Resultados para “'Sítios básicos e desidrogenantes'”

Sebastião Junior Teixeira Vasconcelos

docente IFCE - Campus Pecém

Professor de Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) lotado no campus do Pecém. Dedica-se, especialmente, ao ensino de Química Analítica e Química Experimental. Licenciado em Química pela Universidade Federal do Ceará (UFC, 2011), mestre em Físico-química (UFC, 2014) e doutor em Físico-Química (UFC, 2020). Pesquisador e extensionista atuando em projetos de iniciação científica, inovação tecnológica e olimpíadas de Química. Atualmente é coordenador de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFCE campus Pecém e membro do corpo editorial da Editora do IFCE (EDIFCE).Áreas de atuação: Ensino de Química; Ensino de Ciências; Divulgação Científica; Ciência de materiais.

Camila Angelina De Moraes

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Pós-graduanda em Neuropsicologia pelo IPOG, Servidora Técnico-administrativa no Instituto Federal de Santa Catarina, atuação em Psicologia Clínica, particular (2024). Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia, área Saúde e Desenvolvimento Psicológico, linha Avaliação em saúde, desenvolvimento e processos psicológicos básicos (2022). Psicóloga Clínica na área da Saúde NASF; Hospitalar, Área Saúde da Mulher e da Criança; Psicóloga formada pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2015).

Lucas De Souza Conceição

docente IFSertão-PE - Campus Santa Maria da Boa Vista

Graduado em Engenharia Civil, Mestre e Doutor em Ciência dos Materiais pela Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - IFSertãoPE. Além disso, atua em projetos cuja linha de pesquisa aborda o estudo e desenvolvimento de sensores para determinar o tempo de secagem do gesso e de outros materiais de construção e desenvolve projetos de extensão por meio do Núcleo de Assessoria Técnica e Prática Profissional em Projetos de Edificações. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil, Estruturas de Concreto Armado, Administração e Custos da Construção, Planejamento e Controle de Obras e Topografia. Também é Bacharel em Teologia pela UNINTER e atualmente cursa graduação em medicina pela UNIVASF, onde faz parte da Liga Acadêmica de Psiquiatria (LIAP).

Roniel Sampaio Silva

docente IFRO - campus Ariquemes

Doutorando em educação, professor Licenciado em Sociologia e em Pedagogia com atuação no Instituto Federal do Piauí (IFPI), desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão voltadas à Educação Profissional e Tecnológica (EPT), com ênfase na articulação entre educação, didática, projetos formativos, tecnologias sociais e ruralidade. Doutorando em Educação pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), investiga práticas pedagógicas orientadas à formação humana , considerando as especificidades dos territórios e das populações do campo.Possui experiência na elaboração, implementação e avaliação de projetos educacionais, com destaque para iniciativas que dialogam com a agricultura familiar e o desenvolvimento local, integrando saberes científicos e populares. Sua atuação está fundamentada em referenciais críticos da educação, defendendo a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, bem como a centralidade do trabalho como princípio educativo.Desenvolve e analisa tecnologias sociais voltadas à promoção da autonomia dos sujeitos e ao fortalecimento de práticas educativas contextualizadas, especialmente em contextos rurais. Sua produção acadêmica concentra-se nas relações entre educação, didática, políticas educacionais, ruralidade e inovação social, contribuindo para o debate sobre uma educação pública comprometida com a transformação social e o desenvolvimento sustentável.

Ricardo Campagnin

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Possuo a seguinte formação: Mestrado em Engenharia de Processos com ênfase em Desenvolvimento e Gestão de Processos e Produtos; Especialização em Metodologia do Ensino na Educação Superior; Bacharel em Engenharia Elétrica; Especialização em Projetos de Circuitos Integrados Analógico - RF (Programa CI Brasil); Tecnólogo em Eletroeletrônica; Técnico em Eletrônica. Atualmente trabalhando como Professor do Instituto Federal Catarinense - IFC campus São Bento do Sul como professor na área de eletrônica com dedicação exclusiva. Vinculado ao LABSOLDA - UFSC de 11/2005 até 06/2016, apenas mudando a fonte pagadora, todos os esforços estavam concentrados em desenvolvimento de dispositivos e circuitos eletroeletrônicos, calibração de equipamentos, especificação de materiais para os projetos desenvolvidos no laboratório, orientação das atividades dos bolsistas que estavam ligados ao Hardware e manutenção de equipamentos projetados no LABSOLDA em parceria com as empresas. Conhecimentos básicos em Gestão e Fiscalização de Contratos Administrativos; Conhecimentos básicos em Fiscalização de Obras Públicas; CGIS - IFC São Bento do Sul.

