Resultados para “'Reflectometria no domínio do tempo'”

Marcelo Do Vale Cunha

docente

Doutor em Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pelo Centro Universitário SENAI/CIMATEC-BA na área de Redes Complexas e Sistemas Complexos. Possui graduação em Física pela Universidade Federal da Bahia (2009) e mestrado em Modelagem computacional e tecnologia industrial, Senai BA (2013). Atualmente, é pós-doutorando no programa de Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pelo Centro Universitário SENAI/CIMATEC-BA, com pesquisas em entropia em redes complexas e semânticas de linhas. É professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia IFBA desde 2010. Tem experiência na área de Sistemas Complexos, com ênfase em modelos computacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: Instrumentação em Física, Redes Sociais e Complexas, Redes Semânticas; Redes biológicas; Grafos Variáveis no Tempo; Entropia em Redes Complexas, Estudo Computacional do Movimento e Fractais.

Diana Moreno Nobre De Souza

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Centro de Ensino Superior do Pará (1993), graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Pará (1995), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (1999) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande/Universidade Federal de Minas Gerais (2004). Desenvolveu trabalhos , na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Transitórios Eletromagnéticos, especialmente nos temas de Tensão de Restabelecimento Transitório (TRT) em disjuntores de alta tensão e representação de equivalentes de redes elétricas para estudos de transitórios eletromagnéticos, atuando também em projetos de Pesquisa e Desenvolvimento (PD), junto a concessionárias de energia elétrica. Em 2006, atuou na concessionária de distribuição de energia elétrica da Paraíba, na área de planejamento do sistema elétrico de distribuição. Desde 2012, é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), Campus João Pessoa. Ao longo de sua trajetória no IFPB, ocupou diferentes espaços de gestão, iniciando na Coordenação do Curso Técnico em Eletrotécnica Integrado ao Ensino Médio, na Unidade Acadêmica de Controle e Processos Industriais, no Departamento de Ensino Superior e, posteriormente, na Diretoria de Desenvolvimento do Ensino. Tem vivência em reformulação de projetos pedagógicos de cursos técnico e superior, em colegiados de cursos. Atua no Projeto Elas na Ciência, da Rede Paraibana de Meninas e Mulheres Cientistas, como professora mentora, incentivando a presença, a participação e a permanência de meninas e mulheres nas áreas de Ciência, Tecnologia e Engenharia. É Conselheira do Conselho Superior do IFPB (CONSUPER), no biênio 20252027, como representante do Campus João Pessoa.

Marcos Antonio Peccin Junior

tecnico IFRS - Campus Farroupilha

Graduado em Bacharelado e Licenciatura em História pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2014). Tem experiência na área de História do Brasil Contemporâneo, com ênfase em História e Literatura e História do Tempo Presente. Apresentou o Trabalho de Conclusão de Curso intitulado ''Por estradas patrulhadas: a chegada tardia da literatura beat no mercado editorial brasileiro (1984 - 1989)'' relacionado à literatura beat e a ditadura militar brasileira. Mestre em História pelo Programa de Pós-Graduação em História do Tempo Presente da Universidade do Estado de Santa Catarina, com a dissertação intitulada ''Revista Oitenta: Projeto Editorial e Cultura Política na Redemocratização (1979 - 1984).

Gustavo Rafael De Souza Reis

docente IFMG - Campus Avançado Ipatinga

Possui Graduação em Engenharia Elétrica (2010) pelo Centro Universitário do Leste de Minas Gerais (UnilesteMG) e Mestrado em Engenharia Elétrica (2015) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), na área de Sistemas de Energia Elétrica. Atualmente, cursa o Doutorado em Engenharia Elétrica pela UFMG, também na área de Sistemas de Energia Elétrica. É professor do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Ipatinga. Atuou como professor substituto no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG) - Campus Timóteo. Possui experiência na área de Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise de Redes Elétricas no domínio da frequência e no domínio do tempo; Proteção de Sistemas de Energia Elétrica; Planejamento, Operação e Controle de Sistemas Elétricos de Potência.

