Técnica em Meio Ambiente pelo Instituto Federal de Santa Catarina, (2006). Graduação em Geografia (licenciatura e bacharelado) pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010/2011). Atualmente é assistente em administração - nível D - do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.
Doutora e Mestre em Geografia com ênfase em análise ambiental, graduada em Geografia (licenciatura), ambos pelo Instituto de Geociências-Universidade Federal de Minas Gerais/UFMG e bacharel em Geografia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais/PUC Minas. Atua como pesquisadora na área ambiental, com destaque para análise ambiental e territorial e para os seguintes temas: geografia, educação ambiental, políticas públicas ambientais, planejamento urbano-ambiental, hidrogeografia, geomorfologia, geomorfologia cárstica, espeleologia e geotecnologias (geoprocessamento e sensoriamento remoto). Possui experiência como Analista Ambiental do Instituto Estadual de Florestas de Minas Gerais/IEF e Consultora Ambiental atuando em diversos projetos relacionados à Unidades de Conservação e ao Licenciamento Ambiental. Além disso, foi professora concursada da Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, lecionando a disciplina Geografia para os ensinos fundamental e médio e Professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Espírito Santo - campus Nova Venécia, onde lecionou e desenvolveu projetos de pesquisa, ensino e extensão nas áreas de Geografia e Meio Ambiente para o ensino médio integrado, técnico em meio ambiente, licenciatura em Geografia, bacharelado em Geologia e Pós-graduação em Gestão Ambiental. Atualmente é professora do Instituto Federal de Minas Gerais - campus Sabará.
Pesquiso soluções em paisagismo com foco na valorização ambiental e cultural da Amazônia Ocidental, especialmente nas regiões centro e sul de Rondônia. Meu interesse está na integração entre design e biodiversidade, promovendo intervenções sustentáveis e contextualizadas.
Professora Efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Ubá. Doutora e mestre em Estatística Aplicada e Biometria pela Universidade Federal de Viçosa (2015 - 2020). Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2014). Atuou como Professora nas disciplinas de Estatística Básica no Departamento de Estatística na Universidade Federal de Viçosa de março de 2018 até julho de 2019. Foi monitora nível II da disciplina de EST 105 - Iniciação à Estatística na UFV (2015 - 2018). Tem experiência na área de Métodos Estatísticos Aplicados a Seleção e Associação Genômica Ampla.
Mestre em Planejamento Regional e Gestão de Cidades pela Universidade Cândido Mendes UCAM - Campos, possui especialização em Arquitetura e Iluminação pelo IPOG-SP, Bacharel em Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo pelo ISECensa. Professor do Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do campus Campos Centro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - IFF. Professor do Curso de Pós-graduação Lato Sensu "Arquitetura da Cidade: Suas demandas e tecnologias" do campus Campos Centro do Instituto Federal Fluminense. Diretor de Gestão Acadêmica e Planejamento do campus Campos Centro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - IFF. Avaliador de cursos de graduação do INEP - MEC. Possui experiência em Light Designer anteriormente.
Psicóloga graduada pela Faculdade Cathedral de Ensino Superior, com Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica. Especialista em Logoterapia e Análise Existencial pela Faculdade FABAD. Especialista em Gestão da Clínica nas Regiões de Saúde, pelo Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa. Especialista em Docência do Ensino Superior pela FANAN...
Antes de ingressar na universidade, atuou como militante social em projetos realizados por ONGs, OSFILs, OCIPs, instituições missionárias e religiosas em diversas regiões do Brasil, incluindo Curitiba-PR, São Roque-SP, Araçariguama-SP e Palmas-TO. Durante a formação acadêmica, acumulou experiências em assessoria de pesquisa e projetos sociais. Foi ...
Desenvolve estudos na área de Regionalização e Análise Regional, investigando o discurso da colonialidade contido na literatura produzida sobre as Regiões Culturais do Brasil. Utiliza a abordagem decolonial como um instrumento de inflexão para a interpretação da Região enquanto categoria de análise do Espaço Geográfico, no âmbito da Geografia Cultu...
