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Resultados para “'SINAES'”

Rede Integra

Eginaldo Bomfim

Outros

Sou graduado em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA,DOCÊNCIA E GESTÃO DE PROCESSO EDUCATIIVO, pela Universidade do Estado da Bahia-UNEB (2011). Tem experiência na área de Educação/docência, com ênfase em gestão institucional, supervisão acadêmica e pedagógica de cursos e coordenação de informações institucionais pelo IFSertão-PE e pelo IFBA. Atuei também como docente na rede Municipal de Educação no Município de Juazeiro da Bahia e na rede privada em Salvador/Ba Atuei por três anos como supervisor acadêmico e pedagógico no Programa do Governo Federal - PRONATEC e como Pesquisador Institucional pelo IFSertão-PE; atuei como coordenador adjunto da Rede e-Etec na área de educação a distância pelo Programa do Governo Federal - Profuncionário e hoje atuo como Procurador Educacional Institucional pelo IFBA. Estou cursando especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e A dultos, com Ênfase em Gestão.

Elias Adams

tecnico IFFar - Campus Santo Ângelo

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2014); Técnico Administrativo em Educação junto ao Instituto Federal Farroupilha Campus Santo Ângelo. Mestre em Práticas SócioCulturais e Desenvolvimento Social pela Universidade Cruz Alta - UNICRUZ.

Cassandra Castilho Reis

tecnico IFF - Campus Macaé

Mestra em Gestão e Avaliação da Educação Pública pelo Programa de Pós-Graduação Profissional do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Possui graduação em Sistemas de Informação pela Faculdade Municipal Professor Miguel Ângelo da Silva Santos na cidade de Macaé no estado do Rio de Janeiro em 2014. Atualmente é Assistente em Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense campus Macaé e atua no setor de Coordenação de Biblioteca.

Marcos Vasconcelos Paiva

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Formação em Bacharel em Turismo (2008), Especialista em Turismo de Base Local (2012) e Mestre em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação Superior (2020), todos pela Universidade Federal da Paraíba. Atuação como docente em Cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) na área do Turismo ofertados pelo Instituto Federal da Paraíba, Campus Cabedelo, como Recepcionista em Meios de Hospedagem, Recreador, Organizador de Eventos, Condutor Cultural Local e Condutor Ambiental Local (2013-2014). Atuação como Professor Formador na Especialização Técnica em Guia em Atrativo Turístico Cultural, ofertado entre parceria do Ministério do Turismo com o IFPB Campus Cabedelo Centro (2021-2024). Técnico-Administrativo do Instituto Federal da Paraíba, Campus João Pessoa, lotado à Coordenação de Produção Audiovisual (2013-atual).

Igor Meneguitte Ávila

tecnico IFSudesteMG - Reitoria

Doutorando em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), especialista em Redes de Computadores pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, bacharel em Sistemas de Informação pela Universidade Presidente Antônio Carlos e técnico em Informática Industrial pelo Centro Federal de Ensino Tecnológico de Minas Gerais (CEFET-MG). Atualmente, é servidor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG). Possui ampla experiência em educação a distância, tendo desempenhado as funções de gestor de plataforma, tutor e professor formador. Ministrou a disciplina de Práticas Pedagógicas da Educação Contemporânea em cursos de pós-graduação lato sensu. Além disso, realiza palestras sobre Segurança da Informação em projetos de extensão e participa da avaliação de projetos de pesquisa na área de Ciência da Computação.

Nathália Maria Lopes Dias

docente IFPI - Campus Piripiri

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí- IFPI desde 2014. Doutoranda em Estudos Literários - UFPI. Mestra em Letras _ UESPI. Especialista em Literatura Brasileira - UESPI. Avaliadora do Banco Nacional de Avaliadores do Sinaes - BASis, desde 2020. Vice-coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas ...

