Resultados para “'Relação entre Dinâmica e Timbre'”

Alessandro Da Costa

docente IFG - Reitoria

Mestre em Música e Licenciado em Música pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Estudou no Curso Técnico em Música do Instituto de Artes da UFG, hoje Escola de Música e Artes Cênicas da UFG e no Curso Técnico em Música do Centro Cultural Gustav Ritter. Como músico atuou na Banda Marcial Mônica de Castro, Banda Marcial de Goiânia, Banda Sinfônica do Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás, Banda Musical de Goiânia, Orquestra Sinfônica de Goiânia, Orquestra de Câmara Goyazes (músico convidado) e Orquestra Sinfônica de Ribeirão Preto. Fez parte do Quinteto Goiânia Brass, Quinteto Metais Goiás e Quinteto Shofar. Estudou trompete com José de Oliveira Bruno, Marcelo Eterno Alves, Gedeão Lopes, Clóvis Beltrami e Antonio Marcos Souza Cardoso. Participou em master-classes de renomados trompetistas como: Charles Schlueter, Fred Mills, Steven Trinkle, Nailson Simões, Heinz Karl Schwebel, Ayrton Benck, Fernando Dissenha, Gilberto Siqueira e Sérgio Cascapeira. Também participou de master-classes promovidas pelos quintetos de metais: Chicago Brass Quintet, Spanish Brass, Meridian Art Ensemble e Quinteto Brassil. Foi professor da Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Ribeirão Ribeirão Preto, no projeto Ações Complementares - Jornada Ampliada, e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) - Campus Luziânia. Atualmente é Procurador Educacional Institucional do IFG, Professor Efetivo do IFG - Campus Goiânia Oeste, atuando como Conselheiro Titular do Conselho Departamental do Departamento de áreas Acadêmicas (CONDEP), e professor responsável pelas disciplinas "Arte", nos Cursos Técnicos Integrados, e "Fundamentos e Metodologias do Ensino de Arte", no Curso de Licenciatura em Pedagogia. Como músico tem atuado no grupo Trompetes do Cerrado, Quinteto Metais do Cerrado e na Banda Tonico do Padre.

Adriano Perin

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Graduado (2004), mestre (2006) e doutor (2017) em Filosofia. Graduado (2025) em Letras-Português. Professor de Filosofia do Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Criciúma. Núcleo temático de formação acadêmica: filosofia moderna, idealismo alemão, Immanuel Kant (1724-1804). Interesse atual de pesquisa: especificidade da relação entre Filosofia e Literatura.

George Frederick Tavares Da Silva

docente IFCE - Campus Canindé

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, lotado no Campus Canindé, foi professor da Universidade Federal Rural do Semi Árido - UFERSA (2011-2014) atuando no curso superior de Bacharelado em Ciência e Tecnologia, e ingressou no IFCE em 2014, no Campus de Acaraú, atuando no curso de Licenciatura em Física neste campus até 2016. Atuou também no Campus de Umirim de 2016 a 2019. É bacharel em Física pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2002-2005), possui mestrado (2006-2008) e doutorado (2008-2012) em Física na mesma instituição. Tem experiência na área de Física da Matéria Condensada, com ênfase em Materiais Magnéticos e Propriedades Magnéticas da Matéria, atuando principalmente nos seguintes subtemas: Domínios magnéticos, Exchange Bias, método de Monte Carlo. Atualmente faz pesquisas em física estatística, dinâmica molecular, supercondutividade e fenômenos de transporte em meios desordenados. Em ensino pesquisa Métodos Estatísticos de Avaliação (Teoria da Resposta ao Item) e tem experiência como Professor de ensino superior (UFC, UFERSA e IFCE), e leciona como voluntário no Projeto 6 de Março (2006-2010; 2015-atual), o qual é extensão da UFC e prepara estudantes da rede pública de Maracanaú para o vestibular e ENEM.

Sebastião Pinheiro Gonçalves De Cerqueira Neto

docente

Professor e Pesquisador da Geografia no Instituto Federal da Bahia. Professor no Programa de Pós-Graduação em Estado e Sociedade da Universidade Federal do Sul da Bahia. Pós-doutorado no Centro de Estudos Sociais na Universidade de Coimbra em Portugal com Bolsa Capes, com a supervisão de Boaventura de Sousa Santos. Doutor em Geografia (Universidade Federal de Sergipe, 2009) - Bolsa CNPq. Mestre em Geografia (Universidade Federal de Uberlândia, 2001) - Bolsa CNPq. Licenciado em Geografia (UNITINS, 1996). Líder do Grupo de Pesquisa Milton Santos (IFBA/CNPQ) Foi avaliador de cursos e instituições pelo INEP. Dedica ao estudo da dinâmica do Extremo Sul da Bahia. Desenvolve reflexões sobre redivisão/criação de Estados a partir da Bahia. Estuda a relação entre municípios e distritos na Bahia. Pesquisador/destaque no site do CNPq em 2023. Áreas de interesse em pesquisa: Subdesenvolvimento, Globalização, Estudos sobre os pensamentos de Milton Santos e Boaventura de Sousa Santos. O mais importante da minha vida: estou conseguindo educar e acompanhar o crescimento do meu filho, Pedro, autista, com muito amor e ciência.

