Resultados para “'Região Hidrográfica VI'”

Claudio Marques De Oliveira

docente IFF - Campus Macaé

Claudio Marques de Oliveira possui Mestrado em Engenharia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016, UFRJ), Especialização em Educação - Tecnologias Educacionais pelo Instituto Federal do Paraná (2016, IFPR), Especialização em Sistemas Offshore pelo Centro de Treinamento da Schlumberger (1993, França) e Graduação em Engenharia pela Faculdade de Engenharia General Roberto Lisboa (1986, Rio de Janeiro). Atualmente é docente, lotado no Instituto Federal Fluminense, desde 2007 lecionando nos cursos técnicos e engenharia, além de Coordenador de Curso eleito para a área de Automação Industrial (2012-2016 / 2022-2024). Possui experiência profissional de 25 anos na indústria de petróleo, atuando em empresas multinacionais nas funções de supervisão nas áreas de manutenção e operação (offshore), e coordenação de contratos na área de sistemas de controle submarino.

Adriana Oliveira Araújo

docente IFPB - Campus Princesa Isabel

Possui graduação em Recursos Hídricos / Saneamento Ambiental pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2007) e mestrado (2010) e doutorado (2015) em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal do Ceará (Capes 5). Atualmente é Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Gestão Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: saneamento ambiental, bacia hidrográfica, geoprocessamento,manejo, matéria orgânica do solo, manejo do solo.

Vivienne Denise Falcão

docente IFMG - Reitoria

Doutora em Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Ouro Preto (REDEMAT-CETEC/UFOP/UEMG). Professora Titular do Departamento de Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Congonhas, onde leciona para os Cursos de Licenciatura em Física, Engenharia de Produção, Engenharia Mecânica e Técnicos em Edificações e Mecânica. Diretora de Apoio Didático e Pedagógico na Pró-Reitoria de Ensino do IFMG. Pesquisadora Convidada do National Renewable Energy Laboratory - NREL/USA (2008-2009), desenvolveu pesquisas na área de fabricação de células solares de silício do tipo heterojunção com filmes finos intrínsecos (HIT). Possui graduação em Física - Licenciatura Plena em Física pela Universidade Federal de São João del-Rei (2002) e mestrado em Ciência dos Materiais pelo Instituto Militar de Engenharia (2005). Tem experiência na área de pesquisa em Engenharia de Materiais e Física da Matéria Condensada atuando principalmente nos seguintes temas: novos materiais, materiais fotovoltaicos, células solares, filmes finos, óxidos transparentes e condutores (TCO), engenharia de superfícies e semicondutores III-nitretos e II-VI.

Marcos Ferraz Monteiro

docente IFC - Campus Videira

Graduado em Geografia na Universidade Federal do Paraná (2002), mestre em Gestão Urbana pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2006), doutorado em Agronomia pela Universidade Estadual de Londrina (2008), bolsista CAPES, graduado em Direito na Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2025). Tem experiência de 28 anos em licenciatura de geografia para cursos preparatórios com aulas presenciais e EAD e na produção de materiais didáticos, atuando nas áreas de: geopolítica, bacias hidrográficas, urbanização, geografia da saúde e meio ambiente.

Wesley Borges Costa

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Professor (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (Catalão). Especialista em Meio Ambiente e Desenvolvimento pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Graduado em Geografia pela Universidade do Estado da Bahia, Campus VI. Experiência profissional na área de Educação e Geografia. Realiza estudos na área de Geografia, Educação Ambiental, Análise Ambiental Urbana, Educação e Ensino de Geografia, Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER), Formação de Professores e Educação Escolar Quilombola. Membro do GEPEDD - Grupo de Estudo e Pesquisa Educação Docência e Diversidade (IFNMG/CNPq) e do Grupo de Pesquisa Diálogos Afro-Brasileiros e Indígenas (Linha de Pesquisa: Cartografias sociais e territorialidades).

Celso De Carvalho Braga

docente IFG - Campus Jataí

Técnico em Agrimensura, pela Escola Técnica Federal de Goiás (1993), graduado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (1998) e mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás - Campus de Jatai (2012). Doutorado em Geografia da Universidade Federal de Goiás (IESA) (2017). É professor de educação técnica e tecnológica do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnológia de Goiás (IFG) desde 1994, atuando como professor no Curso Técnico em Agrimensura. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Hidrogeografia, atuando principalmente nos seguintes temas: assoreamento em reservatórios, sólidos em suspensão, sedimentometria, batimetria de reservatórios de UHEs, bacia hidrográfica, descarga sólida total.

