Possui Licenciatura em Biologia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Especialização em Botânica pela Universidade Regional do Cariri (URCA-CE), Mestrado em Agronomia: Fitotecnia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA-RN), Doutorado e Pós-doutorado em Fitotecnia pela Universidade Federal de Lavras (UFLA-MG). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. Paraíba, Campus Sousa.
Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2011), Mestre em Ciências Agrárias pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia - INPA (2014), Especialista em Educação Empreendedora pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - PUC-RIO. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: Cafeicultura, produção de mudas de espécies agrícolas (Coffea canephora, Theobroma cacao e Piper nigrum) diversidade de espécies na amazônia, fertilidade e manejo do solo, rendimento das principais culturas do Estado de Rondônia.
Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Graduada, mestre e doutora em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). No mestrado, desenvolveu pesquisa na área de extração com fluidos supercríticos utilizando cavalinha (Equisetum arvense), com ênfase na avaliação do rendimento e da composição química dos extratos. No doutorado (2009), investigou o potencial antioxidante e antimicrobiano de extratos supercríticos e convencionais de erva-baleeira (Cordia verbenacea DC), além de realizar estudos de modelagem matemática e determinação do equilíbrio de fases em sistemas de alta pressão. Realizou estágio de pós-doutorado por meio do Programa Nacional de Pós-Doutorado (PNPD), desenvolvendo pesquisas em extração supercrítica e microencapsulamento de compostos bioativos. No IFSC, atua nas áreas de ensino, pesquisa e extensão, com experiência em Ciência e Tecnologia de Alimentos, desenvolvimento de novos produtos, alimentos funcionais, tecnologia de bebidas e análise de alimentos. No âmbito da gestão acadêmica, exerceu a função de Chefe do Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão do Campus Xanxerê por seis anos e de Coordenadora da Área de Alimentos.
Engenheira Agrônoma, formada pelo Instituto Federal Catarinense Campus Santa Rosa do Sul (2017), Mestra em Agricultura Tropical e Subtropical pelo Instituto Agronômico de Campinas (2019) e Doutoranda na Universidade do Estado de Santa Catarina, no Programa de Pós Graduação em Ciência do solo. Atuou como professora substituta, no Instituto Federal Catarinense, nos cursos Técnico em Agropecuária e Engenharia Agronômica e como colaboradora no Parque Científico e Tecnológico da Universidade do Extremo Sul Catarinense, aliando os conhecimentos agronômicos aos estudos ambientais. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Ciência do solo, atuando principalmente nos seguintes temas: recuperação de áreas degradadas, investigação ambiental, fertilidade e conservação do solo, nutrição de plantas, componentes de rendimento, horticultura e arroz irrigado.
Professor do Instituto Federal do Paraná (IFPR), atuando no curso de Engenharia de Controle e Automação desde 2022. Doutorando em Engenharia Elétrica e Informática Industrial pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), sob orientação do Prof. Dr. Alceu André Badin. Mestre pelo mesmo programa (CPGEI/UTFPR), com conclusão em 2021. Especialista em Engenharia de Software pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR, 2015) e graduado em Engenharia Industrial Elétrica com ênfase em Automação pela UTFPR (2013).Atuou como professor no curso de Engenharia de Controle e Automação no Instituto Federal de Rondônia (IFRO) entre 2018 e 2022. Possui experiência prática nas áreas de controle e automação industrial, com atuação em usinas hidrelétricas, subestações de energia e sistemas de saneamento.Desenvolve pesquisa na área de eletrônica de potência, com ênfase em conversores estáticos de alto rendimento, técnicas de controle para operação em condução contínua, e projeto de sistemas com característica resistiva (seguidores de tensão). Seus interesses incluem eficiência energética, controle digital e integração com sistemas embarcados.É membro da Sociedade Brasileira de Eletrônica de Potência (SOBRAEP), da IEEE Industrial Electronics Society e da IEEE Power Electronics Society.
Formada em Zootecnia, possui Especialização em Conservação e Utilização de Raças de Animais Domésticos Locais em Sistemas de Exploração Tradicionais pela Universidade de Córdoba/ES (2005), Mestrado em Produção Animal (2005) e Doutorado em Nutrição Animal pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2009), com treinamento "sandwich" na Universidade de Córdoba/ES, onde atuou como pesquisadora visitante. Tem experiência na área de Produção e Nutrição de Ruminantes, atuando, principalmente, nos seguintes temas: avaliação de alimentos, nutrição e alimentação de caprinos e ovinos, rendimento, características de carcaça e qualidade de carne e leite. É Coordenadora do Curso de Especialização Lato sensu em Produção e Processamento de Produtos de Origem Animal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano.
Doutorando em Educação Profissional pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte, Mestre na área de Ensino da Matemática pela Universidade Federal da Paraíba, Especialista em Docência para o Ensino Médio pela Universidade Potiguar, licenciado em matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é Diretor-Geral e Professor de Matemática no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte no Município de Currais Novos.
Professora de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Fortaleza, graduada pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR) em 1989 ; especialista em Psicomtricidade pela UNIFOR em 1992; mestre em Ciências da educação pela Universidad Americana em 2011. Atualmente ministra a disciplina de natação no IFCE, é membro do Grupo de Pesquisa e Ação (GPA) e ministra as aulas de hidroginástica para os idosos do programa Raízes da Vida do IFCE.