Gilberto Egydio Dos Santos Júnior

docente IFRO - campus Jaru

Possui graduação em Letras (português-espanhol) pela Universidade Federal de São Carlos (2005). Foi pesquisador discente do Programa de Pós-Graduação em Linguística (nível: doutorado) na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Semântica Histórica da Enunciação e Semântica do Acontecimento.

Mariângela Barichello Baratto

tecnico IFRS - Reitoria

Doutora em Comunicação pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação (POSCOM) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) (2025). Mestra em Tecnologias Educacionais em Rede pela UFSM (2018), especialista em Administração e Marketing pelo Centro Universitário Internacional (Uninter) (2015) e graduada em Comunicação Social Publicidade e Propaganda pela UFSM (2013/2). Atua como publicitária no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) desde 2014. Tem interesse de pesquisa nas áreas de Comunicação, com ênfase em Estudos Culturais, Identidade e Representações Culturais-midiáticas; e a relação entre comunicação, mídia e os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. É membro do Grupo de Pesquisa Estudos Culturais e Audiovisualidades (UFSM). Mãe de Martin e Cecília, esteve em licença-maternidade nos anos de 2018 e 2020.

Silvia Barcelos Machado

docente IFC - Campus Ibirama

Professora da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), campus de Itaqui. Coordenadora do curso de Matemática, desde abril de 2023. Graduada em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria (2014). Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria (2016), na área de Matemática Aplicada, subárea de Biomatemática. Doutora em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2022), na área de Dinâmica dos Fluidos. Possui experiência em Modelagem Matemática, Matemática Aplicada, com ênfase em Biomatemática e Dinâmica dos Fluidos, trabalhando atualmente com a modelagem da combustão de biocombustíveis e geração de poluentes.

Gilson José Rodrigues Junior

docente IFRN - Campus Pau dos Ferros

Docente no Instituto Federal do Rio Grande do Norte - campus Pau dos Ferros, graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, mestre e doutor em Antropologia pela Universidade Federal de Pernambuco. Coordenador geral do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e indígenas do IFRN. Integrante do Mandacaru - Núcleo de Pesquisa em Gênero, Saúde e Direitos Humanos (UFAL) e do FAGES (UFPE). Atualmente estuda as dinâmicas entre Brasil e Senegal, a partir da relação entre práticas humanitárias brasileiras, e processos colonizadores na contemporaneidade. Desenvolve ainda pesquisas sobre a acerca das relações entre entre epistemologias, cosmovisões pré-coloniais e a construção do Ocidente e da modernidade. Integrante do Comitê Permanente da Associação Brasileira de Antropologia de Pesquisadores Negras e Negros, e coordenador do Comitê de Estudos Africanos da mesma associação. Desde a graduação vem desenvolvendo pesquisas acerca da relação entre os marcadores sociais da diferença - sobretudo raça, classe e gênero - em uma perspectiva interseccional, além de estabelecer interfaces entre a antropologia das moralidades, direito religião, Estado e Família

Ana Paula De Freitas Romão Murari

docente IFSP - Campus Votuporanga

Possui graduação em Licenciatura em Letras-Francês pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' - UNESP - (2006), pós-graduação em Psicopedagogia Institucional (2009), é Mestre pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' - UNESP - na área de Literaturas em Língua Portuguesa (2012). Possui Habilitação em Português/Inglês e Respectivas Literaturas (2015) e de Segunda Licenciatura em Letras/Libras (2022). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Francesa, Inglesa e Libras como professora e tutora, atuando, principalmente, nos seguintes temas: práxis pedagógica, linguagem e interação, relação semântica, argumentação, adversidade e metodologia científica. Atua, também, como Tradutora, Intérprete e Guia-Intérprete da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) no âmbito educacional e nas demais esferas sociais.

Magali Aparecida Mendes De Queiroz

tecnico IFTM - Reitoria

Possui graduação em Pedagogia-Plena - Faculdades Integradas Soares de Oliveira (2000). Mestra em Educação pela Universidade de Uberaba (2013). Doutoranda em Educação pela Universidade de Uberaba (2017). Pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciència e Tecnologia do Triângulo Mineiro. É pedagoga do Quadro da Pró-Reitoria do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: dinâmica de grupo, educação a distância e práticas pedagógicas.

