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Resultados para “'Resex'”

Rede Integra

Soraia Monteiro Afonso

docente

Doutora, mestra, bacharel e licenciada em Geografia pela Universidade Federal da Bahia e especialista em Geoprocessamento pelo Instituto Federal do Piauí-IFPI. Foi professora substituta de Geografia do Instituto Federal da Bahia-IFBA, campus Camaçari para as turmas do curso técnico e integrado e da disciplina optativa de Educação Ambiental para as turmas de graduação do curso de Licenciatura em Matemática. Também foi professora substituta do Instituto Federal da Bahia-IFBA, Campus Salvador para as turmas do curso técnico e integrado e na licenciatura em Geografia. Foi tutora presencial do curso de graduação em Geografia - EAD, pólo Camaçari UNEB/UAB. Foi professora de Geografia do Colégio Dois de Julho no ensino fundamental II. Trabalhou como Geógrafa no Instituto do Meio Ambiente e Recursos Hídricos na Diretoria das Águas - Coordenação de Segurança de Barragens. Tem experiência na área de Geografia, Planejamento Ambiental, Cartografia, Geotecnologia, Ciências Sociais Aplicadas, Ensino de Geografia e Ciências Ambientais com ênfase na gestão ambiental em regiões costeiras. É integrante do grupo de pesquisa Costeiros/UFBA com as linhas de pesquisas: manejo dos recursos naturais na Resex Baía do Iguape, projeto MARENA (Manejo Comunitário dos Recursos Naturais na Reserva Extrativista Marinha Baía do Iguape) e Políticas Ambientais na Resex de Corumbau, projeto Gestão Territorial e Conflitos Ambientais nas Resex Marinhas da Bahia, UFBA/CNPq.

Roble Carlos Tenório Moraes

docente

Doutor em Educação do Campo (UnB); Mestre em Educação (UFPA); Especialista em História Afro-Brasileira e Indígena e Licenciatura Plena em Pedagogia (CUNTINS/UFPA). É Professor do Instituto Federal do Pará, na área de Educação do Campo. Membro Pesquisador da Rede UNIVERSITAS/BR. Tem interesse nas seguintes temáticas: Educação do Campo; Licenciaturas em Educação do Campo; Populações Tradicionais; Unidades de Conservação da Natureza e Organização de Ensino nas Escolas do Campo.

Raphaela Bomfim De Oliveira

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Cursou Licenciatura Plena em Ciências Biológicas na Universidade Federal do Acre - Campus Floresta. É especialista em Gestão da Educação Profissional, Científica e Tecnológica, mestra em Ciências Ambientais e docente da área de Biologia do Instituto Federal do Acre - Campus Cruzeiro do Sul.

Jackson Balthazar De Arruda Câmara

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Doutorando em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente PGRA-UNIR, Mestre em Administração pela Universidade Federal de Rondônia PPGMAD-UNIR (2014), Especialista em Desenvolvimento Pessoal e Comportamento Humano - Método EVO (2025), graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Rondônia (2011) . Atualmente é CEO da BT Consultoria, atuou como Professor da Universidade Federal de Rondônia, Faculdade Porto Velho - conveniada da Fundação Getúlio Vargas (FGV) em Porto Velho, Professor da Pós Graduação na Faculdade de Rondônia - FARO, professor do Excelência Instituto de Educação nas modalidades EAD e presencial e foi militar de carreira do Exército Brasileiro.Tem experiência em gestão, administração e serviço público, leciona as disciplinas de Mercado Financeiro, Investimento, Introdução à Economia, Economia Brasileira, Administração Financeira Orçamentária, Macroeconomia, Microeconomia, Introdução à Administração, Introdução à Contabilidade, Planejamento Estratégico, Logística, Raciocínio Lógico, Probabilidade, Estatística, Cálculo e Matemática Financeira.