Daniel Azevedo Dorça

docente IFTM - Campus Patos de Minas

Engenheiro Eletricista pela Universidade Federal de Uberlândia (2006), Mestre em Ciências no domínio da Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2009) e Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Federal de Uberlândia (2009).

Sergio Quinet De Oliveira

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui Bacharelado em Física pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (1998), Mestrado em Astronomia pelo Observatório Nacional, RJ (2000), Doutorado em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, RJ (2006) e Licenciatura Plena em Física (2002). Possui ainda Curso de Formação Profissional das Indústrias Nucleares do Brasil (INB), nível de especialização, oferecido pela Faculdade de Engenharia Nuclear, COPPE da UFRJ (2004). Desempenhou atividades profissionais de 2004 a 2013 na empresa pública Indústrias Nucleares do Brasil (antiga NUCLEBRAS), onde foi aprovado por concurso público, em 2003, atuando junto aos programas ambientais e ocupacionais relacionados à extração e obtenção do concentrado de Urânio como Especialista em Estratégias Nucleares Master III. Atualmente trabalha como professor efetivo concursado no Instituto Federal Fluminenese (IFF) - Campus Centro.

Cristiane Elvira De Assis Oliveira

tecnico IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutora em Educação, Mestre em Educação e graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Atualmente é pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, Campus Juiz de Fora. É professora efetiva da rede municipal de Juiz de Fora. É pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação e Diversidade (NEPED/FACED/UFJF). Atuou como professora na Educação Infantil, como tutora e professora na Educação a Distância. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em estudos sobre coordenação pedagógica, juventude, tempo, cotidiano escolar, educação, educação infantil e diversidade.

Diego Ximenes Macedo

docente IFCE - Campus Crateús

Possui Bacharelado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2009), mestrado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2012) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2017). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (Campus Crateús). Atua principalmente nos seguintes temas: sistemas clássicos e quânticos dependentes do tempo, a desnaturação do DNA, sistemas cuja massa depende da posição e teoria da informação.

Maria Tatiany Duarte De Oliveira

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Geologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011) e mestrado em Geodinâmica e Geofísica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014). Atualmente é Professora Efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e Doutoranda em geologia pela Universidade de Coimbra, Portugal. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0469-9846

Alvaro Henrique Candido De Souza

docente IFGoiano - Campus Cristalina

Professor do Instituto Federal Goiano (IF Goiano) Campus Cristalina desde 2020, atuando na área de Engenharia Agrícola. Doutor e Mestre em Agronomia na área de concentração Produção Vegetal (Universidade Estadual de Maringá). Possui graduação em Engenharia Agrícola pela mesma Universidade. Realiza pesquisas na área de manejo de irrigação, estudo da evapotranspiração, fertirrigação em hortaliças, aplicação de água tratada magneticamente em hortaliças, aeração do solo por sistemas de gotejamento subsuperficial, uso de águas residuárias (biofertilizante) e tratamento de água via biodigestor de baixo custo. Já atuou como consultor de manejo de irrigação em frutíferas em Goiás e Bahia. Foi coordenador do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do Campus Cristalina por 4 anos. Possui o Canal ''Irrigação com Álvaro'' - https://www.youtube.com/irrigacaocomalvaro. Atua como coordenador do Grupo de Pesquisa em Otimização e Tecnologias no Uso da Água - GOTA - http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/743415. Realizou especialização Lato Sensu em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Federal de Rondônia. Desde 2021 atua na coordenação da Sala de Situação da Agricultura Irrigada do Polo de Irrigação do Planalto Central de Goiás e da instalação de estações meteorológicas, fluviométricas, elaboração de dashboard, divulgação de dados, informações e ferramentas, treinamento, capacitações e articulação com o setor produtivo do Polo de Irrigação do Planalto Central de Goiás no Projeto Ametista que busca aprimorar a gestão dos recursos hídricos da Bacia do Rio Samambaia e uso eficiente da água pela irrigação. Membro da Diretoria do Comitê de Bacia Hidrográfica dos Rios Corumbá, Veríssimo e porção goiana do São Marcos (CBH CVSM) 2025-2027. Contribuiu com a criação e reconhecimento do Centro de Referência em Produção Sustentável e Irrigação (CRPSI) no IF Goiano e do Centro de Excelência em Irrigação Sustentável (CEIS) na FAPEG-GO.