Gracielle Ferreira Valério

tecnico IFG - Campus Inhumas

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2006) e especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, com ênfase na Educação Inclusiva pela Faculdade da Amazônia (2011). Mestrado Profissional em Políticas Públicas pela Universidade Federal de Pernambuco (2016).Tem experiência na área de Educação, atuou na Pró-Reitoria de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Diretoria de Graduação, como Pedagoga, tendo também exercido a função de Coordenadora de Tutoria do Programa Profuncionário/IFMT e a função de Coordenadora do Curso de Infraestrutura Escolar. Atualmente trabalha no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Inhumas na Coordenação de Apoio Pedagógico ao Discente, foi membro da Comissão de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Inhumas e também é membro desde de 2019 do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas - NAPNE, onde atuou como coordenadora de 2021 a 2024. Atuou também como Coordenadora Adjunta do PNLD 2022 - Objeto 2 Obras Literárias.

Ricardo Damasceno De Oliveira

tecnico IFCE - Campus Crato

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal do Ceará, Graduação Tecnológica em Analise de Sistemas pela Universidade Estácio de Sá, Licenciatura com habilitação em Matemática e Estatística pela Universidade Regional do Cariri, Graduando em Licenciatura em Computação pela Universidade Estácio de Sá, Especialização em Engenharia de Software pela Universidade de Fortaleza e Especialização em Design Instrucional pela Universidade Anhanguera UNIDERP, Mestrando em Engenharia de Software pelo Centro de Estudos Avançados do Recife - CESAR, cursando especialização em Engenharia e Análise de Dados no CESAR. Atualmente é professor efetivo do Departamento de Engenharia de Produção da URCA, Administrador do IFCE - Crato. Foi Pró-Reitor de Desenvolvimento Universitário da URCA. Foi Diretor de Tecnologia da Informação da URCA durante 15 anos. Foi Diretor Executivo da Fundação de Desenvolvimento Tecnológico do Cariri. Foi coordenador e professor nas Faculdades Paraíso e Leão Sampaio atuando nos cursos da área de Sistemas de Informações. Atua também como consultor e desenvolvedor de sistemas de informações, business intelligence e visualização de dados

Nilva Regina Uliana

docente IFSC - Campus Urupema

Possui graduação em Engenharia de Alimentos pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2009), mestrado em Engenharia Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012) e doutorado em Engenharia Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (2016). Possui Pós graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho pelo Centro Universitário Facvest e Licenciatura em Química pela Uniplena. Atualmente é professora do Centro Universitário Facvest e coordenadora do curso de Engenharia de Alimentos. Avaliadora do SINAES-BASIs do Ministério da Educação

Daniela Fernandes Gomes

tecnico IFNMG - Reitoria

Possui Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Montes Claros (2006), Especialização em PROEJA pelo IFNMG-Campus Januária (2013), Mestrado em Educação pela Universidade de Brasília (2013) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Goiás (2021). Atualmente, é Técnica em Assuntos Educacionais do Departamento de Ensino Superior da Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG.

Ana Carolina Ferraro

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ-USP) - Universidade de São Paulo (2003), especialização em Gestão e Manejo Ambiental de Sistemas Agrícolas pela Universidade Federal de Lavras, Especialização em Gestão Pública pelo IFMG - Campus Sabará, Licenciatura Plena em Biologia pelo CEFET-Rio Pomba, Mestrado acadêmico em Administração pela Universidade FUMEC e Doutorado em Produção Vegetal pela UFVJM. Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Minas Gerais - Campus São João Evangelista atuando nos cursos de Engenharia Florestal, Agronomia, Administração e na Pós Graduação Lato Sensu em Meio Ambiente.

Larissa Cristina Torrezani Starling Reinicke

docente IFRO - campus Cacoal

Engenheira Agrônoma pela Universidade Federal de Rondônia (2014), Especialista em Docência para o Ensino Técnico e Tecnológico pela Instituto Federal de Rondônia (2022), Mestre em Produção Vegetal/Fitotecnia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2017), Doutora em Bioviversidade e Biotecnologia na Amazônia Legal pela Rede Bionorte (2024). Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal De Rondônia Campus Cacoal. Atualmente coordena o curso de Bacharelado em Zootecnia. Integrante do Banco Nacional de Avaliadores do Sinaes - BASis como avaliadora de curso e avaliadora institucional. Vice-líder do grupo de pesquisa ECARA. Tem interesse em áreas relacionadas à Fitotecnia, Nutrição Mineral de Plantas, Cafeicultura, Fisiologia Vegetal, Forragicultura, Pecuária de Leite.

