Resultados para “'Rogério Duprat'”

Jonas Soares Lana

Jonas Soares Lana é professor no Instituto Federal do Rio de Janeiro (campus Engenheiro Paulo de Frontin) e no Programa de Pós-Graduação em Música da UFRJ. Tem bacharelado e mestrado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais e doutorado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Sua pesquisa de doutorado foi em parte realizada no Departamento de Música da Case Western Reserve University (Cleveland, Ohio, EUA). É autor do livro Rogério Duprat, Arranjos de Canção e a Sonoplastia Tropicalista (Ed. 7Letras) e um dos organizadores do livro Centro Cultural Donana: Histórias de um Quintal (Amandai Edições). Desenvolve pesquisas nas áreas de música popular, etnomusicologia e antropologia.

Leonardo Silvestre Neman

Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de São Paulo.

Jose Antonio Botelho De Araujo

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual do Maranhão (1982) e graduação em Psicologia pelo Centro Universitário do Maranhão (2002). Especialista em Saúde da Família e em Engenharia de Segurança do Trabalho. Mestre em Trabalho, Saúde e Ambiente pela Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho - FUNDACE...

Rogério Sousa E Silva

Rogério S. e Silva é Professor Associado do Instituto Federal de Goiás (IFG), Câmpus Inhumas, com mais de 30 anos de atuação em ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2025), mestre pela Universidade Federal de Uberlândia (2007) e tecnólogo em Processamento de Dados pela Faculdade Objetivo (1993), coordena desde 2018 o Núcleo de Estudos Avançados em Redes de Computadores e Sistemas Distribuídos (NumbERS), no qual lidera projetos estratégicos nas áreas de Inteligência Artificial Aplicada, Internet das Coisas (IoT), Redes de Comunicação de Nova Geração (5G/6G) e Eficiência Energética. Ao longo de sua trajetória, tem articulado vivência acadêmica, pesquisa aplicada e interação com o setor produtivo, orientando projetos de iniciação científica, participando de pesquisas multicêntricas nacionais e internacionais, integrando bancas e comitês científicos e atuando na formação de profissionais em níveis técnico, superior e de pós-graduação. Exerceu a coordenação de cursos superiores e técnicos, de laboratórios de engenharia de software e de projetos de extensão com relevante impacto social. Também se destaca pela atuação em iniciativas extensionistas voltadas à inclusão tecnológica e à transformação social, com participação na gestão do Programa START. Atualmente, desenvolve soluções inovadoras com foco em redes móveis inteligentes, cidades sustentáveis, análise de dados em tempo real e integração de múltiplas tecnologias digitais.

Odilon Batista Soares

Graduação em Medicina pela Universidade Federal do Rio Grande (1979); Pós-graduação em Cirurgia Geral Grupo Hospitalar Conceição - Porto Alegre (RS) - 1981 Pós-graduação em Medicina do Trabalho - Faculdade Católica de Medicina - Porto Alegre(RS) Fundação Jorge Duprat - Fundacentro -1982 Médico Perito do Instituto Federal de SC - Médico do Trabalho na Doc Assessoria & Serviços de Saúde ME

Pedro Câncio Neto

Mestre em Trabalho, Saúde e Ambiente pela Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho (Fundacentro). Higienista Ocupacional Certificado (HOC) pela Associação Brasileira de Higienistas Ocupacionais (ABHO). Especialista em Higiene Ocupacional pela Universidade de São Paulo (USP). Engenheiro de Segurança do Trabalho (UFRN). Atualmente, Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Câmpus Natal-Central, onde leciona as disciplinas de Higiene Ocupacional e de Instrumentação em Higiene Ocupacional.

Rogério Antônio Xavier Nunes

Dr. Rogério Antônio Xavier Nunes, graduado em Engenharia Mecânica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais ? CEFETMG (1999), mestre em Tecnologia (2002) pelo CEFETMG, doutorado em Engenharia de Materiais (2008) pela Rede Temática em Materiais REDEMAT/UFOP. Professor efetivo do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas ...

Rogério Grotti

Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2004); Especialização em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2005); Mestrado em Educação (Linha de Pesquisa: Educação em Ciências e Matemática) no Programa de Pós-Graduação em Educação / Instituto de Educação / Universidade Federal de Mato Grosso (2013); Especialização em Estatística Aplicada pelo Instituto de Estatística / Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT (2016) e Doutorado em Educação em Ciências e Matemática no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática pela Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática - Universidade Federal de Mato Grosso (2019). Professor no Instituto Federal Farroupilha - IFFar / Campus Frederico Westphalen / RS.

Rogerio Foschiera

Possui graduação em Filosofia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1994), graduação em Ciências Religiosas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1988), graduação em Psicologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2000), mestrado em Filosofia (Ética e Filosofia Social) pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2003) e doutorado em Teologia (Educação e Religião) pela Faculdade EST (2008). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicanálise, atuando principalmente nos seguintes temas: autenticidade, Charles Taylor, Lacan, educação, psicanálise, ética e reconhecimento.

