Resultados para “'Relato de viagem'”

Rafael De Freitas E Souza

Doutor em História Social pela USP (2009). Mestre em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004). Possui Especialização em Filosofia pela Universidade Federal de Ouro Preto (2002), Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal de Ouro Preto (2004) e Licenciatura Plena em Filosofia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1994). Foi professor substituto da Universidade Federal de Ouro Preto. Atua principalmente nos seguintes temas: História de Minas Gerais, História Social do Trabalho na Mineração, Literatura de Viagem e História da Leitura. Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal de Educação do Sudeste de Minas Gerais/Campus Rio Pomba

Thiago Damasceno Pinto Milhomem

Doutor em História pela Universidade Federal de Goiás (UFG); Mestre em História pela Universidade Federal de Goiás (UFG); Especialista em Métodos e Técnicas de Ensino pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (FABEC) e Graduado em Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), Unidade Universitária de Anápolis - CSEH - Nelson de Abreu Júnior. Experiência de pesquisa em cultura árabe-islâmica medieval, como os relatos de viagens dos muçulmanos Ibn Jubayr (século XII) e Ibn Battuta (século XIV), e em Alandalus e catolicismo, como o caso dos mártires voluntários de Córdoba (século IX). Trabalha como Técnico em Assuntos Educacionais (TAE) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) - Câmpus Goiânia Oeste, onde também é Gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão (Gepex). É coordenador do grupo de pesquisa NECULT (Núcleo de Estudos de Cultura, Linguagens e suas Tecnologias) desde abril de 2023. Professor de História no curso de Especialização em História Medieval na PUC-PR (EaD). Estagiário no Núcleo de Religião do Observatório do Mundo Islâmico (OMI), de Portugal, desde 2021. Produtor de conteúdo no projeto História na Medina (YouTube, site e Instagram). Contatos: thiagodamascenohistoria@gmail.com ou historianamedina@gmail.com

Wanderley Da Silva Pontes

Este curriculum vitae, tem por objetivo elaborar um relato da minha formação acadêmica e de experiências profissional nas mais variadas área de atuação profissional.

Leonardo Ribeiro De Barros

Professor de Libras do Ensino Básico Técnico e Tecnológico (IFCE) e Professor Formador da Licenciatura em Pedagogia (UECE). Mestre em Educação Bilíngue, pelo Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES); Especialista em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas (UFMS); Especialista em Educação Inclusiva com Ênfase em Libras (UFMS); Especialista em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à EJA (IFRN); Especialista em Libras pela (FAVED); Especialista em Educação Especial (UCAM); e Especialista em Orientação Educacional (UNIFCV); Licenciado em Letras: Português/Literatura (UFF); Licenciado em Pedagogia (UNIDOMBOSCO); Licenciado em Letras: Inglês (UNESA); e Licenciado em Libras (ETEP). Possui certificados de proficiência em Libras (PROLIBRAS/UFSC) e de Inglês (CAE Cambridge Assessment English) e TOEFL. Possui certificados internacionais como professor de inglês, a saber, o TESOL (ILAC, Canadá) e CELTA (Cambridge Assessment English). Pesquisador vinculado ao Núcleo de Exames e Pesquisas sobre a Libras (NEPLIBRAS/INES) e ao Grupo de Estudos sobre Educação para as Diferenças e Estudos Surdos na Perspectiva Interdisciplinar (GEDESPI/UFC). Coordenador do Projeto de Extensão Ceramió, Coordenador do Núcleo de Acessibilidade às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) e Vice-Coordenador do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDS), do IFCE Campus de Boa Viagem.

Márcio Viana Rolim

Doutorado em Ciências Contábeis (UFU, 2024), Mestrado em Administração (UFU, 2009), Especialização em Finanças e Estratégias Empresariais (UFU, 2005), Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica (IFTM, 2021), Especialização em Docência nos Ensinos Médio, Técnico e Superior (Passo 1, 2018). Graduação em Ciências Contábeis (UFU, 2002). Colaboro com a Comissão Brasileira de Acompanhamento do Relato Integrado (CBARI) desde de 2022. Estou como substituto da Coordenação da Gestão Comercial (Gestão 2024-2026). Atualmente Professor Efetivo do IFTM (Empresa Simulada, Empreendedorismo, Economia, Fundamentos da Administração) e Professor da Pós-Graduação em Gestão Estratégica de Negócios (Inovação e Empreendedorismo), ambos do Campus Patrocínio. Ex-Coordenador do Curso Superior em Gestão Comercial (2020-2022), ex-coordenador Extensão do Campus (2017-2019). Ex-professor das instituições superiores: Faculdade Politécnica de Uberlândia (FPU), Faculdade Uniessa (Uberlândia), Centro de Ensino Superior de Catalão-GO. Nas instituições de ensino superiores lecionei disciplinas de Administração Financeira e Orçamentaria, Finanças Corporativas, Empreendedorismo e Administração em Geral. Ex-professor de ensino médio Escola People Uberlândia (antiga BIT Company Cursos Técnicos). Experiência profissional como controller em escritório contábil, gerência de comércio, coordenação técnica e direção escolar e sócio empresário de franquia educacional. Atuação como instrutor/professor desde 1995. As experiências de mercado proporcionaram atuar como controller de escritório contábil, gerente de lojas, coordenador técnico, sócio administrador de franquia educacional.