Orlando Albani De Carvalho

docente IFRS - Campus Restinga

Possui graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000) e pós-graduação (Mestrado, 2006) pela mesma universidade (UFRGS), onde dissertou sobre os impactos ambientais e territoriais da implantação de grandes hidrelétricas na bacia hidrográfica rio Uruguai (RS/SC). Tem experiência na área de ensino de Geografia (graduação) nas disciplinas de Geografia Política, Geografia Econômica, Geografia Humana, Geografia Física e Climatologia.. Desde de 2000 também atua como professor nas redes de ensino público e privado no Rio Grande do Sul. Atualmente atua como professor-adjunto do Curso de Geografia na ULBRA/RS (Universidade Luterana do Brasil) nas modalidades presencial e EAD. É autor de material pedagógico (livros-textos) no curso de Geografia/ EAD da ULBRA com destaque para Geografia Política e Organização do Espaço Geográfico Mundial e Dinâmica Territorial do Brasil.

Thiago Vinícius Toledo

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Atuação profissional: - Professor EBTT 40 Horas DE, IF Sudeste MG - campus Rio Pomba (2025 a atual);- Professor EBTT 40 Horas DE, IFMG - campus Ouro Branco (2014 a 2025);- Professor EBTT 40 Horas DE, IFMG - campus Governador Valadares (2010 a 2014).Formação Acadêmica: - Bacharel e licenciado em Química (UFV, 2002 a 2007); - Mestre em Agroquímica (área de concentração Química Analítica) (UFV, 2008 a 2010); - Doutor em Agroquímica (área de concentração Química Analítica) (UFV, 2010 a 2014).Atualmente está como substituto do coordenador do curso técnico integrado de Química do IF Sudeste MG - campus Rio Pomba.

Frederico Goytacazes De Araujo

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), Campus Maracanã, ministrando aulas de Análise Instrumental para os cursos técnicos (Química, Farmácia, Alimentos, Biotecnologia e Meio Ambiente) e também para nível superior (Tecnólogo Processos Químicos e Engenharia Química e Engenharia Química). Entre 2018 e 2022, foi professor efetivo do IFES Campus Aracruz, ministrando aulas de Química Analítica para o curso técnico em Química e também para o nível superior (Química Industrial e Licenciatura em Química). Entre 2016 e 2017, foi professor substituto do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), Campus Maracanã, ministrando aulas de Análise Instrumental. Doutor em Química Ambiental, pelo PPGQ-UERJ, com o seguinte projeto: Desenvolvimento e validação de metodologia analítica para determinação de PPCPs e desreguladores endócrinos por UPLC-MS/MS na bacia do hidrográfica do Rio Guandu - RJ. Mestre em Química Analítica (PPGQ-UFRRJ) com o projeto: Determinação de 4-Nonilfenol em águas superficiais da bacia hidrográfica do rio Guandu por HPLC-UV. ultravioleta. Graduado em Química Industrial pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2013) e Licenciatura em Química pela UNIGRANRIO (2017). Possui experiência em validação de metodologia, HPLC, UPLC, química analítica, desenvolvimento de metodologia de análise, preparo de amostras, extração em fase sólida, análise instrumental.

Fabíolo Moraes Amaral

docente

Possui graduação em Bacharelado Em Matemática pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2003), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos (2005) e doutorado em Ciências pela Escola de Engenharia de São Carlos (2010). Atualmente é professor Associado II do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) e membro permanente do quadro docente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Engenharia de Sistemas e Produtos do IFBA. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Teoria da Bifurcação e Região de Estabilidade de Sistemas Dinâmicos Não - Lineares.

William Ianone Do Nascimento

Outros IFCE - Campus Fortaleza

. Atuação nos seguintes temas: Cidades Médias, Centralidade, Mobilidade e Rede urbana Cearense, Desenvolvimento Urbano e Regional na Região de Integração do Tapajós-PA, Educação Profissional e Mundo do Trabalho, Arranjos Produtivos Locais. Licenciado e bacharel em GEOGRAFIA pela Universidade Estadual do Ceará ( UECE), e mestre pela mesma Instituição de Ensino Superior ( IES -no Programa de pós Graduação em Geografia - PROPGEO). Docente no IFPA e coordenador do Observatório do Mundo do Trabalho ( OMT), membro da rede NEOT ( Belém ).