Rogério Vilain

Possui graduação em ENGENHARIA MECANICA - Departamento de Engenharia Mecânica (1989) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998). Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC-campus São José. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Ciências Térmicas, tendo atuado nos temas: eficiência energética, climatização e qualidade do ar em salas cirúrgicas Doutorado em engenharia mecânica na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP)

Rogério Salustiano

Graduado em Engenharia Elétrica em 2005 na Universidade Federal de Itajubá, onde obteve o título de Mestre em 2012, doutorado em Engenharia Elétrica ênfase em Sistema Elétricos de Potência pela Universidade Federal de Itajubá em 2019. Possui experiência profissional na fabricação de componentes eletromagnéticos. Projetos de reatores eletromagnéticos para iluminação pública e testes em laboratório. Projetos de transformadores, ensaios em alta tensão e isoladores poliméricos.

Rogério Justino

Diretor de Ensino Técnico na Reitoria do Instituto Federal Goiano, com atuação na gestão, formulação, acompanhamento e avaliação de políticas acadêmicas para a Educação Profissional e Tecnológica. Possui graduação em História, Pedagogia, Artes Visuais e Informática, especialização em Educação Básica, mestrado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e doutorado em Educação pela Universidade de Brasília (UnB). Durante o doutorado, realizou período de estudos e pesquisa na Beijing Normal University, na China, desenvolvendo investigação de campo no âmbito da educação comparada. Atualmente, cursa especialização em Data Science pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).É professor e orientador no Programa de Mestrado em Formação de Professores e Práticas Educativas, do Campus Rio Verde do Instituto Federal Goiano, atuando em atividades de ensino, orientação e pesquisa relacionadas à formação docente, práticas pedagógicas, tecnologias educacionais, inovação e processos de ensino e aprendizagem.É membro do Grupo de Pesquisas Gerações e Juventudes (GERAJU/UnB) e desenvolve estudos relacionados às políticas educacionais, juventudes, ensino médio, Educação Profissional e Tecnológica e avaliação educacional. Suas pesquisas atuais concentram-se nas interfaces entre Inteligência Artificial, ciência de dados e educação, com interesse no desenvolvimento e aplicação de sistemas inteligentes, análise de indicadores educacionais, avaliação, personalização da aprendizagem, inovação pedagógica e apoio à tomada de decisão na gestão educacional.Atua também com ciência de dados aplicada à educação e à gestão pública, especialmente na organização, tratamento, integração, análise e visualização de dados educacionais e institucionais. Trabalha com indicadores e bases relacionadas à Plataforma Nilo Peçanha (PNP), ao Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica (SISTEC), à Matriz CONIF e a sistemas acadêmicos institucionais, buscando transformar dados administrativos e acadêmicos em evidências para o planejamento, o acompanhamento de políticas, a avaliação institucional e a tomada de decisão.Possui experiência em gestão educacional, elaboração e revisão curricular, integração entre formação geral e formação profissional, avaliação educacional, desenvolvimento de projetos institucionais e formação de professores. Atua ainda na Educação a Distância, com experiência como docente, designer instrucional e gestor, participando da concepção, organização e acompanhamento de cursos, ambientes virtuais de aprendizagem, materiais didáticos e estratégias de mediação pedagógica.Desenvolve projetos e soluções educacionais relacionados à inteligência artificial generativa, análise de trajetórias acadêmicas, uso pedagógico de tecnologias digitais, desenho de experiências de aprendizagem e desenvolvimento de aplicações educacionais orientadas por dados.Atua como palestrante e formador de professores em diferentes regiões do país, abordando temas relacionados à Inteligência Artificial na Educação, ciência de dados aplicada à gestão educacional, inovação pedagógica, afetividade e relações humanas nos processos educativos, liderança educacional, Educação a Distância, BNCC Computação, pensamento computacional, currículo integrado e Educação Profissional e Tecnológica.

Rogério Leite

Possui pós-graduação em especialização em Desenvolvimento de Soluções Corporativas Java pela Faculdade de Informática e Administração Paulista (2009), graduação em Tecnologia em Gestão de Sistemas de Informação pela Universidade Nove de Julho (2003) e Técnico em Processamento de Dados pelo Eniac Colégio de Informática (1989). Atualmente é técnico d...

Rogério Lacerda Medina

Paulo Rogério Lustosa

Filósofo. Professor de filosofia do IFRR, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima, desde janeiro de 2012. Atua no ensino superior nos cursos de Biologia, Letras e Educação Física, e nos cursos de ensino médio tecnológico (informática, eletrônica, eletrotécnica, edificações, secretariado). Possui graduação (Bacharelado e Li...

Heudes Eduardo Rogério

Atualmente sou Professor EBTT pelo IF Sudeste MG no Campus Avançado Ubá e coordenador do curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas. Sou Mestre em Educação, Especialista em Informática na Educação e Docência em Ensino Superior e também graduado do Curso Superior de Ciência da Computação do IF Sudeste MG pelo Campus Rio Pomba.