Possui Graduação em Agronomia (2002) e Mestrado em Produção Vegetal (2006) pela Universidade do Estado de Santa Catarina e Doutorado em Fisiologia Vegetal pela Universidade Federal de Viçosa e United States Department of Agriculture (2010) e Pós-Doutorado (2010-14) pelo Instituto Federal Goiano. É Professora Efetiva do Programa de Pós-Graduação em Olericultura do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Morrinhos. Foi Coordenadora do PPGOL de 2016 a 2021 e atualmente exerce a função de Gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação. Ministra aula de Fisiologia Vegetal e Pós-Colheita nos cursos de Agronomia, Zootecnia e Programa de Pós-Graduação em Olericultura. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em fisiologia pós-colheita e ecofisiologia vegetal, principalmente nos seguintes temas: amadurecimento e senescência de frutos e flores, etileno, respiração, conservação pós-colheita, metabolismo de carboidratos em raízes tuberosas, estresses hídrico e salino em plantas do cerrado e suplementação luminosa em ambiente in door e outdoor.
Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maira (1984), especialização em Geografia Humana pela Faculdade Imaculada Conceição (FIC) 1986, mestrado em Ciências (Geografia Humana-Geografia do Turismo) pela Universidade de São Paulo (USP, 1999) e doutorado em Ciências (Geografia Humana-Geografia do Turismo) pela Universidade de São Paulo (USP, 2007). Professora associada da Universidade Federal do Pampa, Campus São Borja, no município de São Borja/RS. Atualmente encontra-se em acordo de cooperação técnica com Instituto Federal Farroupilha locada na pró-reitoria de extensão, onde exerce a coordenação técnica do Geoparque Raízes de Pedra. Foi coordenadora do Curso Licenciatura em Geografia-EAD/UNIPAMPA-UAB (1918 a 2023), do Curso de Ciências Humanas e do Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas PPGPP do Campus São Borja. Foi coordenadora acadêmica e coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Gestão do Turismo, na Unipampa, Campus Jaguarão. Foi coordenadora do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas, do Curso de Graduação de Geografia EAD/UAB e do Pçrograma de Pós-Graduaçao em Políticas Públicas do Campus São Borja da Unipampa.Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia do Turismo atuando principalmente nos seguintes temas: turismo, educação ambiental, desenvolvimento, ensino e meio ambiente. Bolsista Capes 2018-2023.
Possui graduação em Educação Física pelo Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos (2012) e especialização na área de Treinamento Esportivo: Da Iniciação Escolar ao Alto Rendimento. É mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), com linha de pesquisa em Gestão da Produção e Manutenção. Atualmente ...
Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM (2004/2008), Mestrado em Produção Vegetal pela UFVJM/UFLA (2009/2011) e Doutorado em Fitotecnia pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2013/2016). É servidor do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG, desde 2011, atuando como professor na área de Agricultura, no Campus Araçuaí.
Graduado em Educação Física - UNEB (2005). Especialista em Atividade Física, Saúde e Sociedade - UNEB ( 2006).Mestre em Ensino, Linguagem e Sociedade - PPGELS/UNEB (2024). Docente efetivo do Instituto Federal da Bahia - IFBA. Áreas de interesse e atuação:Implantação de Projeto de esportes na escola;Ensino do esporte na escola; Pedagogia do Esporte; Educação em Saúde; Atividade Física, Saúde e Sociedade; Treinamento Desportivo de Rendimento; Pesquisas em Atividade Física, Saúde, Qualidade de Vida.
Possui bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2016), licenciatura em Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul (2020), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2019), Especialização em Ensino de Matemática pelo Instituto Federal do Maranhão (2022) e doutorado em matemática da Universidade Federal de Goiás (2023). Atualmente é professor EBTT efetivo do Instituto Federal de Goiás - Campus Uruaçu onde continua sua pesquisa em Geometria Diferencial e Educação Matemática.
Possui graduação em Comunicação social- Publicidade e Propaganda (2004), mestrado em Educação, Administração e Comunicação (2008) e doutorado em Comunicação Social (2015). Licenciatura em Artes Visuais (2018). Atualmente é professora EBTT - DE do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Atua principalmente nos seguintes temas: comunicação comunitária, folkcomunicação, cultura local, e marketing. Autora dos livros ''Alô! Alô! Atenção! O alto-falante na comunicação comunitária de Senhora de Oliveira (MG)'' (Editora Terceira Margem, 2013) e ''Flores e espinhos de uma rádio comunitária'' (Editora Appris, 2017) e organizadora do ebook ''Muito além da cozinha'' e do livro ''Raízes da Fé: a presença da Igreja Católica em Vassouras, rumo aos 200 anos (1928-2028)'' (Editora Univassouras 2025). Coordenadora do projeto de extensão ''O sabor do Marketing e das Vendas na cozinha;'' coordenadora do Projeto de Pesquisa ''Cientistas de Marketing''. Vice-líder e Pesquisadora do Grupo de Estudos de Discurso, Comunicação e Ensino -GEDICE, onde coordena a linha de pesquisa ''Marketing e Comunicação -MARCO''. Sócia colaboradora da Academia de Letras de Vassouras.
Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia (2006), mestrado em Treino de Alto Rendimento pela Universidade Técnica de Lisboa (2010) e doutorado em DESENVOLVIMENTO HUMANO E TECNOLOGIAS pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2015). Realizou estágio de pós doutoramento em Engenharia Biomédica pela COPPE/UFRJ. Atualmente é docente do ebtt e curso superior do Instituto Federal Fluminense Campus Campos/Guarus (RJ). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Biomecânica, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino da educação física no ensino médio, tecnologia esportiva, biomecânica, esportes de combate e dança contemporânea no contexto escolar.