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Resultados para “'Síntese Lógica'”

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Marcelo De Lima Bastos

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Farmácia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1990) e doutorado em Química Orgânica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1999). Atualmente é professor do IFRJ. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Síntese Orgânica, atuando principalmente nas seguintes áreas: síntese de fármacos, síntese orgânica, alfa amino ácidos e inibidores de hiv protease.

Jaqueline Engelmann

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (1999), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (2002) e doutorado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2006). Em 2019 concluiu o pós doutorado no Centro di ricerca su Arthur Schopenhauer e la sua scuola, no Dipartimento di Studi Umanistici da Università del Salento (UniSalento) (Lecce, Itália). Foi bolsista da CAPES pelo período de dois anos (2000-2002) e do CNPq durante quatro anos (2002-2006). Atualmente é professora Associada de Filosofia do IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, onde leciona a disciplina de Filosofia no Ensino Médio e as disciplinas de Lógica Matemática e Epistemologia nos cursos de Licenciatura como Matemática, Física e Informática. Foi coordenadora de área do PIBID Matemática (Campus Natal Central) pelo período de 2 anos. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Teoria do Conhecimento, Epistemologia, Filosofia da Matemática e da Lógica.

Guilherme Bitencourt Martins

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Graduação em Matemática licenciatura, mestrado em Economia e doutorado em Economia, em andamento, pela Universidade Federal de Santa Catarina. Experiência como professor na área de Matemática, com ênfase em Cálculo, Geometria Analítica, Estatística e Probabilidade, Álgebra Linear, Matemática Financeira, Finanças e Mercado de Capitais e Lógica Paraconsistente Anotada Evidencial.

Severino Araujo De Souza

docente IFCE - Campus Iguatu

SEVERINO ARAÚJO DE SOUZA, possui pós-graduação em Química (Doutorado (2015) e Mestrado(2010)) na Área de Síntese Orgânica pela Universidade Federal da Paraíba. graduado em Licenciatura (2007) e Bacharelado (2013) em Química pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE. Tem experiência na área de Educação e na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em formação de professores.

Lauro Iane De Morais

docente

Graduado em Filosofia pela Universidade Federal de Sergipe (2018). Mestre (2021) e doutor (2025) pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFS (PPGF-UFS). Realiza pesquisas nas áreas de lógica, filosofia da linguagem, esquizoanálise e freudo-marxismo pelo GEFILUFS (Grupo de Estudos de Filosofia da Linguagem UFS), regularmente registrado no CNPq.

Cynthia Nathalia Pereira

docente IFC - Campus Blumenau

Possui pós-doutorado pela Faculdade de Ciências Farmacêuticas, UNESP, Araraquara - SP. Possuo Doutorado e Mestrado em Química pela Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI), com ênfase em Síntese Orgânica e Química Medicinal. Meu doutorado foi realizado sob orientação do Prof. Dr. Maurício Silva dos Santos e coorientação da Profa. Dra. Maria João Correia Pinto Carvalho de Matos, como integrante do Grupo de Pesquisa: Síntese de Heterociclos e Avaliações Biológicas (SHAB) (CNPq: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4907039969082811). Durante a pós-graduação, especializei-me em otimização de metodologias sintéticas, procedimentos de purificação e caracterização estrutural de compostos orgânicos, com foco em compostos heterocíclicos. Muitas dessas moléculas foram avaliadas contra a Doença de Chagas (DC), causada pelo Trypanosoma cruzi, apresentando resultados promissores.Realizei um intercâmbio de quatro meses na Faculdade de Farmácia da Universidade de Santiago de Compostela (USC), sob supervisão da Profa. Dra. Maria J. Matos, onde trabalhei na síntese de novos compostos heterocíclicos baseados no scaffold cumarínico, visando o desenvolvimento de moléculas bioativas para doenças neurodegenerativas e Doença de Chagas.Possuo Licenciatura em Química e Técnico em Química pelo Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais, campus Barbacena, MG, além de Especialização em Ensino de Ciências pela FAVENI.

Arlan Figueiredo De Carvalho Moraes

tecnico IFF - Campus Campos Guarus

Formado em engenharia química e mestre em Agroquímica pela UFES (com foco em síntese orgânica), também é técnico em química pelo IFF. É especialista em Investimentos da ANBIMA (CEA). Atuou como monitor durante 9 meses na área de Química Orgânica e 2 anos como aluno de iniciação científica na área de síntese orgânica, além de dar aulas particulares de química, física, matemática, estatística, finanças, economia e genealogia desde 2013. Foi premiado como o melhor trabalho na área no V ENCAQUI. Trabalhou como técnico de laboratório na UFES campus Alegre entre 2016 e 2021 e atualmente trabalha no IFF campus Guarus.

Guilherme De Freitas Leal

docente IFG - Campus Inhumas

Bacharel em Filosofia pela Universidade Federal de Goiás (2012). Mestrado em Filosofia na UFG com uma tese entorno do pensamento de Michel Foucault principalmente nos seguintes temas: homo oeconomicus, lógica econômica e biopolítica (2015). Licenciatura em Filosofia pelo Claretiano (2019). Doutor em Michel Foucault sobre a obra de Kant. Bolsista da FAPEG. Licenciando em Letras Francês pela UFG.