Gekbede Dantas Targino

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal da Paraíba(dez.2011-atual). Professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Alagoas(set.2010-dez.2011). Professora da EAD/IFPB no curso de Licenciatura em Letras(2015-2019). Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Paraíba (2003) e Licenciatura em Sociologia(2023) pela UNIASSELVI/Instituição Leonardo da Vinci. Mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). Doutora em Sociologia pela Universidade Federal da Paraíba(2008-2012).Pós-Doutora em Sociologia PPGS/UFSCar(2019-2020). Professora Substituta Assistente na UFPB no Departamento de Ciências Sociais/CCHLA (2007 - jan. 2009) e do Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia/IFPB - Campus João Pessoa(dez.2009-agosto 2010). Sócia da Associação Brasileira de Antropologia/ABA desde 2008. Experiência na área de Sociologia, Antropologia,Metodologia da pesquisa. Atua principalmente nos seguintes temas: pesca artesanal,tradição e meio ambiente, socioantropologia da pesca, sociologia do trabalho e das organizações; turismo e cultura popular; memória e história oral, unidades de conservação e comunidades tradicionais. Desenvolvi pesquisas sobre Terceirização na administração pública(IFPB). Atualmente tenho interesse em estudos sobre a antropologia na educação básica e na area da sociologia digital e do trabalho. Integra os grupos de pesquisa: Realidade Brasileira e Educação Profissional - REABRA, IFPB(2012), do grupo Antropologia da Educação Básica /IFPB (2022) e pesquisadora associada no Laboratório de Estudos sobre Trabalho, Profissões e Mobilidade - LEST-M/UFSCar;

Júlio César Ferreira Lima

docente IFCE - Campus Fortaleza

Doutor em Ciências da Educação pela Universidad de la Integración de las Américas (2019) - diploma reconhecido pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL), mestre em Ciências da Educação pela Universidad Del Pacífico (2012) - diploma reconhecido pela Universidade Cândido Mendes (Brasil), especialista em Linguística Aplicada pela Universidade Federal do Ceará (2002), licenciado em Letras-Inglês pela Universidade Estadual do Ceará (1992), técnico em turismo pela então Escola Técnica Federal do Ceará (1987). Atualmente é professor de inglês, de Terminologia e Terminografia e de Metodologia do Trabalho Científico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - Campus Fortaleza. Experiência em coordenação administrativa dos cursos de Turismo e Lazer do IFCE. Experiência em Educação a Distância, como tutor do curso de graduação da Licenciatura em Letras-Inglês da Universidade Federal do Ceará entre 2007 e 2011; tutor da disciplina de Teorias do Turismo e professor formador de Roteiros Turísticos, ambas no curso de especialização em Turismo e Hospedagem - 2013 (IFCE). Coordenador do curso de Inglês do E-Tec Idiomas Sem Fronteiras no IFCE e dos autores do material didático específico. Coordenador do curso de Tecnologia em Hotelaria (EAD) entre 2021 e 2024. Experiência com a língua inglesa também como professor substituto da Casa de Cultura Britânica (UFC) e em cursos livres como CCAA e CLEC. Realização de trabalhos como Guia de Turismo entre 1992 e 1998.

Marcelo Holanda Vasconcelos

docente IFPR - Campus Jaguariaiva

Doutor em Ciências (Biotecnologia Industrial) pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre, também em Ciências, pela USP e, de formação, Engenheiro de Bioprocessos e Biotecnologia pela UFT. Além disso, é especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica. Atualmente é docente na área de Biotecnologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) atuando nas áreas de Biocombustíveis, Bioenergia, Bioeconomia e Sustentabilidade, Processos Bioquímicos Industriais e Simulação de Bioprocessos.É Coordenador do Curso técnico em Biotecnologia (desde 2023); Membro do Comitê de Ética e Pesquisa do Instituto Federal de Rondônia (CEP/IFRO) (desde 2021); Membro do Conselho Deliberativo da Reserva Extrativista Estadual Rio Pacaas Novos (RESEX - Pacaas Novos) em Rondônia (desde 2021), representando o Instituto Federal de Rondônia; Conselheiro, representante docente, do Conselho Escolar do Instituto Federal de Rondônia, campus Guajará-Mirim (desde 2021); Assessor Especial da Reitoria do IFRO (desde 2023); Membro da Corregedoria do IFRO, atuando em análise de procedimentos investigativos e processos correcionais (desde 2023). Foi Coordenador-Geral de equipe multidisciplinar sistêmica do programa de oferta de cursos de qualificação em Bioeconomia na Amazônia Legal no âmbito do IFRO (2023-2024); Membro do Comitê de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFRO Campus Guajará-mirm (2021-2023). Na área de Gerenciamento de Projetos, atualmente é Coordenador Executivo do Macroprojeto Viva Saúde: Educação em saúde, Saúde preventiva e Vigilância epidemiológica na fronteira (desde 2024) e Coordenador de projeto integrado de pesquisa e extensão na área de Sustentabilidade, construindo um protótipo de sistema simplificado de tratamento de água por meio de filtração e desinfecção solar (desde 2024). Atualmente também é membro de um Grupo de trabalho no Ministério da Educação (SETEC/MEC) para elaborar um Programa de Desenvolvimento da Bioeconomia na Amazônia Legal no âmbito da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação. Adicionalmente, é revisor de periódicos nacionais e internacionais (incluindo a revista Nature), além de avaliador de projetos de pesquisas e trabalhos científicos de diversas instituições. Tem como linha de atuação desenvolver projetos com a finalidade de contribuir com o desenvolvimento de processos sustentáveis, tecnicamente viáveis e economicamente atraentes, assim como o fomento da bioeconomia.

