Resultados para “'Revisão Sistemática'”

Anderson Nicolly Fernandes Da Costa

tecnico IFRN - Campus Santa Cruz

Possui graduação em Odontologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012), mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015) e doutorado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2019). Tem experiência na área de Odontologia e Saúde Coletiva, com ênfase em Periodontia e Epidemiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Epidemiologia das doenças periodontais e peri-implantares, Ensaios clínicos, Bioestatística, Revisão Sistemática e Bibliometria.

Fernando Paula Ferreira

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Doutorando em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com ingresso no primeiro semestre de 2025, desenvolvendo pesquisas na linha de Robótica Humanoide. Atualmente desenvolve a pesquisa ''Desenvolvimento de um robô humanoide para reabilitação do punho humano em pacientes pós-AVC'', com foco no desenvolvimento de um manipulador robótico antropomórfico para aplicações em reabilitação, abrangendo modelagem cinemática, planejamento de trajetórias, controle de movimento e integração de técnicas de Inteligência Artificial aplicadas à robótica.Mestre em Educação Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (PPGET/IFTM), na linha de pesquisa Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), Inovação Tecnológica e Mudanças Educacionais. Desenvolveu a pesquisa ''Robótica Pedagógica utilizando Lógica de Programação com App Inventor: um estudo de caso no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro'', sob orientação da Profa. Dra. Danielli Araújo Lima.Especialista em Desenvolvimento Web e Dispositivos Móveis pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Ituiutaba, com trabalho de conclusão intitulado ''Rastreamento Particular'', sob orientação do Prof. Daniel Ramos Pimentel.Graduado em Engenharia de Computação pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), em 2007. Durante a graduação, desenvolveu atividades de iniciação científica na área de Computação, com ênfase na localização de objetos móveis em áreas definidas por meio de técnicas de virtualização, sob orientação do Prof. Alexandre Oliveira da Silva.Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), Campus Ituiutaba. Atua nas áreas de Robótica Humanoide, Robótica para Reabilitação, Inteligência Artificial, Automação, Sistemas Embarcados, Internet das Coisas (IoT), Desenvolvimento Web e Tecnologias Educacionais.

Fernando Henrique Antoniolli Farache

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano, campus Rio Verde. Bacharel em Ciências Biológicas (FFCLRP-USP), Mestre e Doutor em Ciências, área de concentração: Entomologia, pela Universidade de São Paulo em Ribeirão Preto (FFCLRP-USP), com período de estágio no Instituto Nacional de Pesquisas Agronômicas da França. Meus interesses principais são: taxonomia, filogenia e ecologia de Hymenoptera. Atuo no estudo da sistemática e evolução de Chalcidoidea, com foco em vespas-do-figo (particularmente Agaonidae).

Barbara Aparecida Nunes Silva

tecnico IFRJ - Campus Nilópolis

Doutora em Ciência, Tecnologia e Educação (PPCTE) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ); Mestre em Educação Profissional e Tecnológica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), 2020; Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica - Universidade Gama Filho (UGF), 2010; Graduada em Pedagogia - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), 2005. Atualmente é Técnica em Assuntos Educacionais, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), onde exerce a função de orientação educacional junto aos alunos do Curso Técnico em Controle Ambiental Integrado, e docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental - Prefeitura Municipal de Duque de Caxias (PMDC). Integrante da equipe do Laboratório de Divulgação Científica e Ensino de Ciências (LABDEC) - CEFET/RJ, na linha de pesquisa: Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) no Ensino.

Paulo Mannini

docente IFSP - Campus Cubatão

Formação acadêmica nas áreas de TI e Mecatrônica, com mestrado em Sistemas de Informação, graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e graduação em Engenharia de Controle e Automação concluídas. Também possuo conhecimentos avançados em telecomunicações e química adquiridos com os cursos de Técnico em Telecomunicações e Técnico em Química, também concluídos. Nas linhas de pesquisa desenvolvidas, tenho trabalhos publicados principalmente nas áreas de Gerenciamento de Projetos, mais especificamente em Gerenciamento de Riscos em projetos de implantação de ERP. Também possuo Certificação PMP. Minha experiência abrange 10 meses em desenvolvimento de customizações para ERP PeopleSoft pela HQS Consulting, 4 anos e 7 meses atuando nas áreas de governança de TI (Auditoria de controles de TI) e governança de projetos de implementação de ERP pela KPMG e 4 anos e 2 meses como Gerente e Gerente Sënior na Ernest Young, gerenciando projetos de TI, Bancos de dados e Data Analytics para clientes de não auditoria. Também atuei como docente da disciplina Técnicas Avançadas de Bancos de Dados Relacional e Não Relacional na Fatec de São Caetano do Sul por 1 ano.Atualmente faço parte do corpo docente do IFSP de Cubatão, atuando como professor EBTT nas disciplinas de Programação Orientada a Objetos, Segurança da Informação e Serviços de redes.