Thiago De Almeida Bastos

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão (2012) e mestrado em Modelagem e Otimização pela Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão (2018). Atualmente é técnico em tecnologia da informação do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí. Tem experiência na área de Modelagem de Sistemas, com ênfase em métodos formais, atuando principalmente nos seguintes temas: lógica, redes de Petri, validação de sistemas

Cesar Da Costa

docente IFSP - Campus São Paulo

Pós Doutorado em Engenharia Mecanica, UNESP/FEG, Campus Guaratingueta, período 2013 a 2014. Doutor em Engenharia Mecânica, area de Projetos, UNESP, Faculdade de Engenharia, Campus de Guaratinguetá, com estágio de doutorado sandwich, PDEE - CAPES, período fevereiro/2009 a dezembro/2009, no IST - Instituto Superior Técnico da Universidade Técnica de Lisboa em Portugal, na área de Sistemas e Controle Eletrônico, laboratótio do Instituto de Telecomunicações - IT. Mestrado em Engenharia de Automação e Controle pelo Depto de Pós graduação, Mecânica, UNITAU. Pós graduação/ Especialização em Redes de Computadores pela FASP/SP. Graduação em Engenharia Eletrica, Faculdades Reunidas Nuno Lisboa-RJ (1980) e graduação em Engenharia Operacional Eletrônica pelo CEFET-RJ, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (1975). Atualmente é pesquisador do CNPq, linha de Pesquisa ''Diagnóstico de Falhas em Máquinas Rotativas de Indução'', participante do grupo ''Modelagem e Identificação de Sistemas Dinâmicos'' da Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - UNESP, Campus Guaratinguetá. Participante do Programa de Pós - Doutorado da Faculdade de Engenharia do Campus de Guaratinguetá da UNESP. Professor Titular do Instituto Federal de Educação Tecnológica de São Paulo - IFSP, Campus São Paulo. Possui 35 anos de experiência na área de Engenharia Eletro - Eletrônica, com ênfase em Automação Industrial e Lógica Programável Estruturada, atuando principalmente nos seguintes temas: CLP, FPGA, células de manufatura, análise de vibrações em máquinas rotativas de indução, hardware reconfigurável e redes locais.

Marcelo Rodrigues Do Nascimento

docente IFPB - Reitoria

Professor Titular do Instituto Federal da Paraíba, atuando no Ensino Técnico e Superior. Bacharel em Química Industrial pela UEPB (2000), Licenciado em Química pela UEPB (2002), Mestre em Tratamento de Minérios pela UFCG (2003) e Doutor em Química Inorgânica pela UFPB (2008). Tem experiência na área de Química Inorgânica, com ênfase em Química de Materiais; Síntese e Caracterização de Materiais. Tem desenvolvido trabalhos em: Síntese de Materiais; Flotação e Lixiviação de Minérios. Coordenador Adjunto do PRONATEC, desde 2012.

Everaldo Araújo Ferreira

docente IFAC - Campus Rio Branco

Doutor e Mestre em Ciências pela Universidade Federal do Piauí, Especialista em Gestão Estratégic e Mercadológica pela UNINORTE e Bacharel em Administração pela FIRB/FAAO. Atualmente é Docente EBTT em Administração pelo Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Gestão, Elaboração de Projetos, Administração Financeira, modelos epidemiológicos. As áreas de atuação são principalmente nos seguintes temas: Gestão, Administração Pública, Empreendedorismo de Negócios Inovadores, Gestão do Agronegócio, Gestão em Saúde, Modelagem, Elaboração e Gerenciamento de Projetos, Lógica Fuzzy.

Amarildo Martins De Magalhães

tecnico IFMG - Reitoria

Possui graduação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2005). Especialista em desenvolvimento de soluções para Internet (2010). Atualmente é analista de tecnologia da informação do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação, uso de sistemas de informação em grandes corporações. Atuação como gerente de projetos de implantação de sistemas ERP. Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2014) com trabalho desenvolvido utilizando lógica difusa (fuzzy) para redução da incerteza em processos decisórios. https://orcid.org/0000-0002-1310-9166

Ariela Milbrath Cardoso

docente IFRS - Campus Viamão

Possui graduação em Química Licenciatura Plena pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2010), graduação em Química Industrial pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2010), mestrado em Engenharia e Tecnologia de Materiais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2012) e doutorado em Engenharia e Tecnologia de Materiais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2016). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Viamão. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Análise de Traços e Química Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: síntese de zeólitas, zeólitas, carvão, economicidade, detergentes, materiais recicláveis, produção mais limpa, compósitos, biocompósitos, compostos orgânicos voláteis (VOCs), fotocatálise e semicondutores.

Renato Andre Zan

docente IFRO - campus Jí-paraná

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2000), mestrado em Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2002) e Doutorado em Química de Produtos Naturais pelo IPPN - UFRJ (2020). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Síntese inorgânica e Orgânica, Fitoquímica e ensino de química. Com vários artigos, trabalhos e livros publicados, solicitações de patentes entre outras atividades relevantes nas áreas em que atua, é professor EBTT de Química do IFSULDEMINAS - Campus Pouso Alegre.

Ábner Lucas Alves Pereira

docente

Professor de EBTT do IFPA - Breves, para o eixo Informação e Comunicação. Mestre em Ciência da Computação pelo PPGCC da UFPA - Belém, na linha de pesquisa Inteligência Computacional com foco em otimização de hiperparâmetros de modelos de redes neurais profundas em classificação de dados e previsão com séries temporais caóticas. Graduado como Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela UNOPAR - Breves. Licenciado em Matemática pela FAMAT da UFPA - Breves. Especialista em Engenharia de Sistemas pela ESAB e em Docência para Educação Profissional, Técnica e Tecnológica pelo IFPA. Integrante do grupo de pesquisa: Grupo de Ensino e Ciências Aplicadas do Marajó (GECAM), nas linhas de pesquisas: Educação, Ciências e Tecnologias, e Educação Tecnológica, Cultura e Meio Ambiente. Possui experiência na área da educação, análise de dados e lógica de programação, em especial na linguagem de programação Python, PHP e JavaScript. Atuando principalmente nos seguintes temas: inteligência computacional, programação, lógica, internet, banco de dados, robótica e ensino básico.

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