Geraldo Majela Moraes Salvio

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Biólogo, ambientalista e naturalista. Professor titular do Núcleo de Ciências Ambientais do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IFSUDESTEMG). Mestre em Ciências Biológicas: Comportamento e Ecologia Animal (UFJF) e Doutor em Engenharia Florestal (UFLA). Realizou pós doutorado em Biodiversidade e Conservação da Natureza (UFJF). Pesquisador e líder do Grupo de Pesquisa e fundador do Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Planejamento e Gestão de Áreas Naturais Protegidas do IFSUDESTEMG, onde foi Pró-reitor de Pesquisa, Pós Graduação e Inovação. Professor do Programa de Pós Graduação em Educação Profeissional e Tecnológica (PROFEPT). É fundador e Presidente Nacional da ONG Grupo Brasil Verde. Autor do livro ''Áreas Naturais Protegidas e Indicadores Socioeconômicos: o desafio da conservação da natureza'' publicado em 2017. Em 2016, recebeu o prêmio ''Gobernador Enrique Tomás Cresto'' concedido pelo Senado da Argentina pela distinção como líder para o desenvolvimento na América Latina. Em 2019 recebeu a Medalha IFEC de Cidadania outorgada pelo Instituto Interamericano de Fomento a Educação, Cultura e Ciência, órgão afiliado a ONU, por sua reconhecida ação nacional e internacional em prol da dignidade da vida sob todas a suas formas. Membro da Comissão Mundial de Áreas Protegidas (CMAP) e do grupo de especialistas para avaliação de Áreas Protegidas e Conservadas da Lista Verde (EAGL) da União Internacional para a Conservação da Natureza (UICN), além do Grupo Latinoamericano sobre Gobernança de Áreas Protegidas e Conservadas por Povos Indígenas e Comunidades Tradicionais e Locais (GELIPAC). Fundador e coordenador nacional da Aliança das Ciências pelas Áreas Protegidas e Conservadas.

Maria Vera Lúcia Ferreira De Araújo

docente

Possui Graduação em Engenharia de Pesca (2007) pela Universidade Federal Rural da Amazônia; Especialização em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável (2011) pela Faculdade de Tecnologia Internacional; Mestrado em Aquicultura e Recursos Aquáticos Tropicais (2013) pela Universidade Federal Rural da Amazônia; Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica (2018) pelo Instituto Federal de Educação, ciência e Tecnologia do Pará; Licenciatura em Ciências Biológicas (2022) pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI). Atualmente, é Professora dos Cursos Técnicos em Aquicultura e Recursos Pesqueiros, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém. Tem experiência na área de Recursos Pesqueiros, com ênfase em crustáceos decápodes; Piscicultura Familiar e Processamento do Pescado.

Caroline Vitor Loureiro

docente IFCE - Campus Quixadá

Doutora em Geografia pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2016) com doutorado sanduíche pela TEXAS AM UNIVERSITY, College Station (TX) U.S.A. (participação PVEs CAPES - 2014 - 3 cronograma); Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2011);Licenciada em Geografia pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2008.2); Atualmente professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE (DE); Membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas - NEABI, IFCE campus Quixadá; Membro do Núcleo de Estudos Integrados em Geografia Ambiental, Geodiversidade e Geoinformação - NIGEO, IFCE campus Quixadá.Vice-líder do Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos Integrados em Geografia Ambiental, Geodiversidade e Geoinformação - IFCE, cadastrado no Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil (Lattes). Publicações na área de Vulnerabilidade ambiental; Bacias hidrográficas; Impactos da energia eólica; Geodiversidade, entro outros.

