Geógrafo Bacharel e Licenciado pelo Departamento de Geografia e mestre e doutor em ciências pelo Programa de Pós Gradução em geografia Humana pela FFLCH-USP , atuando nas áreas de Educação, políticas públicas, Geografia Urbana, relação campo-cidade e questões ambientais. Professor do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul.
Professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Doutorando em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina, Mestre em Engenharia de Transportes e Gestão Territorial (2018) e graduação em Engenharia de Produção Civil pela mesma universidade (2015) e em Administração pela Universidade Federal do Espírito Santo (2007). Foi colaborador do Laboratório de Transportes e Logística (LabTrans/UFSC) por quatro anos, envolvido principalmente na elaboração e atualização de Planos Mestres portuários em cooperação com a Secretaria Especial de Portos da Presidência da República (SEP/PR). Além da elaboração de Planos de Desenvolvimento e Zoneamento Portuário (PDZs). Colabora com pesquisas realizadas no Laboratório de Desempenho Logístico (LDL) da UFSC. Possui também experiência na área de Engenharia Civil e de Produção, com ênfase em Transportes e Cadeia de Suprimentos, atuando principalmente nos seguintes temas: relação porto-cidade, portos 4.0, transportes e territórios, planejamento portuário, zoneamento portuário, cadeia de suprimentos e logística reversa.
Desde 2017, é professora da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT), área Geografia, no Instituto Federal de Goiás (IFG/Campus Águas Lindas), atuando em Cursos do eixo Meio Ambiente e Saúde: Análises Clínicas, Meio Ambiente e Vigilância em Saúde (Integrados ao Ensino Médio em tempo integral); Curso Técnico em Enfermagem Integrado ao Ensino Médio na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Ministra/ministrou as disciplinas Geografia I, Geografia II, Geografia III, Geoprocessamento (no Curso Técnico em Meio Ambiente) e Metodologia Científica (cursos técnicos e superior). Desenvolve projetos de Iniciação Científica (PIBIC-EM), de ensino e de extensão, além de orientar trabalhos de conclusão de curso. Desde 2021, orienta equipes para participação na Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG). Foi Coordenadora Acadêmica do Departamento de Áreas Acadêmicas (DAA) no IFG/Campus Águas Lindas, entre 2021 e 2023.Possui doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU/Instituto de Geografia). Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Foi bolsista CNPq (2008-2010). Graduação em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia. Foi bolsista do Programa de Educação Tutorial (2004-2007). Tem interesse e desenvolve pesquisas nos seguintes temas: aglomeração urbana descontínua; movimentos pendulares; cidade média e meio ambiente e saúde.
Realiza estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Recursos Naturais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Doutor em Urbanismo pelo PROURB/FAU/UFRJ, é Arquiteto e Urbanista pela UFMS e Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus São Paulo, atuando nas áreas de Urbanismo, Planejamento Urbano e Regional, Projeto Urbano e Arquitetura da Paisagem. Foi professor convidado na Universidad Nacional de Colombia (Unal), sede Medellin, na Escuela de Planeación Urbano-Regional (2024), atuou como professor convidado no PGRN-UFMS (2026). É líder do Grupo de Pesquisa ''oby - laboratório cidade paisagem'', registrado no CNPq, dedicado ao desenvolvimento de estudos, projetos e ações voltados à relação entre cidade, paisagem, natureza e qualidade de vida urbana. Desenvolve pesquisas de caráter interdisciplinar na interface entre Urbanismo, Saúde e Meio Ambiente, com ênfase na linha de pesquisa Cidade e Natureza: Resiliência, Paisagens e Territorialidades. Seus estudos abordam temas como cidades saudáveis, qualidade de vida urbana, mobilidade ativa, caminhhabilidade, paisagem urbana, infraestrutura verde, florestas urbanas, urbanismo biofílico, urbanistmo tático, adaptação e mitigação das mudanças climáticas, justiça climática, percepção ambiental e apropriações socioespaciais do espaço público. Tem experiência em ensino, pesquisa e extensão, participando de projetos acadêmicos e comunitários voltados à promoção de cidades mais humanas, saudáveis, sustentáveis e resilientes. Atua ainda na avaliação de projetos e publicações científicas, contribuindo para o avanço dos estudos urbanos e ambientais. Contato: douglas.luciano@ifsp.edu.br
Possui graduação no curso de Licenciatura em História pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2020). Mestrado em História pela UEFS (2023). Tem experiência de pesquisa sobre Feira de Santana, com ênfase na relação entre sociedade e meio ambiente. Desenvolve pesquisas relacionadas a história do trabalho, escravidão e invenção da liberdade e pós-abolição.