Sandoval Rocha Costa Neto

tecnico IFAL - Campus Marechal Deodoro

Acadêmico do 7º período do curso de Direito na Universidade Estadual de Alagoas - Campus VI.

Suzany Faíny Gonçalves

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Possui graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal Goiano Campus Urutaí (2010), especialização em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes (2012) e mestrado em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) (2020). Atualmente, está cursando Licenciatura em Pedagogia em EPT e a especialização em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (GEPEM). É servidora efetiva do Instituto Federal Goiano Campus Urutaí, na categoria de Técnico Administrativo em Educação, onde atua no setor da Coordenação de Controle Orçamentário e Financeiro. Também integra o Centro de Excelência em Bioinsumos (CEBIO), vinculado ao Programa Estadual de Bioinsumos, coordenado pela SEAPA e FAPEG, em Goiás (Lei n 21.005, de 14 de maio de 2021), e ao Programa Nacional de Bioinsumos (Decreto n 10.375, de 26 de maio de 2020, MAPA/Brasil), desempenhando a função de Secretária Executiva.

Joildes Brasil Favoretto

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Bacharel em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA/ICADS), campus Barreiras-BA. Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Goiás (UFG), Instituto de Estudos Socioambientais (IESA), campus Goiânia-GO. Doutora em Geografia pela mesma universidade (UFG/IESA). Na graduação desenvolvi pesquisas nas áreas de Geomorfologia, Pedologia e Geotecnologias, com ênfase em processos erosivos, recuperação de áreas degradadas e análise digital da fragilidade ambiental. No mestrado estudei sobre manejo e caracterização geoambiental de solos adensados, que apresentam caráter coeso na região do Oeste Baiano. No doutorado, desenvolvi minha pesquisa sobre a situação dos recursos hídricos da Região Metropolitana de Goiânia a partir da análise em SIG dos conflitos de uso e ocupação em Áreas de Preservação Permanente (APPs). Atualmente, assumo o cargo de professora efetiva do Instituto Federal do Norte de Minas - IFNMG, campus Araçuaí, desenvolvendo projetos voltados principalmente em Análise de Bacias, Geotecnologias aplicadas a Estudos Ambientais, Métodos de Estudos e Introdução a Ciência Política.

Marília Dias Ferreira

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Graduação em Letras - Faculdades Integradas de Uberaba (1986), graduação em Odontologia pela Universidade de Uberaba (1991), especialista em ensino de Língua Inglesa pela Faculdade de Educação "São Luís" de Jaboticabal - SP (1997), mestre em Linguística pela UFU - Universidade Federal de Uberlândia (2007), e doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - Campus de Araraquara/SP (2015). Professora de Língua Inglesa do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico, desde 2008. Coordenadora do curso de Letras/UAB/IFTM de novembro de 2015 a dezembro de 2017. Presidente da Comissão CENID-UPT-IFTM desde janeiro de 2020, função equivalente à coordenação. Coordenadora do CENID/UPT a partir de 10 de março de 2024. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa: professora de Língua Inglesa (Colégio Objetivo/Uberaba e curso de Inglês Michigan) e de Sociolinguística (UNIPAC/Uberaba). Pesquisas: Neologia em Alphonsus de Guimaraens; e Estudos teóricos de língua/linguagem, via TOPE Culioliana.

Bruno Matos Porto

docente IFSP - Campus Suzano

Atualmente é professor substituto do EBTT na área de Gestão no IFSP Campus Suzano. Foi professor substituto de gestão de operações, gestão de serviços, gestão de projetos e análise de dados na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Foi professor durante um ano na disciplina de confiabilidade e manutenção industrial no curso de engenharia de produção da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Trabalhou por 4 anos nas áreas de departamento pessoal e fiscal em escritório de contabilidade. É Doutor em Engenharia de Produção pela UFRGS. Bacharel e Mestre em Administração pela UFMS. Recebeu o prêmio de melhor artigo de doutorado acadêmico no IX EPPGEP 2024, concedido pela ANPEPRO. Recebeu o prêmio de melhor artigo na área de pesquisa operacional no VI SIMEP 2018, realizado pela UFCG. Atua como revisor de periódicos científicos de relevância internacional, incluindo Scientific Reports, BMC Medical Informatics and Decision Making, Journal of Medical Systems e BMC Health Services Research.