Cintia Freitas

docente IFAC - Campus Tarauaca

Técnica em Florestas pelo instituto federal de educação ciência e tecnologia do Acre (2017), Engenheira Florestal pela Universidade Federal do Acre (2022) e especialista em fertilidade manejo de solos e nutrição de plantas pelo instituto Facuminas (2022). Atualmente participa do programa de mestrado em ciências florestais - CIFLOR, na Universidade Federal do Acre, onde realiza pesquisas na área de silvicultura de produção e proteção.

Juliana Karem Fonseca Coutinho

tecnico IFSC - Câmpus São Carlos

Mestrado em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Graduada em Administração pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Chapecó. Possui pós-graduação latu sensu em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Atualmente trabalha como Administradora no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus São Carlos.

Pedro Hiago De Melo Freitas

tecnico IFCE - Campus Tianguá

Graduado em Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário UniFatecie. Graduado em Licenciatura em Física e especialista em Educação Profissional integrada a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) pelo Instituto Federal do Piauí (IFPI). Especialista em Educação a Distância com habilitação em Tecnologias Educacionais pelo Instituto Federal do Paraná (IFPR). Mestre em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior (POLEDUC) pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Possui experiência na área de Educação e de Educação a Distância (EaD). Atuou como docente em cursos no PROEJA, na EaD e no Pré-vestibular Social do IFPI. Foi Coordenador de Tutoria do Curso Técnico em Multimeios Didáticos ofertado pelo Programa Pró-funcionário nessa instituição. Foi servidor do IFPI com atuação no cargo de Assistente de Alunos. Como servidor do IFCE, atuou na Reitoria, na Pró-reitoria de Extensão, de 2014 à 2022, estando na função de Assistente da Pró-reitoria de 2017 à 2022. Atualmente, está lotado no IFCE-Campus Tianguá, na Coordenadoria Técnico Pedagógica. Atuou como Responsável pelo Desenho Pedagógico no Núcleo de Tecnologias Educacionais e Educação a Distância (NTEaD) do campus Tianguá e atua como Coordenador Pedagógico Local do Programa de extensão PartiuIF.

Alexsandro José De Sá

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui Mestrado em Artes, Urbanidades e Sustentabilidade pela Universidade Federal de São João Del Rey UFSJ, Especialização em Gestão Ambiental pela FIJ e graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Presidente Antônio Carlos Unipac.Trabalhou como professor de Geografia nas redes municipal, estadual e particular, entre 2005 e 2011.Trabalhou como Analista Educacional PIP II / CBC ( Projeto de Intervenção Pedagógica / Conteúdo Básico Comum - Geografia) na SRE / Barbacena-MG, entre 02/2012 e 07/2012.Professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica de Geografia convidado da Escola Agrotécnica Federal de Barbacena - EAFB / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena, entre 2007,2008 e 2009. Professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica de Geografia substituto do IF Sudeste de Minas - Campus Barbacena, em 2010. Professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica Efetivo de Geografia e Coordenador de Registros Acadêmicos do Instituto Federal de Alagoas - Campus Piranhas , entre 08/2012 a 02/2014.Professor nos Cursos de Gestão Ambiental (Gestão de Recursos Hídricos, 2014 e 2015) e Meio Ambiente (Introdução a Cartografia a partir de 2021) do IF Sudeste MG Campus Barbacena.Foi Coordenador de Educação do Departamento 2 do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena, entre 08/2018 e 08/2020.Atualmente é Professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica Efetivo de Geografia no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. ( 02/2014 em diante).Esteve como Diretor de Extensão do Campus Barbacena do IF Sudeste MG. entre 19/05/2021 à 09/09/2024 ( Portaria n 503 de 17/05/2021, DOU 19/05/21).

Mychelline Souto Cunha

docente

Doutora em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), com pesquisa voltada ao estudo de gênero nas áreas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática). Possui ampla experiência no ensino de Robótica Educacional, Programação e Pensamento Computacional na Educação Básica. Atuou como professora formadora no Projeto de Informática na Educação ProInfo I/MEC, contribuindo para a capacitação de docentes na integração das tecnologias digitais ao ensino.No ensino superior, lecionou na Faculdade São Miguel (Recife PE) e exerceu a função de professora substituta na UEPB (2016), IFPB (2018 e 2019) e IFBA (2023). Também ministrou disciplinas de Programação em Python no curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) pelo Programa Limite Visível, em João Pessoa (PB).Foi coordenadora pedagógica da empresa Multiforme Tecnologia, franquia da Lego Education na Paraíba, atuando na formação de professores e na implementação de projetos de Robótica Educacional em escolas.É fundadora da Its Play Soluções Educacionais (@itsplayoficial), empresa que desenvolve uma metodologia exclusiva para o ensino da Computação na Educação Básica, aliando robótica educativa, cultura maker, jogos e metodologias ativas para promover uma aprendizagem criativa, inclusiva e significativa.