Cesar Eduardo Leite

docente IFB - Campus Riacho Fundo

Com graduação em Administração (1999) e Ciências Contábeis (2026), Lato Sensu em Administração de Empresas com Ênfase em Finanças (2001) e Qualidade e Produtividade (2008), Mestrado Profissional em Administração das Micro e Pequenas Empresas (2011), Doutorado em Transportes (2022). Atua profissionalmente como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (2018) no Instituto Federal de Brasília, e como Avaliador ad hoc (2017) do Banco de Avaliadores (BASis) do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). Já atuou na iniciativa privada em empresa de grande porte, foi empreendedor em diversas áreas. Linhas de pesquisa de interesse são empreendedorismo e inovação, práticas organizacionais públicas e privadas, soluções para a mobilidade urbana.

Ana Paula Azarias Da Fonseca

docente IFSP - Campus Campos do Jordão

Pedagoga (2002), doutora em Educação: Currículo (PUC/SP - 2019), mestre em Comunicação e Semiótica (PUC/SP - 2008), especialista em Docência no Ensino Superior (Unifeob) e Coordenação Pedagógica (UFSCar), atuou com alfabetização (SEE/SP e PMSP), EJA e pós-graduação EAD, foi orientadora do PNAIC (PMSP), coordenadora pedagógica (PMSP), coordenadora de curso superior (IFSP) e formadora de editoras. Atualmente, é professora da área Educação: Pedagogia no IFSP (campus Campos do Jordão), coordenadora do PIBID/Pedagogia e avaliadora de cursos superiores do BASis/SINAES/INEP. Possui experiência na área educacional com interesse nos temas: formação de professores (inicial e continuada), educação e comunicação, currículo, mídias, tecnologias e educação, semiótica, análise do discurso, ludicidade, alfabetização e letramento, alfabetização matemática e numeramento, gestão escolar e educação em espaços não escolares.

Luciene De Almeida Barros Pinheiro

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Acre (2010), mestrado profissional em Ensino Tecnológico (MPET) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (2018) e especialização em Gestão Escolar pela FAEL. Atualmente, é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET). Entre 2004 e 2014, foi servidora pública na Secretaria Municipal de Educação de Rio Branco, exercendo a função de coordenadora administrativa na Escola de Educação Infantil Afonso Pinto de Medeiros. De 2014 a 2015, atuou como professora na Secretaria Estadual de Educação do Estado do Acre. Atualmente, exerce o cargo de Técnica em Assuntos Educacionais (TAE) Pedagoga, no Instituto Federal do Acre (IFAC), campus Rio Branco Baixada do Sol. Possui experiência na área de Educação, com ênfase em Educação e Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: formação continuada de professores, gestão escolar e educação profissional e tecnológica.

Giovana Bianca Darolt Hillesheim

docente IFC - Campus Rio do Sul

Mestra e Doutora em Artes Visuais pelo PPGAV/UDESC- área de concentração: Ensino das Artes Visuais. Membro dos grupos de pesquisa *Formação e Arte nos Processos Políticos Contemporâneos - CNPq/UDESC, *Laboratório de Ideias e Práticas Artísticas na Educação - LIPAE - CNPq/IFC e do *Observatório da Formação de Professores no âmbito do Ensino de Arte: estudos comparados entre Brasil e Argentina - (OFPEA/BRA-ARG). Possui licenciatura em Educação Artística - habilitação em Artes Plásticas e especialização em Educação: Leitura, Letramento e Literatura. É professora de carreira do Instituto Federal Catarinense- IFC Rio do Sul e professora externa do Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES-Udesc). É membro do grupo de avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior -Sinaes/ Inep. Dedica-se ao estudo das repercussões do mercado de arte na formação de professores e no ensino de arte.

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