Possui graduação em ENFERMAGEM (UFAL, 2011). Mestrado Profissional Pesquisa em Saúde (CESMAC, 2021). Especialista pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família da Universidade de Ciências da Saúde de Alagoas (UNCISAL, 2013) e pelo curso de Gestão da Clínica nas Regiões de Saúde, do Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa (I...
Professor do IFRS, campus Veranópolis, mestre em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo. Seus estudos se concentram na Geografia Política e Urbana. Sua pesquisa busca evidenciar os vínculos entre a questão sócio-ambiental e a administração pública com foco no meio urbano. No caso específico de sua dissertação, as implicações ambientais da atuação da administração municipal florianopolitana e órgãos governamentais na regulamentação da propriedade privada. Atualmente se dedica ao estudo da Geopolítica, com foco na Europa Oriental e Teorias Geopolíticas.
Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Santa Maria (1992), mestrado em Extensão Rural pela Universidade Federal de Santa Maria (1999) e Doutorado em Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul(2013). Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul. Tem experiência na área de Socioecologia, atuando principalmente nos seguintes temas: instrumentos econômicos de gestão da água , análises agro econômicas de sistemas de produção agrícola familiar e sustentabilidade, conflitos entre agricultura e legislação ambiental. No ensino técnico atua nas disciplinas de Politicas de Proteção Ambiental / Legislação Ambiental nos cursos técnico em Agropecuária e Agroecologia. No ensino superior ministra as disciplinas de Sociologia Rural, Extensão Rural ; Pericia Agrícola e Ambiental e Metodologia Científica, no Bacharelado em Agronomia e no Curso de Pós-Graduação em Sistemas Agrários Regionais( Especialização em Agronomia).
Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática da Universidade Federal do ABC. Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (2024). Pós-graduada lato sensu em Formação de Docentes para o Ensino Superior pela Universidade Nove de Julho (2016). Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade Paulista (2020) e em Pedagogia pela Universidade Ibirapuera (1997). Foi coordenadora pedagógica da educação básica e professora polivalente do ensino fundamental. Atualmente, atua como Pedagoga na Coordenadoria de Estágios do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.
Robert é graduado em Licenciatura em Física (2014) pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e pela Universidade de Coimbra, mestre (2016) e doutor (2021) em Física pela UFU. Possui experiência em absorção e difração de raios x usando luz síncrotron, análise de espectros de absorção nas regiões de EXAFS e XANES, crescimento de filmes finos por PLD (deposição por laser pulsado), síntese de materiais pelas técnicas de reação de estado sólido e fluxo metálico em excesso.
Graduação em Enfermagem pela Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte (2010). Especialização em nível de pós-graduação lato sensu em Enfermagem do trabalho pela Universidade Potiguar (2012); Pós- graduação Lato Sensu em Gestão da Clínica nas Regiões de Saúde pelo Hospital Sírio-Libanês (2013). Presidente da Comissão Interna de Saúde do Servidor Público Federal do IFCE Campus de Morada Nova (CISSP-MOR). Atualmente é mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT).
Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (2009) e graduação em Saneamento Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2008), especialização em Formação Pedagógica para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica pelo Instituto Federal Goiano, mestrado em Engenharia do Meio Ambiente pela Universidade Federal de Goiás (2012) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (2019). Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Goiás. Tem experiência na área de Geociências e Planejamento Urbano atuando principalmente nos seguintes temas: geoprocessamento, recursos hídricos, cerrado, educação ambiental, sensoriamento remoto e regiões metropolitanas.
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (1999), especialização em Engenharia de Petróleo pela Universidade Petrobras (2009), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (2002) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (2008). Atualmente é professor do ensino superior no Instituto Federal da Bahia e Engenheiro de Petróleo na Petrobras. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas de Telecomunicações.