Eduarda Michelle Malinowski Herzog

tecnico IFRS - Campus Caxias do Sul

Atualmente é Técnica de Laboratório: área plásticos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) e graduanda em Engenharia Química pelo Universidade de Caxias do Sul (UCS). Tem experiência nas áreas de Engenharia de Materiais e Engenharia Química, com ênfase na área de Tecnologia de Polímeros, atuando principalmente nos seguintes temas: Laboratório de Fabricação, Cultura Maker e Reciclagem de Resíduos termoplásticos.

Sara Almeida

tecnico IFFar - Campus Santa Rosa

Mestra em Desenvolvimento e Políticas Públicas pela Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Cerro Largo (2024). Possui especialização em Saúde Pública com Ênfase em Saúde da Família e é graduada em Serviço Social pela Fundação Educacional Machado de Assis (2015). Também é bacharela em Tradução e Interpretação da Língua Brasileira de Sinais pela Universidade Federal de Santa Catarina (2018) e licenciada em Formação Pedagógica de Professores para a Educação Profissional, com habilitação em Letras Língua Brasileira de Sinais, pelo Instituto Federal Farroupilha, campus Santa Rosa (2024). Atualmente, atua como servidora pública, exercendo a função de Tradutora e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais no Instituto Federal Farroupilha, campus Santa Rosa.

Sabrina De Cássia Mariano De Souza

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui Doutorado em Economia pela Universidade Federal de Uberlândia (2012), mestrado em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (2008), mestrado em Economia pela Universidade Federal de Uberlândia (2005) e graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Uberlândia (2002). Desde 10/2006 é professora efetiva, atuando atualmente no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro .

Wilker Gomes Raposo

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Servidor do Instituto Federal da Paraíba exercendo o cargo de Administrador, atuando na Coordenação de Planejamento do Campus João Pessoa e na Subcomissão Própria de Avaliação. Foi servidor da Universidade Federal de Campina Grande exercendo o cargo de Assistente Administrativo na Secretaria dos Órgãos Deliberativos Superiores. Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade Federal da Paraíba (1999), Especialização em Marketing pela Universidade Estadual da Paraíba (2001), Mestrado em Administração pela Universidade Federal da Paraíba com linha de pesquisa em Tecnologia da Informação e Estratégias de Marketing (2007) e Especialização em Capacitação de Professores em Educação a Distância pela UNIP - Universidade Paulista (2011). Em 2006 foi estagiário docente da Universidade Federal da Paraíba na disciplina de 'Sistemas de Informação e Decisão. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Mercadologia, atuando principalmente nos seguintes temas: marketing, internet, sistemas de informação, comércio eletrônico e Recursos humanos. Foi professor titular na faculdade INPER- Instituto Paraibano de Ensino Renovado e UNIP - Universidade Paulista / JPA. Ministrou as disciplinas de: Mercadologia, Composto de comunicação, Dinâmica de relações interpessoais e Jogos de Empresas para os cursos da área de gestão. Foi professor orientador da disciplina Projeto Integrado Multidisciplinar - PIM para os cursos Tecnológicos da área de gestão da UNIP. Colaborador do SENAC/PB - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial e do SESCOOP/PB - Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo, como Orientador da Aprendizagem e professor do Programa de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC (IFPB João Pessoa e Cabedelo e Secretaria de Educação do Governo da PB), nas disciplinas de Relações Interpessoais, Empreendedorismo, Introdução aos estudos administrativos, Gestão de Pessoas e Planejamento, recrutamento e seleção. Atuou também como Consultor Empresarial, trabalhando com os temas: Planejamento, elaboração e edição de Informativo Institucional e balanço social de empresas industriais, Programa 5S, Gerenciamento da Rotina, Avaliação de Desempenho, Diagnóstico Empresarial, Capacitação Profissional e Análise do Clima Organizacional.

Leonardo Dias Nascimento

Outros

Possui graduação em Gestão Ambiental pela Universidade Norte do Paraná (2013), graduação em Tecnologia em Produção Cervejeira pela Universidade Norte do Paraná (2023), graduação em Formação Pedagógica em Geografia pela Universidade Norte do Paraná (2021), mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2015) e Doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2025). Atualmente é técnico laboratório química e docente na área de Engenharia ambiental do Instituto Federal da Bahia Campus Porto Seguro. Tem experiência na área de Química, com ênfase monitoramento de emissões atmosféricas e Avaliação da qualidade d'água e de sedimentos, atuando principalmente nos seguintes temas: metais, moluscos bivalves, biomonitoramento, águas subterrâneas.

