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Resultados para “'Representação geográfica'”

Rede Integra

Rachel Freire Torrez De Souza

docente IFPB - Campus Campina Grande

Bacharel e licenciada em Geografia pela Universidade Federal Fluminense/RJ, com especialização e mestrado em Planejamento Urbano e Regional pelo Instituto de Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional/UFRJ (2009). Doutora em Geografia no Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal da Paraíba/ PB (2019), e, desde 2013, é professora efetiva da rede federal no estado da Paraíba (IFPB - Campus Campina Grande). Tem experiência no Ensino Básico e Superior, atuando na rede particular e pública (federal e e estadual) nos estados do Rio de Janeiro e Paraíba. As linhas de pesquisa em que se filia se compõem com a Geografia Urbana, Educação Geográfica, Filosofia da educação, refletindo sobre os seguintes temas: Subjetividade, Sentidos e Representação na/da cidade contemporânea; Currículo; Epistemologia da prática docente; Experiência e Duração.

Tiago José Berg

docente IFSP - Campus Capivari

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP) nas modalidades licenciatura (2005) e bacharelado (2006). Mestrado e Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia da UNESP, campus de Rio Claro, na área de concentração em Organização do Espaço, sob o título de "Território, cultura e regionalismo: aspectos geográficos em símbolos estaduais brasileiros" (2007-2009) e "A construção simbólica do espaço através da representação geográfica nos símbolos nacionais" (2010-2014). Possui três livros publicados com os títulos: "Hinos de todos os países do mundo" (2008), "Bandeiras de todos os países do mundo" (2013) e "Símbolos do Brasil" (2022). É membro associado da North American Vexillological Association (NAVA) desde (2011) e foi membro correspondente do Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo (2014-2018). Atualmente, é docente efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Campus Capivari e coordenador do projeto de ensino e extensão "Clube de Vexilologia" (2014-2024) com a participação de alunos do Ensino Médio Técnico-Integrado.

Ana Paula Dos Santos Agertt

tecnico IFFar - Campus Panambi

Possui graduação em Licenciatura em Química pelo IFFAR (2015), graduação em Engenharia Química pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2022) e mestrado em Educação de Adultos pelo Instituto Politecnico do Porto (2019). Atualmente é técnico administrativo em educação do INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA, atuando principalmente nos seguintes temas relacionados com propriedade intelectual, indicação geográfica, indicação de procedência.

Jorge Ricardo Félix De Oliveira

docente IFCE - Campus Aracati

Professor Efetivo de Geografia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceara - IFCE, atuando no campus de Aracati. Doutor e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação pela Universidade Federal do Ceará - UFC. É graduado em Geografia (Bacharelado) também pela UFC. Foi estagiário do Instituto de Desenvolvimento Agrário do Ceará-IDACE (2009) no Departamento de Geoprocessamento - DGEO atuando no Projeto de Regularização Fundiária do Estado do Ceará. Já participou da monitoria das disciplinas de Climatogia Dinâmica e Bases Naturais do Brasil (2010.1). Também foi estagiário da Secretaria Municipal de Educação-SME de Fortaleza (2011), vinculado ao Projeto Pré-Vestibular Popular de Fortaleza - POPFOR ministrando a disciplina Geografia. Foi bolsista de iniciação científica pelo PIBIC/CNPQ (2010.2-2012.1) no projeto: O Clima em áreas intra-urbanas de Fortaleza e Região Metropolitana no campo termodinâmico e conforto térmico, vinculado ao Laboratório de Climatologia Geográfica e Recursos Hídricos - LCGRH. Atuou como Professor Substituto em Geografia Física pela Universidade Estadual do Vale do Acaraú - UEVA, ministrando as disciplinas de Geografia Ambiental, Climatologia, Cartografia Geral, Biogeografia e Representação Espacial (2014 à 2016). Foi Coordenador Adjunto do Laboratório de Estudos Ambientais- LEA na UEVA (2015). Atuou como professor colaborador no curso de Arquitetura e Urbanismo do Instituto Superior de Teologia Aplicada - INTA, ministrando as disciplinas de Estudos Sociais e Ambientais e Metodologia da Pesquisa Cientifica. (2015.2). Foi Professor Formador das disciplinas Recursos Hídricos, Pedologias e Geografia Ambiental pela Universidade Aberta do Brasil - UAB/UECE no curso de Licenciatura em Geografia. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia em Física, atuando principalmente nos temas de Climatologia Geográfica, Geografia Ambiental e Geoprocessamento.

Alberto Alexandre Lima De Almeida

docente IFRN - Campus Parnamirim

Possui Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013). Graduado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte . Especialista em Educação pela FACEX/RN. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de ensino de Geografia, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia, ensino de geografia, ciência geográfica, contexto histórico e concepção.. Doutorando em Demografia pela Universidade federal do Rio Grande do Norte.

Kelly Cristiane Santos Morais

tecnico IFMG - Campus Ouro Preto

Bibliotecária do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Ouro Preto. Mestra em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais. Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012). Técnica em Informática para a Internet pelo Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Betim (2017). Integrante do Grupo de Pesquisa MHTX - Modelagem conceitual para organização e representação da informação hipertextual e NEALUMI - Núcleo de Estudos da Arte Luso Mineira. Tem interesse nos seguintes temas: Arquitetura da Informação, biblioteca digital, organização da informação, representação da informação, tecnologia da informação e automação de bibliotecas.