Thaís Elisa Abreu Pacheco

docente IFF - Campus Campos Guarus

Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática (Educimat) do Ifes; Mestrado Profissional em Matemática pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF (2013); Pós-graduação em Educação Inclusiva pelo Centro Universitário Barão de Mauá (2014); Licenciada em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2009). Atuação profissional: Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) campus Campos Guarus em regime de dedicação exclusiva desde 2014, com atuação na Engenharia Ambiental e nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio - em Meio Ambiente e em Eletrônica. Atualmente os interesses de pesquisa estão concentrados no ensino de números complexos aplicados a sistemas elétricos e formação continuada de professores utilizando Lesson Study.

Ana Gabriella Barros De Lima

tecnico IFC - Campus Rio do Sul

Psicóloga graduada pela Universidade Estadual da Paraíba (2010), especialista em Neuropsicologia pelo Centro Universitário de João Pessoa UNIPÊ (2013) e em Gênero e Diversidade na Escola pela Universidade Federal do Paraná (2016). Bacharel em Direito pelo Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí UNIDAVI (2023). Atua como psicóloga no Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Rio do Sul, desde o ano de 2014, desenvolvendo atividades nas áreas de assistência estudantil, saúde mental e educação. Possui experiência em Psicologia Escolar e Educacional, com atuação voltada, especialmente, aos temas de psicologia escolar, inclusão, permanência e êxito estudantil, gênero e diversidade. Também exerce a advocacia, com atuação predominante na área do Direito das Famílias.

Edna Cristiane Da Matta

docente IFRO - campus Cacoal

Doutora em Patologia Veterinária Ambiental e Experimental. Mestre em Patologia Veterinária Ambiental e Experimental em 2018. Médica Veterinária pela Universidade Paulista - Unip (2015), tendo feito IC em doenças infecciosas, especificamente coronavírus, com bolsa de estudos. Participações em Congressos Nacionais e Internacionais (desde 2013) com pesquisa sobre o Coronavirus felino, sendo os principais: Simpósio Internacional USP, Piracicaba, Congrevet UFMG, BH e CBPV/ENAPAVE Ribeirão Preto, 2019 e on-line, 2021. Conhecimento da técnica de imuno-histoquímica e integrante dos grupos Clininfec, Neuropsicofarmacologia Experimental e Ambiental e Patologia Integrada e Translacional. Projetos do doutorado: Peritonite Infecciosa Felina - diagnóstico anatomopatológico e estudo dos mecanismos imunopatogênicos e Fitoterapia, acupuntura e homeopatia para o tratamento de doenças infecciosas e não infecciosas de interesse veterinário: overview. Atuação como Médica Veterinária em Clínica e Cirurgia. E, como Professora no Instituto Federal de Rondônia - IFRO, disciplinas: Microbiologia Veterinária, Vivência e Extensão Veterinária II, Produção Animal I, Anatomia Animal, Vivência e Extensão Veterinária III, Deontologia e Legislação Veterinária, no IFRO.

Méroli Saccardo Dos Santos

docente IFRS - Campus Sertão

Doutoranda em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Maria (PPGA/UFSM), na linha de Gestão de Pessoas e Comportamento Organizacional. Mestre em Administração pelo Programa de Mestrado Profissional em Administração da Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC - Campus Chapecó). Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), atuando nas áreas de empreendedorismo e gestão organizacional. Desenvolve pesquisas com enfoque nos processos cognitivo-emocionais prospectivos vinculados à proatividade em contextos de inovação e mudança.

Rayanne Oliveira Medeiros De Lima

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Técnica em edificações pelo Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Engenheira Civil pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal da Paraíba - Campus João Pessoa (2020). Atuou como professora mediadora do curso de formação inicial e continuada (FIC) Desenhista da Construção Civil do Programa Novos Caminhos do IFPB (2020). Atuou como Supervisora do curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) de Agricultura Orgânica, na modalidade presencial, do Projeto Qualifica Mulher, no âmbito do IFPB (2022). Atualmente exerce a função de Técnica em Laboratório/ Área: Edificações no Instituto Federal da Paraíba, campus Guarabira.

Rafael Borges De Miranda

tecnico IFG - Campus Itumbiara

Bacharel em Ciências Contábeis. Especialista em Contabilidade Pública e Lei de Responsabilidade Fiscal. Atualmente é Contador Público Federal, Docente Universitário, Consultor Financeiro Empresarial e Planejador Financeiro Pessoal.