Fábio Rocha Ferreira Gomes

tecnico IFRN - Reitoria

Técnico em Desenvolvimento Web pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Atualmente é auxiliar administrativo pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Atua como pesquisador do Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS - HUOL - UFRN). Possui experiência na área de Linguagens de Programação Web e criação e desenvolvimento de sítios para internet, com foco em usabilidade e acessibilidade web.

Débora De Oliveira Silva Gastão

tecnico IFRJ - Campus Avançado Resende

Atualmente é auxiliar de biblioteca do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação como Técnica Administrativo em Educação (TAE); licenciada em Pedagogia com estudos na área da educação especial e inclusiva; conhecimentos básicos em braille com tecnologia assistiva, membro atuante do NAPNE campus Avançado Resende/ IFRJ; colaboradora na implantação de cursos de extensão na área de educação especial e inclusiva; coordenadora de curso PRONATEC.

Luciene De Almeida Barros Pinheiro

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre (2010), mestrado profissional em Ensino Tecnológico (MPET) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (2018) e especialização em Gestão Escolar pela FAEL. Atualmente, é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET). Entre 2004 e 2014, foi servidora pública na Secretaria Municipal de Educação de Rio Branco, exercendo a função de coordenadora administrativa na Escola de Educação Infantil Afonso Pinto de Medeiros. De 2014 a 2015, atuou como professora na Secretaria Estadual de Educação do Estado do Acre. Atualmente, exerce o cargo de Técnica em Assuntos Educacionais (TAE) Pedagoga, no Instituto Federal do Acre (IFAC), campus Rio Branco Baixada do Sol. Possui experiência na área de Educação, com ênfase em Educação e Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: formação continuada de professores, gestão escolar e educação profissional e tecnológica.

Fernanda De Lourdes Almeida Cruz

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Licenciatura em Física pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Mestrado em Ciências pela UFSJ, com ênfase em Física da Matéria Condensada e Teoria Quântica de Materiais. Doutorado em Ciências pela UFSJ, com ênfase em Física e Química de Materiais. Tem experiência em pesquisa teórica, com utilização de programas envolvendo métodos quânticos de cálculo ab initio e semi-empíricos de nanoestruturas. Em seus estudos de Mestrado atuou principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: análise teórica de frequências vibracionais de nanomoléculas, adsorção de hidrogênio, sítios de adsorção de metais pesados em biomoléculas de celulose e lignina, estudo de impurezas intersticiais e substitucionais, estudo de nanoestruturas de fullerenos e seus derivados, obtenção e análise de espectros Raman e no infravermelho de fullerenos, tanto teóricos quanto experimentais. Em seus estudos de Doutorado atuou principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: estudo teórico ab initio de nanofios de silício [001], [110] e [111] não-passivados de diâmetros reduzidos, mecanismos de relaxação e reconstrução de superfícies, dopagens substitucional e intersticial de nanofios, efeito de vacâncias de superfície simples e múltiplas e estrutura eletrônica. Atualmente faz parte do quadro de servidores efetivos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sudeste de Minas Gerais - IF Sudeste MG - Campus Barbacena, ocupando o cargo de Professora Titular, em regime de dedicação exclusiva.

Paula Cristina De Paula Caldas

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal de Ouro Preto (2010), mestrado (2013) e doutorado (2017) em Engenharia Química pela Universidade Federal de São Carlos. Em 2020, finalizou pós-graduação em Docência. Atualmente, é professora do Instituto Federal de Minas Gerais Campus Ouro Branco, coordenadora do Setor de Extensão e membro do Comitê Gestor do Ambiente de Inovação Ouro Hub. Atua como docente no Ensino Médio Técnico e no Ensino Superior, ministrando componentes curriculares na área de Química. Desenvolve materiais didáticos físicos e digitais para o ensino de Química, com interesse em metodologias ativas, jogos didáticos, acessibilidade e inclusão educacional. Também desenvolve projetos de pesquisa aplicada e de extensão voltados à divulgação científica, à popularização da ciência e à formação do pensamento científico em estudantes da educação básica, especialmente de escolas públicas.

Fernanda Cândido E Silva

tecnico IFG - Campus Jataí

Mestra em Educação para Ciências e Matemática pelo Programa de Mestrado Profissional em Educação para Ciências e Matemática, do IFG (Instituto Federal de Goiás)/Câmpus Jataí. Tecnóloga e Licenciada em Sistemas de Informação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Especialista em Musicoterapia pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo. Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal de Goiás, atuando como Assistente Administrativa da Gerência de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão do IFG - Câmpus Jataí.