Renata Dias Silveira

docente IFRS - Campus Porto Alegre

É Doutora em Geografia pelo Programa de Pós Graduação em Geografia da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2014). Possui Graduação (2004) e Mestrado (2007) em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria. Tem experiência na área de Geografia Física, com ênfase em Climatologia Geográfica e Planejamento Ambiental. Atualmente é professora do Instituto Federal do Rio Grande do Sul- Campus Porto Alegre, onde atua em cursos técnicos e superior de tecnologia.

Gilberto Ferreira Sena Junior

Outros

Possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade do Estado da Bahia (2006) e mestrado em História pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2011). Tem experiência na área de História, com ênfase em História, atuando principalmente nos seguintes temas: baianidade, representação, literatura, Xavier Marques e tradição. Possuiu graduação em Bacharelado em Direito pela Universidade do Estado da Bahia (2017), com atuação nos seguintes temas: Política de Drogas, descriminalização, drogas e relações sociais.

Fernando Uhlmann Soares

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Rio Verde/GO. Professor do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT). Doutor em Geografia (UFG/2020). Mestre em Geprocessamento (UFSM/2008). Licenciado em Geografia Plena (UFPel/2001). Coordenador do Laboratório de Inteligência Geográfica (LABIG/IFGoiano). Integrante do Grupo de Estudos Espaço, Sujeito e Existência (UFG/IESA/LABOTER/Dona Alzira). Membro do Instituto Cultural e Educacional Bernardo Élis para os Povos do Cerrado (ICEBE). Membro da Sociedade Goiana de História da Agricultura (SGHA). Atua nas áreas de: Educação, Cultura, Meio Ambiente, Geoprocessamento, Planejamento Territorial e Políticas Públicas.

Thiago Henrique Das Neves Barbosa

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Paraná (2007), mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2012) e doutorado em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2024). Em 2026, ingressou no curso de Física no Centro Universitário Leonardo da Vinci. Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico, classe B, nivel IV, do Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú (40h - DE). Tem experiência em tecnologias e semiótica cognitiva nos processos de ensino e aprendizagem em Matemática. Os últimos estudos têm se dedicado a Teoria dos Registros de Representação Semiótica (TRRS) de Raymond Duval. Atua como docente, nos cursos técnicos e superiores do IFC/Cam.

Guilherme Rossi De Melo

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Doutorado em Ciências da Linguagem pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2024), mestrado em Ciências da Linguagem pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2020) e graduação em Licenciatura Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: registros de representação semiótica, pragmática cognitiva, infográficos, sistemas lineares e conciliação de metas.

Allain Wilham Silva De Oliveira

docente IFF - Campus Itaperuna

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Juiz de Fora/MG (1990); Especialização em Geografia do Brasil pela Universidade Severino Sombra/RJ (1993); Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais/MG (2004); Doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho''/SP (2015). Atualmente é professor da quadro efetivo da Universidade Federal de Viçosa. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: inovação social, educação geográfica, desenvolvimento rural, cotidiano escolar, agricultura familiar e desenvolvimento local, desenvolvimento territorial e gestão da bacia hidrográfica.

Sirlon Thiago Diniz Lacerda

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Sistemas de Informação - Faculdades Alves Faria (2011) e mestrado em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (2015). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Linguagens de Programação, atuando principalmente nos seguintes temas: algoritmos, bancos de dados, sistemas de informação e inteligência artificial.

Lisania Ghisi Gomes

tecnico IFAC - Reitoria

Doutora em Letras: Linguagem e Identidade, da Universidade Federal do Acre. Mestra em Letras: Linguagem e Identidade, pela Universidade Federal do Acre (UFAC), e jornalista no Instituto Federal do Acre (IFAC). Atuou como professora substituta no curso de Jornalismo, da Universidade Federal do Acre (UFAC). Possui graduação em Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo, pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e em Letras - Habilitação em Inglês, pelo Centro Universitário de Várzea Grande (UNIVAG). Estuda e desenvolve pesquisa sobre os temas: representação, questões de gênero e jornalismo.

Andréia Marini

docente IFPR - Campus Palmas

Possui graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação - Faculdades Integradas de Palmas (2002), especialização em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005), mestrado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2007) e doutorado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2014). Atualmente, é docente do Colegiado de Sistemas de Informação, líder do Grupo de pesquisa: NIPSIS - Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa em Sistemas de Informação do IFPR Campus Palmas - PR e coordenadora de projetos de pesquisa/extensão que buscam aumentar a representação feminina nas áreas da Ciência e da Tecnologia.

Frederico Cássio Moreira Martins

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005). Mestre (2010) e Doutor em Engenharia Agrícola - Máquinas e Mecanização Agrícola (2014) pela Universidade Federal de Viçosa. Professor do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Mecanização Agrícola, atuando principalmente nos seguintes temas: Agricultura de Precisão, Sensoriamento Remoto, Sistemas de Informações Geográfica, Relação máquina-solo e Topografia.

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