Resultados para “'Ressignificação Identitária'”

Carlos Alan De Souza

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Possui graduação em Tecnologia em Design de Moda pela Universidade Cesumar (2023). Atualmente é professor substituto do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) Câmpus Jaraguá do Sul Centro, atuando nos cursos superiores de Tecnologia em Design de Moda e no Curso Técnico Integrado em Modelagem do Vestuário. Desenvolve atividades de ensino nas áreas de design de moda, modelagem do vestuário, desenho técnico, desenvolvimento de produto, criação de moda e tecnologias aplicadas ao vestuário. Possui experiência na área de Educação, com ênfase no ensino profissional, científico e tecnológico, além de atuação em orientação de trabalhos acadêmicos, projetos de pesquisa e extensão e participação em bancas avaliadoras.

Sabrina Daniana Da Rosa

docente IFFar - Campus São Borja

Possui graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2004), Pós Graduada em Coordenação Pedagógica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017), Pós Graduada em Gestão Escolar (Administração, Supervisão, Orientação e Inspeção) pela Faculdade Dom Alberto (2024). Mestra pelo Programa de Pós Graduação em Letras - Linha de Pesquisa: Estudos literários e midiáticos pela Universidade de Santa Cruz do Sul - Bolsista PROSUC/CAPES II (2025) e Doutoranda pelo Programa de Pós Graduação em Letras - Linha de Pesquisa: Estudos literários e midiáticos pela Universidade de Santa Cruz do Sul - Bolsista PROSUC/CAPES II. Atualmente é professora no Instituto Federal Farroupilha - Campus São Borja. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa. Membro do Coletivo Agbara - Movimento Negro de Venâncio Aires desde 2021. Presidente do NEABI - Nucleo de estudos afro-brasileiros e indígenas do campus São Borja (2024 a 2025). Integrante do NUGEDIS - Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual do IFFar-SB (2024 a 2026). Membro do COMPIR ( CONSELHO MUNICIPAL DA PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL) de 20/03/23 a 04/12/23. Integrante do grupo de pesquisa Literatura e identidade na América Latina, do(a) Universidade de Santa Cruz do Sul desde 2023. Coordenadora da CAA (Coordenação de Ações Afirmativas) do IFFAR Campus São Borja de 18/12/24 a 17/06/26

Liamara Lopes Dos Santos

docente IFPB - Reitoria

Possui graduação em Design de Moda pelo Centro Universitário UNINOVAFAPI (2012). É Professora EBTT e Coordenadora do Curso Técnico Integrado em Design de Moda do Instituto Federal da Paraíba Campus Pedras de Fogo. Desenvolve projetos de ensino, pesquisa aplicada e extensão com foco em processos criativos, sustentabilidade e ressignificação do vestuário. Atua na construção de metodologias voltadas à descaracterização de peças, reaproveitamento têxtil e economia circular, articulando design e impacto social. Tem interesse em aprofundar investigações na área de design sustentável e metodologias projetuais aplicadas ao contexto educacional e produtivo.

Carlos Henrique Pessoa Cunha

docente IFRN - Campus Parnamirim

Nasceu em Natal-RN, em 1976. É Doutor em Ciências Sociais, pelo PPGCS-UFRN (2016-2020); Mestre em História e Espaço, pelo PPGH-UFRN (2012-2014); Especialista em História do Brasil, pela Universidade Potiguar-UnP (2007-2009); licenciado e bacharel em História pela UFRN (1998-2003). Atualmente é professor de História do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Parnamirim.