Gustavo De Faria Lopes

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Uberlândia (2002) mestrado em Sociologia pela Universidade Federal de Goiás (2005) e doutorado em sociologia pelo programa de pós-graduação da UFG (2020) defendendo a tese '' Disponibilidade integral do trabalho do docente: O tempo de não trabalho do professor de ensino superior privado na cidade de Goiânia GO''. É professor do Instituto Federal de Goiás IFG desde 2010. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Sociologia do trabalho, trabalho docente, marxismo e educação.

Fernando Grison

docente

Doutor em Engenharia Ambiental pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina. Professor Associado da Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Chapecó, atuando no Curso de Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária. Tem experiência nas áreas de Hidrologia, Recursos Hídricos, Hidráulica de Canais e Condutos Forçados, Hidrometria e Instrumentação de Bacias Hidrográficas. Desenvolve pesquisas nos temas: geometria hidráulica fluvial, monitoramento hidrológico e hidrossedimentológico, tempo de concentração hidrológico, curva-chave e medição de vazão em rios.

Tiago Semprebom

docente IFSC - Reitoria

Possui graduação em Engenharia da Computação pela Universidade Norte do Paraná (2004), Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (2007) e Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Automação e Sistemas (2012), ambos da Universidade Federal de Santa Catarina. Realizou pós-doutorado na Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (2014). É professor titular da área de Telecomunicações do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus São José. Foi Coordenador da Área de Telecomunicações entre 2015-2019 e Coordenador de Pós-Graduação do IFSC entre 2012-2014. Desempenhou a função de Diretor-Geral do IFSC, Câmpus São José (2020-2025). Desde 2025 é Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFSC. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Tempo Real, atuando principalmente nos seguintes temas: Sistemas de tempo-real, qualidade de serviço (QoS), redes de sensores sem fio e IoT. Integra o Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis INEP-MEC.

Cristiano Dutra Batista

docente IFSertão-PE - Campus Floresta

Professor de Filosofia do Instituto Federal do Sertão Pernambucano - Campus Floresta. Doutorando em Filosofia pela Universidade de Brasília, sob orientação do Prof. Dr. Agnaldo Cuoco Portugal, com bolsa da Associação Brasileira de Filosofia da Religião (ABFR) e Auxílio Financeiro DPG-UnB. Fez estágio doutoral na Universidade de Houston, sob orientação do Prof. Dr. Luis Oliveira, com bolsa PDSE/CAPES. Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Ouro Preto, sob orientação do Prof. Dr. Sérgio Miranda e coorientação do Prof. Dr. Luis Oliveira (Universidade de Houston), com bolsa CAPES. Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (Bacharelado e Licenciatura), com bolsa SESu/MEC do Programa de Educação Tutorial em Filosofia da UFMG. Atualmente pesquisa Epistemologia da Religião, Filosofia Analítica da Religião, Presciência Divina vs. Livre Arbítrio, Filosofia do Tempo.

Lois Len Almeida De Franca

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Agrônoma e docente com experiência em ensino técnico e superior, atuando na mediação pedagógica em cursos a distância e presenciais. Especialista em Metodologia do Ensino Superior e EAD e em Geoprocessamento, com domínio de metodologias ativas de aprendizagem, desenvolvimento de materiais didáticos digitais e gestão de turmas virtuais. Experiência nas áreas de mecanização agrícola, manejo de culturas, agronegócio, controle de pragas e empreendedorismo rural. Atua com foco na disseminação do conhecimento técnico-científico, na inovação educacional e na formação de profissionais para o setor agropecuário.

Gabriel Renato Do Nascimento

docente IFSP - Reitoria

Possui graduação em História pela Universidade Federal de São Paulo (2011). Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil República, atuando principalmente nos seguintes temas: coluna prestes, livro didático e tenentismo. Mestrado em História, também pela Universidade Federal de São Paulo, cujo título é Carlos Chiacchio: um projeto modernista na Bahia (1928-1946). Desde 2021, trabalha como docente no Instituto Federal de São Paulo, campus Itapetininga.