro Universitário Metodista (2008). Graduação em Pedagogia pela UFRGS (2023); Pós -graduação em Mídias na Educação pela UFRGS (2018); Pós-graduação em Práticas Assertivas em Didática Integrado à Educação de Jovens e Adultos EJA (2020). Mestre em Ensino na Saúde - Mestrado Profissional da Faculdade de Medicina da UFRGS. Atua como Técnica em Assuntos Educacionais no IFRS- Campus Restinga; Participa dos Grupos de Pesquisa ''Aprendizagem na educação a distancia (EAD)'' na FAMED/UFRGS e ''Trajetórias de Aprendizagem em Hiperdocumentos Ubíquos'' no PGIE/CINTED/UFRGS. Temas de pesquisa: interdisciplinaridade, tecnologia, inclusão, ensino e aprendizagem.

Ramon Brasileiro Guedes

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui mestrado em Linguística pela Universidade Federal da Paraíba (2022) e graduação em Letras - Inglês pela mesma instituição (2014), com período de intercâmbio na Université Paris Nanterre (2011). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em processamento linguístico e bilinguismo. Atualmente, trabalha como professor efetivo (dedicação exclusiva) de língua inglesa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), campus João Pessoa. Foi representante da Assessoria de Relações Internacionais (ARINTER) no IFPB - Campus Itaporanga. Membro do Laboratório de Processamento Linguístico (Laprol), na UFPB.

Anderson Bertoldi

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Doutor em Linguística Aplicada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos, atua como professor de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Jaraguá do Sul - Rau. Desde 2018, tem liderado iniciativas de pesquisa e extensão junto aos alunos do curso de Engenharia Elétrica. Seu campo de pesquisa abarca o letramento científico infantil e a formação de educadores da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental. No âmbito do curso de Engenharia Elétrica, sua atuação concentra-se na disciplina de Comunicação e Expressão, na qual orienta projetos de extensão voltados ao ensino de conceitos elétricos para crianças. Atualmente, desempenha também a função de coordenador de extensão no IFSC Jaraguá do Sul Rau. Orcid: https://orcid.org/0000-0003-0682-736X

Julia Aparecida Gonçalves Campos

tecnico IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui doutorado em Linguística pela UFJF, mestrado em Ciência da Informação pela UFMG, bacharelado em Biblioteconomia pela UFMG. Possui formação pedagógica e é bibliotecária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Rio Pomba (IF Sudeste MG - Rio Pomba). Colabora com projetos de pesquisa de variadas áreas, com foco em educação, organização da informação e pesquisa científica.

Márcio José Da Silva

docente IFPE - Campus Recife

Professor de Português (e de Inglês) do Instituto Federal de Pernambuco, Campus Recife; coordenador do projeto de pesquisa 'Filosofia, linguística e literatura pontes semânticas ou discursivas e abismos epistemológicos' e orientador da execução de planos de atividades vinculados a ele. Também participa como membro do grupo de pesquisa 'Mundos do t...

Jéferson Mendonça De Limas

tecnico IFC - Campus Sombrio

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2005). Trabalhou é Analista de Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - Campus Sombrio de 2007 a 2010. Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - Campus Sombrio no Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores onde atua nas Disciplinas de Projeto de Redes, Dimensionamento de Redes, Redes de Longa Distância, e no Curso de Informática para Internet Integrado ao Ensino Médio, atuando nas disciplinas de Projeto de Software e Redes de Computadores..Possui interesse em Redes de Sensores sem Fio aplicados a agricultura, Redes Definidas por Software, História da Educação e Educação Inclusiva

Dhiego Fernandes Carvalho

docente IFRN - Campus Lajes

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte com ênfase em Redes de Computadores e especialista em Redes de computadores na UNI-RN. Mestre de Sistemas e Computação na Universidade Federal do Rio Grande do Norte na área de Redes de Computadores. Doutor no curso de Tecnologia para a Saúde no Departamento de Engenharia de Informação na Universidade de Brescia/Itália. Professor do Departamento de Engenharia de Controle e Automação da UNESP (Universidade do Estado de São Paulo) - Campus Sorocaba. Área de Interesse: Internet das Coisas, Cidades Inteligentes, Industria 4.0, LPWAN (Low Power WAN), LoRaWAN e LoRa.