Livia Ayter Santos

tecnico IFRS - Campus Rio Grande

É licenciada em Letras - Língua Portuguesa/Língua Inglesa e respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG, 2006), Especialista em Linguagem, Cultura e Educação (FURG, 2011),Tecnóloga em Gestão Pública (UNICESUMAR, 2016), Mestre em Letras (FURG, 2021) e Doutoranda em Letras (FURG). Sob a perspectiva profissional, atualmente é Técnica Administrativa em Educação no IFRS Campus Rio Grande, atuando junto ao setor de Gestão de Pessoas da Instituição. Tem experiência como professora da rede pública de ensino no RS, atuando nos níveis fundamental e médio prioritariamente na disciplina de Língua Inglesa. Seus trabalhos acadêmicos envolvem as seguintes linhas de pesquisa: Análise do Discurso, Formação identitária e formação/desenvolvimento de pessoas em ambientes de trabalho de Instituições de Ensino.

Meirivam Batista De Oliveira Ferreira

tecnico IFNMG - Campus Salinas

Mestre em Educação - com pesquisa sobre a Integração Curricular pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ. Possui graduação em Pedagogia - pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2011) e Licenciatura Plena em Letras Português/Inglês pela Universidade Estadual de Montes Claros (2002). Especialização em: Literatura Luso Brasileira, Educação de Jovens e Adultos como também Especialização em EAD. Como docente atuou no Ensino Médio e Fundamental em escolas Estaduais, e Ensino Profissionalizante Integrado ao Ensino Médio na Rede Federal de Ensino, bem como em graduações e pós graduações a distância na área de educação EJA. AaD e EPT. Atualmente tem a função de Técnica em Assuntos Educacionais- TAE, onde atua como Pedagoga acompanhando docentes e discentes junto aos Cursos Técnicos de Ensino Médio e superiores na oferta de educação inclusiva no IFNMG - Campus Salinas. Evetualmente, ministra aulas em instituições particulares do Ensino Superior. Participa de Grupos de Estudos nas áreas: Estudos Afrobrasileiros e Indígenas, NEABI. Pesquisa as áreas de: Educação Profissional e Tecnológica - EPT, Educação de Jovens e Adultos - EJA/PROEJA, Educação a Distância EAD, com ênfase na Integração Curricular Inclusiva.

Fabiano Souza De Almeida Castro

docente IFSP - Campus Avaré

Doutorando em Turismo pela Universidade de Santiago de Compostela - USC. Mestre em Educação pela Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE. Membro do Grupo de Pesquisa GEHLA (Grupo de Estudos em Hospitalidade e Lazer) do IFSP (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo). Possui graduação em Bacharelado em Artes Cênicas pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (1999) e graduação em Tecnologia em Gastronomia - Faculdades Senac de Turismo e Hotelaria de Águas de São Pedro (2003).Especialista em Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário de Maringá/Pr - UNICESUMAR (2007). Professor titular do Centro de Universitário de Maringá (UNICESUMAR) por mais de 10 anos (2004-2014). Experiência em Consultoria para bares e restaurantes. Ministrante de Cursos de Pós Graduação (especialização e MBA) nas instituições: UNICESUMAR E NECPAR. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Cênicas e em Gastronomia atuando principalmente nos seguintes temas: gastronomia, comunidade, extensão e educação. Atuou como Professor no curso técnico em cozinha e como coordenador e professor do curso CST Hotelaria e professor DE (40 horas) no IFF (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense) em Cabo Frio/RJ. Atualmente professor efetivo do IFSP (Instituto federal de São Paulo - Campus Avaré) nos cursos Técnico em Lazer, EJA, Eve e Tecnologia em Gastronomia.

Amanda Oliveira Cunha

docente IFGoiano - Campus Posse

Doutora em Linguística pela Universidade de Brasília (2021) e docente de Língua Portuguesa do Campus Posse, do Instituto Federal Goiano. Mestra em Educação, Linguagem e Tecnologias pela Universidade Estadual de Goiás (2016) e graduada em Letras - Português e Inglês, pela mesma universidade (2013). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Análise de Discurso Crítica (ADC), atuando principalmente nos seguintes temas: estudos de gênero (social); decolonialidade; análise do discurso; gêneros discursivos; discursos de resistência.