Possui graduação em Química, bacharelado e licenciatura, pela Universidade Federal de Minas Gerais (1999 e 2003), mestrado em Química/Físico-Química também pela UFMG (2002) e doutorado em Ciência e Tecnologia dos Materiais pelo Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear - CDTN/CNEN. Atuou nas áreas de radioquímica, com experiência em síntese radioativa, aplicações de radioisótopos, análise por cintilador líquido e por ativação neutrônica, e de metrologia na implantação de sistema metrológico. No doutorado, trabalhou com técnicas físico-químicas de análise, incluindo espectroscopia Mössbauer do Fe-57, aplicadas à cerâmicas arqueológicas e pinturas rupestres. Foi professora do Serviço Social da Indústria, da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, professora efetiva da Fundação de Ensino de Contagem e professora substituta do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais ministrando aulas para cursos técnico e superiores. Desenvolveu atividades de elaboração de itens para exames de massa. Atualmente é professora efetiva de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Santa Luzia.
Mestre em Comunicação pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Ceará (UFC). Graduada em Jornalismo, também pela UFC. Integrante do Grupo de Imagem, Consumo e Experiencia Urbana (GICEU/UFC). Pesquisa cidade, jornalismo e representações sociais. Jornalista do campus de Crato do Instituto Federal do Ceará (IFCE).
Sou graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria, RS (2001), e possuo mestrado (2005) e doutorado (2010) em Biologia Vegetal pela Universidade Estadual Paulista, Rio Claro, SP. Realizei um ano de estágio pós-doutoral em Ecologia de Populações na Technische Universität München, Freising, Alemanha (2012-2013). Realizei dois anos de estágio pós-doutoral em Biodiversidade na Universidade do Estado de Mato Grosso, Alta Floresta, MT (2016-2018). Atuei como Professora Substituta de Botânica durante dois anos no Departamento de Biologia da Universidade Federal de Santa Maria, RS (2014-2015), ministrando disciplinas de Sistemática Vegetal, Fisiologia Vegetal e Morfologia e Anatomia Vegetal. Também atuei como Professora Substituta de Biologia do IFFarroupilha - Campus Alegrete, RS, tendo ministrado disciplinas da área biológica para o ensino médio e cursos superiores. Atualmente sou Professora Efetiva EBTT do Instituto Federal Farroupilha, Campus de Santo Augusto, RS e colaboro com as pesquisas do Laboratório de Fenologia na Unesp, Rio Claro, SP. Tenho experiência nas áreas de Botânica e Ecologia, com ênfase em Ecologia de Populações e de Comunidades, Taxonomia e Morfoanatomia de Plantas. Atuo principalmente na pesquisa de fenologia e sazonalidade de plantas tropicais (na Mata Atlântica, Amazônia e Pampa); levantamentos da flora; interações ecológicas (polinização e herbivoria); sucesso reprodutivo; anatomia ecológica, ecologia e taxonomia de Myrtaceae e Rubiaceae.
Professor efetivo do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), atuando na linha de pesquisa ''Projetos de Arquitetura, Desenvolvimento Urbano e Patrimônio Cultural. Possui graduação (2003) em Arquitetura e Urbanismo pela UFSC, pós-graduação em nível de mestrado (2009) no Programa de Pós-Graduação strictu senso em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade PGAU-CIDADE da UFSC e doutorado em Geografia, na linha de Desenvolvimento Regional e Urbano, na UFSC. Foi membro fundador do Comitê Brasileiro de Preservação do Patrimônio Industrial - TICCIH Brasil, desenvolveu trabalhos técnicos no âmbito do Patrimônio Cultural para a FCC (estadual) e para o IPHAN (federal). Trabalhou como arquiteto e colaborador no escritório de arquitetura Hans Broos Sociedade Civil Ltda. Tem experiência na área de Projeto Arquitetônico, Planejamento Urbano/Regional e Patrimônio Cultural, com ênfase em Teoria do Planejamento Urbano e Regional, atuando principalmente nos seguintes temas: projeto, cidade, memória, urbanismo, história, arquitetura e patrimônio cultural.