Diego Fonseca Silva

docente IFMG - Campus Ibirité

Doutor em Engenharia Mecânica pela Puc Minas (Ago/2024), investigando o processo de revestimento por fricção (Friction Surfacing) durante a deposição de aço inoxidável austenítico sobre aço carbono, usando um centro de usinagem CNC. O desenvolvimento microestrutural que ocorre durante a recristalização dinâmica do processo foi estudado para elucidar a relação existente entre o parâmetro Zener-Hollomon (Z) e o tamanho de grão recristalizado dinamicamente (dDRX). A microestrutura dos revestimentos influenciou sobre a sua resistência à corrosão (eletroquímica) e sobre as propriedades mecânicas obtidas (dureza e resistência ao cisalhamento). Os revestimentos apresentaram excelente adesão metalúrgica, evidenciando claramente a influência da difusão da interface sobre a sua adesão, que foi avaliada nesse estudo pela resistência ao cisalhamento. Com base nos resultados obtidos, selecionando os parâmetros de máquina corretamente, o processo Friction Surfacing pode ser aplicado em equipamentos não-dedicado, o que amplia ainda mais a sua área de atuação. Mestre em Engenharia Mecânica pela PUC Minas (Dez/2018), estudando a microestrutura (MEV/EDS), as propriedades mecânicas (dureza e resistência ao cisalhamento), a resistência à corrosão (eletroquímica) e a fragilização por hidrogênio de juntas dissimilares (aço inoxidável austenítico/aço baixo carbono), obtidas por solda à ponto (Resistance Spot Welding). Especialista em Estruturas pela UFMG (Dez/2015) com foco em estruturas metálicas. Engenheiro Mecânico com Ênfase em Mecatrônica pela PUC Minas (Dez/2009) e Técnico em Mecânica pelo CEFET-MG (Abr/2004). Experiência industrial nos seguintes segmentos: estrutura metálica (fabricação, montagem e projeto), indústria automobilística (funilaria), indústria metalúrgica (usinagem e tratamentos térmicos) e em organismo de inspeção veicular. Experiência acadêmica como docente de curso técnico e graduação na área de mecânica, ministrando disciplinas voltadas para análise e cálculo estrutural, projeto de máquinas, processos de fabricação e tecnologia dos materiais.

Elves Sousa E Silva

docente IFPE - Campus Caruaru

Mestre em Engenharia Mecânica pela UFPB (Dinâmica e Controle de Sistemas). Especialista em Engenharia Elétrica com Ênfase em Sistemas de Automação pela UCAM. Possui graduação em Tecnologia em Automação Industrial pelo Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Atua principalmente nas áreas de: Automação, Eletrônica de Potência, Robótica Educacional e Edu...

Lucas Medeiros E Melo

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Doutor (2020) e Mestre (2014) em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, e graduado em Licenciatura Matemática (2009) pela Universidade Federal de Viçosa.Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, campus Santos Dumont (IFSudesteMG - campus Santos Dumont), com atuação em disciplinas da área Matemática em cursos de nível médio e superior.

Suemilton Nunes Gervázio

docente IFPB - Campus Esperança

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (2014) Centro de Ciências Exatas e da Natureza (CCEN/UFPB), mestrado em Matemática pela Universidade de São Paulo (2015) Instituto de Matemática e Estatística (IME/USP) e doutorado em Educação Matemática pela Universidade de São Paulo (2019) Faculdade de Educação (FE/USP).Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), tutor no curso de Licenciatura em Matemática na modalidade de Educação a Distância (EaD) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), oferecido no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), e avaliador ad hoc da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Desde 2023, é membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFPB Campus Esperança, além de integrar a comissão de Olimpíadas Científicas do mesmo campus.Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: epistemologia da matemática, heurística e ensino de matemática, resolução de problemas matemáticos, experimentação matemática, metodologias de ensino e etnomatemática.

Ana Paula Pereira De Campos Lettieri

docente IFF - Campus Campos Centro

É doutora em Arquitetura pelo PROARQ/UFRJ, mestre em Planejamento Regional e Gestão de Cidades pela Universidade Cândido Mendes e Graduada em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto Federal Fluminense. É professora permanente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense), do curso de Graduação Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo e no Mestrado Profissional em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias. Atua em disciplinas nas áreas de Projeto de Arquitetura, Arquitetura de Interiores, Conforto Ambiental e Paisagismo. Como pesquisadora, integra atualmente o Ateliê de Pesquisas da Paisagem (APPA), desenvolvendo estudos sobre a relação entre edifícios de saúde e seu entorno urbano. Em experiências anteriores atuou em pesquisas sobre usos e apropriações de praças; e sobre a relação espaço-usuário, tendo como enfoque a percepção ambiental. Suas áreas de interesse incluem Arquitetura para Saúde; Relação entre os edifícios de assistência à saúde e a cidade; Cidades saudáveis; Percepção ambiental; Arquitetura de interiores; Paisagem urbana; Usos e apropriações dos espaços livres públicos.

Pablo Rodrigo Da Silva Martins

docente IFPI - Campus Piripiri

Mestre em Letras. Possui pós-graduação lato sensu em Literatura e Estudos Culturais (UESPI) e em Educação de Jovens, Adultos e Idosos (UEMA). Graduado em Letras Português e Literatura pela Universidade Estadual do Maranhão. Desenvolve pesquisa acerca da relação entre literatura e cidade; literatura afrodiaspórica e identidade; Literatura Amefricana...