Ana Cláudia Dos Santos Silva

Outros IFCE - Campus Quixadá

Mestrado em Letras pela Universidade Federal do Piauí (2011), graduação em Licenciatura Plena em Letras Português pela Universidade Federal do Piauí (2008). Tem experiência de pesquisa na área de Estudos Retóricos. Atua, principalmente, com produção de texto. Atualmente, é professora e vice-coordenadora do NEABI do Instituto Federal do Ceará no Campus Quixadá.

Matheus Trindade Velasques

docente IFC - Campus Sombrio

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com período sanduíche na Stockholms Universitet (Suécia). Mestre em Letras (2013) e Licenciado em Letras - Português e Inglês e respectivas Literaturas (2011) pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). É professor efetivo de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Sombrio, onde atua no Ensino Médio Integrado e no Ensino Superior. É membro da Rede Internacional de Estudos Culturais em Educação (RIECEDU), do Grupo de Pesquisa Educação, Neoliberalismo e Sujeitos Escolares (GPENSE) e do Núcleo de Estudos sobre Currículo, Cultura e Sociedade (NECCSO). Desenvolve pesquisas na área de Educação com ênfase nos Estudos Culturais em Educação, articulando-se especialmente ao pensamento de Michel Foucault. Investiga temas como formação de professores, ensino de línguas e os efeitos e traduções das tecnologias digitais no cenário educacional contemporâneo.

Ricardo Rigaud Muniz

docente

Urbanista graduado pela Universidade do Estado da Bahia em 2003 e Pós-graduado em Planejamento Urbano e Gestão de Cidades na Universidade Salvador UNIFACS, 2009.Entre 2004 e 2019, lecionei disciplinas técnicas e de fundamentação teórica em diversas instituições, nos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Engenharias Civil, Publicidade e Propaganda, Design Gráfico, Design de Interiores e Cursos de Pós-Graduação, além de Cursos de Extensão e Cursos Livres de capacitação. Também atuei em trabalhos de pesquisa, extensão e orientação de trabalho final de graduação.Consultor em Planejamento Urbano e participante de equipes técnicas para elaboração de Planos Diretores e Política de Habitação de Interesse Social.Organizador e professor de diversos cursos livres e de extensão na área de Computação Gráfica, Modelagem BIM e Geoprocessamento.Instituições onde lecionei:Universidade Salvador - UNIFACS - março de 2004 a dezembro de 2019.Centro Universitário Ruy Barbosa - UNIRUY - fevereiro de 2016 dezembro de 2019.Pós-Graduação SENAI/CIMATEC - outubro de 2018 a janeiro de 2019.Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA - Campus Lauro de Freitas - 2 semestre em 2016Universidade Federal da Bahia UFBA - de 2006 a 2008.Faculdade 2 de Julho - marco a dezembro de 2009. Centro Universitário Jorge Amado - julho a dezembro de 2009.Atualmente atuo como Professor em regime de dedicação exclusiva no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Barreiras, desde janeiro de 2020. E desde junho de 2023 também como Diretor de Ensino Superor do mesmo Campus.

Cristiano Borges Dos Santos

tecnico IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui graduação em Tecnologia em Gestão Empresarial (2006) e Bacharel em Ciências Contábeis (2015) pelo Centro Universitário do Triângulo - UNITRI. Bacharel em Administração Pública na Faculdade de Gestão e Negócios (FAGEN), da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) concluído em julho de 2017. Aluno da I Turma de Pós-Graduação em Gestão de Negócios do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM Campus Uberlândia Centro (2016). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública. É Técnico Administrativo em Educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - IFTM Campus Uberlândia Centro, onde ocupou a função de Coordenador de Almoxarifado e Patrimônio entre 07/2015 e 07/2016 e exerce o cargo de Técnico em Audiovisual.