Doutor em geografia pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE, mestre em geografia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB, participante do projeto ReCiMe, Rede de Pesquisadores Sobre Cidades Médias. Possui pesquisas nas áreas referentes a temática do urbano e da cidade e de questões socioambientais na cidade. Com pesquisas com ênfase na questão imobiliária e estruturação urbana e da cidade. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba - IFPB.
Mestre em Letras. Possui pós-graduação lato sensu em Literatura e Estudos Culturais (UESPI) e em Educação de Jovens, Adultos e Idosos (UEMA). Graduado em Letras Português e Literatura pela Universidade Estadual do Maranhão. Desenvolve pesquisa acerca da relação entre literatura e cidade; literatura afrodiaspórica e identidade; Literatura Amefricana...
Graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE/UAG) e Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pelo Instituto de Educação Superior de Pesqueira (ISEP). Foi professora do 1º ano do ensino fundamental do Colégio Presbiteriano Quinze de Novembro de Garanhuns-PE. Mestra e Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e é Professora do Curso de Licenciatura em Física do Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IF-Sertão), campus Serra Talhada-PE.
É doutora em Arquitetura pelo PROARQ/UFRJ, mestre em Planejamento Regional e Gestão de Cidades pela Universidade Cândido Mendes e Graduada em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto Federal Fluminense. É professora permanente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense), do curso de Graduação Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo e no Mestrado Profissional em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias. Atua em disciplinas nas áreas de Projeto de Arquitetura, Arquitetura de Interiores, Conforto Ambiental e Paisagismo. Como pesquisadora, integra atualmente o Ateliê de Pesquisas da Paisagem (APPA), desenvolvendo estudos sobre a relação entre edifícios de saúde e seu entorno urbano. Em experiências anteriores atuou em pesquisas sobre usos e apropriações de praças; e sobre a relação espaço-usuário, tendo como enfoque a percepção ambiental. Suas áreas de interesse incluem Arquitetura para Saúde; Relação entre os edifícios de assistência à saúde e a cidade; Cidades saudáveis; Percepção ambiental; Arquitetura de interiores; Paisagem urbana; Usos e apropriações dos espaços livres públicos.
Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Especialista em Direitos Humanos e Políticas Públicas pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), em 2021. Graduada em Psicologia, com ênfase em Práticas Sociais e Institucionais, pela UNISINOS, em 2018/2. É servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Canoas desde 2014, tendo atuado na Coordenadoria de Assistência Estudantil e, atualmente, na Coordenadoria de Registros Escolares. Tem interesse em temáticas relacionadas à Psicologia Social, ao direito à cidade, aos direitos humanos e às políticas públicas.
Biólogo, Licenciado em Ciências Biológicas (1990), Bacharel (1991), Mestre (1997) e Doutor (2004) em Ecologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Professor Titular do IFRJ - Campus Nilópolis (criado à partir do CEFET Química de Nilópolis), desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão. Possui experiência na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão Ambiental; Avaliação de Impacto Ambiental, Licenciamento Ambiental, Recuperação de Áreas Degradadas. Possui experiência em estudos de Manguezais, Restingas e Floresta Atlântica entre outros ecossistemas Brasileiros; mapeamento e caracterização de formações vegetais. Possui experiência na execução e coordenação de projetos diversos. Grupo de pesquisa: Ecologia Aplicada - LaRAD Laboratório de Recuperação de Áreas Degradadas ORCID 0000-0002-4221-3325
Professor no Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde, Atualmente está como coordenador do Curso de Agronomia, Orienta no PPG-CA do campus (curso 5) tendo suas linhas de pesquisa voltadas à Silvicultura, atuando principalmente nos seguintes temas: Recuperação de áreas degradadas, Nutrição Florestal e Integração Lavoura Pecuária Floresta (ILPF).