Resultados para “'Robotica pedagogica'”

Raphael Milani Caraffa Da Costa Neves

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Engenharia Elétrica na Universidade Federal do Pampa (2011), Especialização em Automação Industrial (2017). Professor no INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE-IFC entre 2015 e 2019 nos cursos de Engenharia de Controle e Automação, Técnico em Automação Industrial médio e subsequente. Atualmente é professor no Instituto Federal do Rio Grande do Sul. Ministra as disciplinas na área de: sistemas de controle e processos, controle multivariável, robótica, eletrônica, máquinas elétricas, processamento digital de sinais. Tem interesse em pesquisa na área de: controladores robusto, síntese de controladores por Inequação Matricial Linear e Rejeição de Perturbações periódicas. Na indústria tem experiência profissional na área de Engenharia Elétrica com ênfase: Redes de Comunicação de Dados (SDH, Ethernet, TDM, CESoP); Projetos com Sistemas Embarcados (FPGA, FPAA e Microcontroladores); Projetos de instalações elétricas industriais e automação de processos dentro da indústria.

Sarah Thomaz De Lima Sá

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Atualmente está lotada na Diretoria Acadêmica de Gestão e Tecnologia da Informação (DIATINF) do Campus Natal Central (IFRN). Vice coordenadora da Olimpíada Brasileira de Robótica e representante estadual da Olimpíada Brasileira de Robótica no Rio Grande do Norte. Membro do comitê gestor da Comissão Especial de Robótica da Sociedade Brasileira de Computação. Tem experiência na área de Robótica Educacional, Desenvolvimento de Sistemas, Sistemas Embarcados e Tecnologias da Informação.

Andrique Figueirêdo Amorim

docente

Mestre em Ensino e Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB, especialista em Robótica Educacional e em Engenharia de Sistemas. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal da Bahia - IFBA lecionando no ensino técnico e no ensino superior. Tem experiência na área de Ciência da Computação com ênfase em Tecnologias Digitais e Robótica Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: robótica, robôs autônomos, programação de microcontroladores, programação e montagem de kits Lego Mindstorms, programação em linguagem C/C++, Python e PHP, desenvolvimento de sistemas web e desenvolvimento de jogos digitais. Faz parte da organização da Competição Brasileira de Robótica - CBR como general chair das categorias da Robocup Junior. Membro do RGEAR - Grupo de Pesquisa em Engenharia, Inteligência Artificial e Robótica Aplicadas.

Fernando Paula Ferreira

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Doutorando em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com ingresso no primeiro semestre de 2025, desenvolvendo pesquisas na linha de Robótica Humanoide. Atualmente desenvolve a pesquisa ''Desenvolvimento de um robô humanoide para reabilitação do punho humano em pacientes pós-AVC'', com foco no desenvolvimento de um manipulador robótico antropomórfico para aplicações em reabilitação, abrangendo modelagem cinemática, planejamento de trajetórias, controle de movimento e integração de técnicas de Inteligência Artificial aplicadas à robótica.Mestre em Educação Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (PPGET/IFTM), na linha de pesquisa Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), Inovação Tecnológica e Mudanças Educacionais. Desenvolveu a pesquisa ''Robótica Pedagógica utilizando Lógica de Programação com App Inventor: um estudo de caso no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro'', sob orientação da Profa. Dra. Danielli Araújo Lima.Especialista em Desenvolvimento Web e Dispositivos Móveis pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Ituiutaba, com trabalho de conclusão intitulado ''Rastreamento Particular'', sob orientação do Prof. Daniel Ramos Pimentel.Graduado em Engenharia de Computação pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), em 2007. Durante a graduação, desenvolveu atividades de iniciação científica na área de Computação, com ênfase na localização de objetos móveis em áreas definidas por meio de técnicas de virtualização, sob orientação do Prof. Alexandre Oliveira da Silva.Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), Campus Ituiutaba. Atua nas áreas de Robótica Humanoide, Robótica para Reabilitação, Inteligência Artificial, Automação, Sistemas Embarcados, Internet das Coisas (IoT), Desenvolvimento Web e Tecnologias Educacionais.