Carolinne Linhares Pinheiro

docente IFRJ - Campus Realengo

Terapeuta Ocupacional. Doutora em Terapia Ocupacional - área Processos de intervenção em Terapia Ocupacional: promoção do desenvolvimento humano nos contextos da vida diária, pelo Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar - 2026). Mestre em Ciências da Reabilitação - área Desempenho funcional humano: avaliação do desenvolvimento e desempenho infantil, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG - 2015). Pós-graduada em Terapia Ocupacional no Desenvolvimento Infantil pela Universidade Federal de Minas Gerais (2010) e em Docência para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (2020).Graduada pela Universidade Federal de Pernambuco (2008). É docente do Curso de Terapia Ocupacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ/ Campus Realengo.

Aguinaldo Pereira

docente IFRO - campus Cacoal

O professor Aguinaldo Pereira (PhD) é professor EBTT de língua inglesa do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO. Doutor em Linguística pela Universidade de Brasília - UnB (2017) - com pesquisa de campo em Massachussets - EUA; mestre em Linguística pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2013); licenciado em Letras - Português/Inglês/ Literatura pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2009). Participou de treinamento pedagógico em Tampere/Finlândia - Vocational Education and Training - Programa de Formação: Educadores do Século 21 - (TAMK - Finlândia - 2021). Tem experiência na área de linguística, com ênfase em sociolinguística interacional, atuando principalmente nos seguintes temas: anglicismo, atitudes linguísticas, português brasileiro, política de línguas, teoria da im/polidez, pragmática, tradução e língua inglesa. Em 2025 participou do Programa Global Leaders IFRO 2025, em Toronto/ Canadá, onde foi realizado diversas atividades acadêmicas voltadas para o aperfeiçoamento da língua inglesa, visitas técnicas, desenvolvimento de liderança e atividades culturais. Atualmente desenvolve pesquisas na área de Ensino e Educação Profissional e Tecnológica e tradução de textos da Literatura Medieval Inglesa a partir da perspectiva da Teoria da Equivalência Dinâmica. O professor é credenciado no ProfLetras/ IFRO, Programa de Mestrado em Letras em Rede Nacional. Também é credenciado no ProfEPT/ IFRO, Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, sediado pelo IFRO no campus Porto VelhoCalama, onde foi coordenador por 2 anos (2022 - 2024)

Larissa Silva Nascimento

docente IFG - Campus Valparaíso

Doutora em Literatura pela Universidade de Brasília - UnB (2014-2018), com tese desenvolvida sobre a poética de autoras negras periféricas em mídias digitais e alternativas, também mestre (2010-2012) pela mesma instituição e departamento. Graduada em Letras, com dupla licenciatura em Português e Inglês, pela Universidade Estadual de Goiás (2009). Possui formação acadêmica voltada para o estudo da literatura negra periférica de autoria feminina, relacionada ao resgate ancestral, aos estudos de interseccionalidade, aos feminismos negros e à representação das estratégias de resistência das mulheres negras. Tem experiência em ensino e pesquisa abordando as seguintes temáticas: literatura e mídias digitais, literatura periférica, feminismos negros, autoria feminina, lutas antirracistas, literatura e história, romances gráficos, memória e autobiografia, imagem e texto. Entre os anos de 2012 a 2023, atuou como professora de linguagens na Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEDF) e ainda foi docente no curso de Letras na Universidade Estadual de Goiás (UEG), Campus Nordeste, Sede Formosa. Atualmente, é professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Goiás (IFG). Compõe, ainda, o NEP - Linguagem, Núcleo de Estudos e Pesquisas em Linguagem, atuante no IFG/Valparaíso, que visa desenvolver estudos da linguagem como prática social. E-mail: larissa.nascimento@ifg.edu.br ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5379-3310

Leandro De Aguiar E Souza

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Professor, Extensionista e Pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Santa Luzia, e do Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional - PROFGEO. Doutor em Geografia pelo Instituto de Geociências da UFMG (2015); Mestre em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação da EAUFMG (2007); Bacharel em Arquitetura e Urbanismo pela PUC-MINAS (2002).