Fábio Luís Ribeiro Villela

Graduado em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela Universidade São Judas Tadeu (2002), Fábio Villela é Especialista em Tecnologias em Ensino a Distância pela Universidade Cidade de São Paulo (2012). É Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Tem experiência na área da Educação Profissional, onde, por 15 anos, desempenhou funções de apoio, publicação e geração de conteúdo fotográfico e audiovisual para o Pró-Reitoria de Extensão. Atualmente desempenha suas atividades na Diretoria de Ensino do Campus São Paulo. Sua vocação para a área de criação audiovisual resulta em 20 anos se dedicando ao Registro Fotográfico Autoral e Profissional nas áreas de Fotografia de Paisagem, de Viagem, Aérea, Dramaturgia, Cultura Popular Brasileira bem como vem atuando há 19 anos como videomaker e editor de vídeo produzindo conteúdo audiovisual Autoral e Profissional. Possui 09 anos de experiência na área de vídeo e fotografia aérea.

Angélica Regina Da Silva Nascimento

Mestre em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável pela Universidade de Pernambuco - FCAP (2019), possui graduação em Administração pela Faculdade Boa Viagem (2012), MBA em Gestão de Pessoas pela Faculdade Maurício de Nassau (2008) e Tecnóloga em Gestão de Negócios pela Faculdade Boa Viagem (2006). Atualmente é Tecnóloga em Gestão de Recursos H...

Renata Maurício Sampaio

Doutora em Estudos de Linguagens / Tecnologias e Processos Discursivos (2019), pelo Centro de Educação Federal e Tecnológica de Minas Gerais - CEFET-MG. Mestra em Estudos Literários (2014), pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES. Especialista em Linguística aplicada ao ensino do Português (2003), bacharela em Direito (2014) e licenciada em Letras - Português (2002) pela UNIMONTES - campus Montes Claros. Atua como docente do ensino básico, técnico e tecnológico, sendo servidora efetiva no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - Campus Pirapora. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Linguística e Produção Textual.

Gilio Dos Reis Vitali

Graduado em Administração de Empresas pela Universidade Internacional Uninter (2016), também graduado em Eletromecânica pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2005). Pós Graduado em MBA de Administração e Marketing, em Engenharia de Produção(2014), e em Metodologia do Ensino na Educação Superior(2019), experiência em docência em níveis superior, técnico, técnico integrado ao ensino médio, e EAD, em diversas áreas de gestão, como administração estratégica, gestão de pessoas, finanças, processos, dentre outras, e tambem nas áreas de engenharia, já atuando como professor no IFSC Campus avançado Sombrio/SC, SENAC Ararangua/SC, e orientador educacional EAD. Tambem com experiência profissional como administrador de empresas, empresário, consultorias, responsabilidade técnica em empresas de engenharia.

João Antônio Gomes De Almeida Júnior

Mestrando em Andamento na Faculdade de Educação -Fae da Univerisidade do Estado de Minas Gerais - UEMG. Analista de Sistemas, graduado pelo Instituto Federal Minas Gerais campus São João Evangelista (2014). Atualmente, Analista em Tecnologia da Informação no IFMG (2020). Pesquisador e Especialista em Qualidade de Software e Usabilidade e em Educação Digital.Programador Web, Suporte a sistemas e Banco de Dados

Jane Petry Da Rosa

Doutora e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Especialista em Gestão Esportiva. Graduada em Administração e em Educação Física pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Atua como docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) na área de Eventos . Tem experiência em Comunicação e Gestão e atua, principalmente com gestão de eventos.

José Ayrton Macedo Guimarães De Oliveira

Médico especialista em Cardiologia pelo Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia - IDPC. Médico especialista em Clínica Médica pelo Hospital Universitário da Universidade Federal de Sergipe (HU/UFS). Graduado pela Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (UNCISAL). Ex-bolsista graduação-sanduíche pela Universidad de Cordoba / Espanha.

Roselaine Wendt Nunes

Agatha Christie De Souza Zemke

Doutoranda em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Mestra em Educação Escolar pelo PPGEE/MEPE da Universidade Federal de Rondônia (2019). Especialista em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Espanhola pela Faculdade de Rolim de Moura (2011). Graduada em Letras Português e Espanhol pela Universidade do Tocantins (2010). Atua como docente EBTT na área de Letras/Língua Espanhola no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Cacoal, onde exerce a função de Diretora de Ensino. É membro do grupo EDUCA Grupo de Pesquisa Multidisciplinar em Educação e Infância, atuando na linha de pesquisa Práticas pedagógicas, inovações curriculares e tecnológicas. Integra também o Grupo de Estudos em Temáticas Étnicas na Amazônia (GETEA), com atuação nas linhas de pesquisa Deslocamentos e ocupação da Amazônia Meridional e Estudos de epistemologias não ocidentais e decolonialidade.

Carolina Ângelo Jerônimo Domingues

Mestre em Design pela Universidade Federal de Campina Grande (2016), Especialista em Produção de Moda e Styling pelo Centro Universitário de João Pessoa - Unipê (2015), Bacharela em Design com Habilitação em Moda pela Faculdade Boa Viagem (2011) e Técnica em Produção de Moda pela Funetec/PB (2007). É professora EBTT do Curso de Design de Moda no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais.

Cláudia Sousa Oriente De Faria

Doutora em Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade, pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ); mestre em Comunicação, pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Membro do Grupo de Pesquisa Complexidade e Comunicação (CNPq), Graduada em Comunicação Social - Habilitação: Relações Públicas (UFG). Possui MBA em Marketing (UFRJ) e MBA em Planejamento e Gestão Estratégica (FACINTER). Servidora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano), no cargo de Relações Públicas.