Elias José De Rezende Freitas

docente IFMG - Campus Ibirité

Elias José de Rezende Freitas é doutor e mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com ênfase em Robótica. Concluiu a graduação em Engenharia Elétrica também pela UFMG (2011) e foi bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET) da mesma. É membro do grupo de pesquisa Mechatronics, Control, and Robotics (MACRO), e coordena o grupo de pesquisa Robotics and Intelligent Systems - EPIIBOTS no desenvolvimento de robôs móveis e de sistemas inteligentes. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) - Campus Ibirité. Atua principalmente nas seguintes áreas: robótica, robótica educacional, controle de sistemas, sistemas embarcados, inteligência artificial, visão computacional e eletrônica.

Jonathan Faraco França

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013), formação pedagógica (especialização).em Educação Profissional e Tecnológica e cursando o mestrado no Programa de Pós-Graduação - Mestrado Profissional em Educação Básica - PPGEB da Universidade do Alto Vale do Rio do Peixe - UNIARP.. Atualmente é instrutor de robótica - SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina. Integrante dos grupos de pesquisa 'Sistemas, Tecnologias e Educação - EDUTECS' e do Complexidade, Ecoformação e Transdisciplinaridade - GCET.

Heiton Curto Gomes

docente IFSP - Campus Sorocaba

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Universidade Paulista (2010). Atualmente é professor EBTTt do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Robótica, Mecatrônica e Automação, com ênfase em Robótica, Mecatrônica e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: TRIF, IFSP, Competições de Robôs, Robótica Móvel, Robótica Industrial e automação.

Alessandro Siqueira Da Silva

docente IFG - Campus Uruaçu

Alessandro Silva é Professor do Departamento de Áreas Acadêmicas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás , onde trabalha desde 2009. Mestre em Ensino de Ciências Exatas, na área de Ensino de Ciências Exatas, pela Universidade do Vale do Taquari em Lajeado/RS (2018). Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Tocantins (UFT), em Palmas/TO (2005). Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: Robótica Educacional, linguagem Scratch, Impressão 3D, IoT, STEM e Pensamento computacional.

Igor Yepes

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Possui graduação em Informática pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (1999), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002) e Doutorado em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul PPGIE/UFRGS (2021) . Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Farroupilha - Câmpus de Frederico Westphalen/RS. Tem experiência na área gestão acadêmica, em cargos de coordenação e direção. Atuou como Coordenador Geral da Universidade Aberta do Brasil (UAB/CAPES) de 2010 a 2013 e realiza pesquisa na área de Ciência da Computação, com ênfase em Robótica Móvel Inteligente, atuando principalmente nos seguintes temas: Computação Evolutiva, Conexionismo, Automação e Controle Inteligentes, Robótica Autônoma, Veículos Aéreos não Tripulados (VANTs/Drones), Robótica Educativa e Simulação.

Josias Guimarães Batista

docente IFCE - Campus Fortaleza

Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2023) e Mestre em Engenharia de Teleinformática (2017) pela mesma instituição. Graduado em Mecatrônica pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2003), pós-graduado (Especialização) em Automação Industrial (2008) pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR, graduado em Formação Pedagógica para Professores da Educação Profissional pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2010) e em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela UNINASSAU (2023). Atua como professor e pesquisador no IFCE Campus Fortaleza. Áreas de interesse: Automação Industrial, Robótica Industrial, Robótica Móvel, Instrumentação e Controle de Processos, Máquinas Elétricas e Acionamentos, Identificação de Sistemas, Controle, Inteligência Computacional Aplicada, Análise de Dados, Machine Learning e Desenvolvimento de Sistemas.