Suezilde Da Conceição Amaral Ribeiro

docente

Tem mestrado e doutorado em Engenharia de Alimentos, pela Universidade Estadual de Campinas; especializações em Tecnologia de Alimentos, pela Universidade Federal do Pará e em Ecologia e Biodiversidade, pela Faculdade Única de Ipatinga. Possui graduações em Engenharia Química, pela Universidade Federal do Pará e em Licenciatura em Ciências Biológicas, pela Faculdade Única de Ipatinga. É professora adjunta da Universidade do Estado do Pará, Centro de Ciências Naturais e Tecnologia e pertence ao quadro de professores do curso de graduação em Tecnologia de Alimentos. Foi professora do curso de Mestrado em Ciências ambientais da UEPA, foi coordenadora do Dinter Novas Fronteiras em Tecnologia de Alimentos entre a UEPA e UFV e exerceu o cargo em comissão de Coordenador de Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu do CCNT . Exerceu por três anos a Coordenadora do Laboratório de Tecnologia de Alimentos. É professora e pesquisadora dos programas de Pós-graduação interdisciplinares e profissionais, Programas de Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimentos Agroalimentares do IFPA -Campus Castanhal e do Programa de Pós-graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação - PROFNIT do IFPA - Campus Belém. É professora D4 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém, atuando no curso de curso de graduação em Ciências Biológicas. É chefe do Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia do IFPA. Foi Diretora de extensão e relações interinstitucionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, de 2016 a 2023.Foi Coordenadora de Pesquisa da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação de 2015 a 2016 e da Rede de Incubadoras de Empreendimentos Solidários do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. Foi Coordenadora do Curso de Especialização em Gestão da Inovação e Propriedade Intelectual do IFPA. Foi pesquisadora DT do CNPq de 2013 a 2016, É representante do IFPA no Fórum de Indicação Geográfica e Marcas coletivas do estado do Pará. É professora colaboradora da Universidade Federal do Pará no curso de Mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos. Atua nas áreas de Engenharia, Ciência e Tecnologia de Alimentos e na área de Meio Ambiente e Educação. Sua linha de pesquisa é ''Desenvolvimento Rural, alimentos, inovação e sustentabilidade'' trabalhando diretamente em comunidades rurais, unidades de conservação e populações tradicionais, tecnologias sociais e com gestão da inovação e transferência de tecnologia.

Abel Pojo Oliveira

docente IFPA - Campus Bragança

Possui graduação em Turismo pela Universidade Federal do Pará (2008), mestrado em Gestão de Áreas Protegias pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (2013) e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (2021). Atualmente é colaborador da Universidade Federal do Oeste do Pará, professor da Faculdade do Deesenvolvimento e Integração Regional e professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. Tem experiência na área de Turismo, com ênfase em Turismo, atuando principalmente nos seguintes temas: unidade de conservação, turismo, gestão ambiental, resex caeté-taperaçu e ecoturismo.

Amanda Chaves Pinheiro

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutora em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2014). Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2004), mestrado em Ciência Ambiental pela Universidade Federal Fluminense (2007) e Especialização em Políticas Públicas e Gestão Social pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2010). Atuou como Professora Substituta junto ao Departamento de Educação da Universidade Federal de Ouro Preto, de 2007 a 2008. Lecionou de 2008 a 2010 Sociologia para o Ensino Médio pela Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro. Desde 2010 é Docente de Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais Campus Juiz de Fora.

Helane Suzia Silva Dos Santos

docente

Possui graduação em Licenciatura em Biologia (2002), mestrado em Biologia Ambiental (2005), doutorado em Educação em Ciências (2016), todos pela Universidade Federal do Pará. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará e da Secretaria de Estado de Educação do Pará. Atua nas seguintes áreas: Educação em Ciências (com ênfase no Ensino de Biologia), Ecologia e Botânica. Realiza estudos nos seguintes temas: educação, ensino de ciências, etnobotânica, sexualidade, filosofia da diferença.

Danielle Rodrigues Dias

tecnico

Doutoranda em educação na Amazônia pela UFPA (PGEDA/EDUCANORTE). Possui Mestrado em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local da Amazônia pelo Núcleo de Meio Ambiente da UFPA (2012-2014), com graduação em Licenciatura e bacharelado em Geografia pela UFPA (2007-2012). Membra do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Trabalho e Educação - GEPTE (UFPA). Técnica em Assuntos Educacionais no IFPA Campus Belém, atuando como membro da equipe pedagógica do campus. Tem experiência com Populações Tradicionais de Áreas protegidas; Desenvolvimento Regional; Cartografia e Geoprocessamento; e com temas relacionados à Educação Profissional e tecnológica; Formação por Alternância e Educação do Campo.

Nircele Da Silva Leal Veloso

docente

Engenheira Civil , Bacharel em Educação Física UEPA, Bacharel em Administração - UFPA. Especialista em Gestão Hídrica e Ambiental - UFPA. Mestra em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local da Amazônia - NUMA/UFPA e Doutora em Desenvolvimento socioambiental pelo NAEA/UFPA. Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFPA. Líder do Grupo de Pesquisa em Atividade Física e Qualidade de Vida GPAQ/IFPA Campus Belém.

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