Gabriel Felipe Cândido Novy

docente IFMG - Campus Sabará

Mestre em Informática e Bacharel em Ciência da Computação, ambos pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas. Professor Assistente A do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG Câmpus Sabará. Atuou como professor no Colégio e Faculdade COTEMIG, na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais e na Universidade FUMEC. Tem experiência de pesquisa na área de Redes de Computadores, com ênfase em Redes de Sensores Sem Fio, Protocolos de Roteamento e Redes Veiculares.

Cléber Taschetto Murini

tecnico IFFar - Campus Panambi

Funcionário como TAE do Instituto Federal Farroupilha campus Panambi na área de Tecnologia da Informação, possui graduação em REDES DE COMPUTADORES pela Universidade Federal de Santa Maria (2014) e especialista em Aplicativos para Web. Foi professor da disciplina de projeto de redes do Instituto Federal Farroupilha atuou anteriormente como tutor a distância do curso Técnico em Redes de computadores e tutor presencial no curso de Informática para Internet. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Ciência da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: intrusão (NIDs) e redes de computadores.

Cláudia Dias De Barros

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Professora Efetiva de Português/Inglês no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Sertãozinho, desde 2016. Trabalhou como professora temporária de Língua Inglesa e Portuguesa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Birigui (abril a dezembro/2014). Possui Pós-Doutorado em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (2024). Possui doutorado em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), (2010 - 2014). Possui mestrado em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (2008 - 2010). Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Catanduva (2002 - 2005). Estudos com ênfase em sintaxe (verbos-suporte, nomes predicativos, Teoria Transformacional) e também em semântica (adjetivos e redes semânticas, como a WordNet). É pesquisadora do NILC (Núcleo Interinstitucional de Linguística Computacional), do grupo de pesquisa LeGos (Léxico-Gramática Opinião e Sentimento).

Maria Alice Gomes Lopes Leite

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Mestre em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, especialista em Redes de Computadores pela ESAB, bacharel em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Montes Claros. Atualmente sou Professora de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Diamantina, .om experiência em Redes de Computadores. Atuando principalmente nos seguintes temas: redes de computadores, cloud computing, aplicação de alta disponibilidade, manutenção de computadores, segurança de redes, banco de dados, gerência de sistemas operacionais, desenvolvimento Web, arquitetura de computadores, dentre outros.

Mario Teixeira Lemes

docente IFG - Campus Formosa

Mario Teixeira Lemes é servidor efetivo em regime de dedicação exclusiva no Instituto Federal de Goiás, onde tem atuado como professor e pesquisador desde 2014. Bacharel em Engenharia de Computação, especialista em Sistemas de Informação e mestre em Ciência da Computação. Possui certificação CCNA e HCIA em redes 5G. Professor Mario Lemes tem se focado em projetos de ensino, pesquisa e extensão relacionados a grande área das linhas de pesquisa em Ciência da Computação e Engenharia Elétrica: Redes Sem fio e de Sensores, Internet das Coisas (IoT), Software Defined Networking (SDN), Network Function Virtualisation (NFV), Redes Móveis de Próxima Geração (5G/6G), Redes de Telecomunicações Convergentes, Processamento de Linguagem Natural e Inteligência Artificial.

João Batista Pinto Neto

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Possui graduação em Engenharia Eletrônica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, mestrado em Informática pela Universidade Federal do Amazonas e, atualmente atende ao curso de doutorado em Teleinformática na Universidade Federal do Rio de Janeiro. É Professor em regime de dedicação exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO e Colaborador do Grupo de Redes de Computadores e Multimídia do Instituto de Computação da Universidade Federal do Amazonas. Tem experiência na área da Ciência da Computação, com ênfase em Teleinformática nos campos de redes sem fio, telefonia IP e comunicações multimídia.

Amaury Walbert De Carvalho

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG). É Especialista em Segurança em Redes de Computadores pela Faculdade de Tecnologia SENAI de Desenvolvimento Gerencial (2014) e Especialista em Docência Superior pela Faculdade Lions (2009). Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal Goiano (2008) e em Redes de Computadores pela Universidade Estadual de Goiás (2009). Atualmente é Prof. do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. Tem interesse na área de Inteligência Computacional, com ênfase em Aprendizado de Máquina. Também desenvolve projetos ligados à robótica educacional.