Thiago Da Silva Castro

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui Doutorado em Engenharia Agrícola pela UFV (2022), mestrado em Engenharia Elétrica (Sistemas Eletrônicos) pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2008) e graduação em Engenharia Elétrica pela UFJF (2005). Possui projetos em robótica para a agricultura, processamento de imagens, inteligência computacional e instrumentação eletrônica. Professor Efetivo do IF Sudeste MG desde 2010, lecionando disciplinas relacionadas a eletrônica, robótica e controle para cursos de Engenharia Elétrica, Engenharia Mecatrônica e técnicos em eletrotécnica, eletromecânica e eletrônica. Atual coordenador do curso de Engenharia Elétrica do Campus Juiz de Fora.

Vágner Fonsêca Nóbrega

docente IFPB - Campus João Pessoa

Recebeu o titulo de Engenheiro Eletricista, de Mestre em Engenharia Elétrica 2011 e 2013 respectivamente pela Universidade Federal de Campina Grande, atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Atua principalmente nos seguintes temas: Robótica Educacional, Sistemas Fotovoltaicos e Eletrônica de Potência.

Leonardo Drews Montibeller

docente IFSC - Câmpus Chapecó

Bacharel em Engenharia de Controle e Automação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Especialista em Docência no Ensino Superior. Possui experiência profissional na área de educação técnica e profissionalizante, educação de jovens e adultos, robótica educacional, desenvolvimento de software, pesquisa e desenvolvimento de produtos, eletrônica e sistemas embarcados. Atualmente atua como Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFSC - Câmpus Tubarão.

Marcos Felipe Santos Rabelo

docente IFF - Campus Itaperuna

Professor efetivo EBTT do Instituto Federal Fluminense campus Itaperuna. Mestre em Engenharia Elétrica na área de Robótica na UFES (2018). Pós-Graduação Lato Sensu em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade Redentor (2016). Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Viçosa (2011).

Helton Rodrigo De Souza Sereno

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro IFRJ Campus Volta Redonda, fundador e coordenador da Equipe Jaguar de Robótica, Especialista em Ensino pela Universidade de Ciências Aplicadas de Tampere, Mestre em Robótica pela PUC-Rio, possui especialização em Engenharia Mecatrônica pela COPPE/UFRJ é graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Católica de Petrópolis. Atua como avaliador de Laboratórios segundo a norma NBR ISO/IEC 17025 pelo INMETRO. Tem experiência na área de Robótica, Ensino, Mecatrônica, Automação e Metrologia.

Karla Leite Vilas Boas

docente IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Ciências da Natureza com Habilitação em Física pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2005) e mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática pela mesma instituição (2017). É especialista em Educação Inclusiva e Especial - AEE (2023) e Bacharela em Direito pela Faculdade Anhanguera (2024), com pesquisa científica voltada para a análise jurídica e os impactos organizacionais do assédio moral nas instituições de ensino público. Atualmente, é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) na área de Física no Instituto Federal do Acre (IFAC), lotada no Campus Rio Branco. É pesquisadora integrante do Núcleo de Pesquisas em Energia, Novas Tecnologias e Ensino (NUPEN) e do grupo de pesquisa Educação e Desenvolvimento Humano (EDHu). Atua de forma expressiva na extensão e popularização da ciência como Membro do Programa Circuito de Ciências do Campus Rio Branco e Baixada do Sol e como Representante Estadual da Olimpíada Brasileira de Robótica no Estado do Acre. Destaca-se na orientação de equipes estudantis de alto rendimento com metodologias ativas e Cultura Maker, tendo coordenado alunos medalhistas de ouro na Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG). Possui sólida e contínua trajetória docente desde 2001, com vasta experiência nas redes pública e privada de ensino básico e superior, além de atuação em coordenação pedagógica. Seus interesses de pesquisa concentram-se em Ensino de Física, experimentação prática, tecnologias aplicadas à educação, interdisciplinaridade e Direito Educacional.