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Resultados para “'SISTEMAS DE GESTÃO DA QUALIDADE'”

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Cícero Roberto De Oliveira Moura

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Tecnologia Mecatrônica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE (2001), especialização em Tecnologias na Educação na Faculdade Christus (2003), especialização em Docência na Educação Profissional Técnica de Nível Médio - IFCE (2021), MBA em Gerenciamento de Projetos - FGV (2015) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2007). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará e aposentado da Petrobras. Tem experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase em Gestão e Controle de Qualidade, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão da manutenção, avaliação integrada de gestão, sistemas de gestão da qualidade ISO 9000, inspeção de equipamentos, metodologia científica, corrosão e soldagem e metalurgia.

Helder Antônio Da Silva

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em Engenharia Industrial Mecânica pela Fundação de Ensino Superior de São João Del Rei (1997), graduação em Formação Pedagógica pelo Instituto Federal de Educação do Sudeste de Minas Gerais (2012), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009) e doutorado em Administração de Empresas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2016). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Estratégias Organizacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: negócios internacionais, empreendedorismo internacional, qualidade, sistemas de gestão, gestão da qualidade, auditoria da qualidade, gestão ambiental, estatística, planejamento de experimentos (DOE), controle estatístico de processo (CEP), pesquisa operacional, método multicritério de tomada de decisão (AHP).

Carlos William De Carvalho

docente IFG - Campus Inhumas

Graduado em Administração pela PUC/GO, Pós-Graduado em Consultoria em Gestão de Negócios Sustentáveis PUC/GO, Pós-Graduado em Avaliação Institucional UEG/GO, Mestre em Ecologia e Produção Sustentável pela PUC/GO. Professor efetivo na Universidade Estadual de Goiás, Campus Nelson de Abreu Júnior, vinculado ao curso de Administração. Professor efetivo no Instituto Federal de Goiás, Campus Inhumas, nos cursos Bacharelado de Sistemas de Informação e Bacharelado em Ciência e Tecnologia de Alimentos. Atuo como Consultor Organizacional em gestão. Temas de interesse: gestão da qualidade, gestão ambiental, gestão de processos, planejamento estratégico, mercado financeiro, marketing digital, marketing, tecnologia da informação, gestão de projetos, empreendedorismo, comportamento organizacional, inteligência artificial.

Dalton Oswaldo Buccelli

docente IFSP - Campus Sorocaba

Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Paulista - UNIP (2014); Mestre em Administração de Empresas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2009); Graduado em Engenharia Mecânica pela Faculdade de Engenharia Industrial - FEI (1980); Com especialização em Engenharia da Qualidade pela Fundação Carlos Alberto Vanzolini - FCAV/USP (1986); Certified Quality Engineer pela American Society for Quality (1986); Quality Improvement and Planning Facilitator pelo Juran Institute, Inc. (1989); e Lead Assessor em Sistemas da Qualidade pela P.E. Batalas - Santiago, Chile (1994). Atualmente é Coordenador do Curso Técnico em Administração, Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico e pesquisador do Grupo de Estudos em Indústria 4.0 e do Grupo de Estudos em Gestão Empresarial (GPG), no Instituto Federal de São Paulo - Campus Sorocaba. Ex-coordenador e professor do Curso de Especialização em Engenharia de Produção da Universidade Paulista. Foi professor do curso de graduação em Administração e em Engenharia de Produção da Universidade Paulista - UNIP, do curso superior de Tecnologia em Automação Industrial do Centro Paula Souza - FATEC Itaquera e do curso de Pós-graduação em Gestão da Qualidade pelas Faculdades Oswaldo Cruz. Tem experiência na área de Administração de Empresas, com ênfase em modelos de excelência em gestão, planejamento estratégico, sistemas de gestão da qualidade, inovação e aprendizado organizacional atuando como executivo e consultor em empresas de renome internacional. Atuou como consultor no país e no exterior (Estados Unidos, México, Inglaterra, Portugal, África do Sul, Argentina, Chile e Uruguai); como professor convidado da Universidade Presbiteriana Mackenzie (2013 a 2014), Universidade de Mogi das Cruzes - UMC (2009 a 2012) e da Fundação Getúlio Vargas - FGV/SP (1998 a 2000). Foi membro do Grupo de Estudos que instituiu a Fundação Nacional da Qualidade - FNQ (1989 a 1991); Examinador do PNQ (1992 e 1995); Examinador Sênior do PNQ (1994 e 1996); Examinador Orientador do PNQ (2004 a 2008); Instrutor da Banca Examinadora do PNQ (1994 a 2009); Gerente Técnico da FNQ (1997 a 2001); Idealizador do Prêmio Paulista de Qualidade da Gestão - PPQG e Sócio Fundador do Instituto Paulista de Excelência da Gestão - IPEG (2001); Examinador Sênior do PPQG (2005, 2006 e 2017); Instrutor da Banca Examinadora do PPQG (2001 a 2004); Juiz do Prêmio Paulista de Qualidade da Gestão (2007 a 2014 e 2017); Juiz do Prêmio da Qualidade do Governo Federal - PQGF - Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (1998 a 2005); Membro da Comissão Julgadora do Prêmio Banas Qualidade (1999 e 2000) e Juiz do Prêmio da Qualidade na Agricultura - PQA - Ministério da Agricultura (1998 e 1999).

Germano Mendes Rosa

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Professor Titular no Instituto Federal de Minas Gerais, graduado em Engenharia de Produção (2004) e mestre em Engenharia Mineral (2009), pela Universidade Federal de Ouro Preto; especializado em Gestão Ambiental nas Organizações (2008), pelo Instituto Federal de Minas Gerais; e doutor em Engenharia de Produção (2017), pela Universidade Federal de São Carlos. Tem experiência em Engenharia de Produção, nas áreas de Gestão da Qualidade, Gestão de Projetos, Empreendedorismo, Gestão Ambiental e Controle Estatístico da Qualidade e, em Engenharia Mineral, na área de simulação de processos de moagem.

José Carlos Beker

tecnico

A trajetória de um homem não se mede apenas pelas instituições que o acolheram, mas pelos valores que ele semeou ao longo do caminho. A minha história é construída entre obras, escritórios, salas de aula e centros de pesquisa . É a história de alguém que aprendeu que administrar é cuidar, planejar é compreender e liderar é servir com propósito.Na minha formação em Administração, percebi que as organizações não são apenas estruturas; são organismos vivos, pulsantes, repletos de sonhos e contradições. O funcionamento dessas estruturas tornou-se um exercício não apenas técnico, mas uma busca por coerência entre eficiência e humanidade. Minha carreira começou em empresas privadas e depois organizações públicas, entre os dois mundos com o mesmo compromisso: o de gerar valor, eficiência e dignidade. A experiência em empresas de construção pesada no Oriente Médio foi um marco na minha formação prática e espiritual. Sob o sol do deserto imenso e horizontes silenciosos, aprendi que a gestão é também uma arte de adaptação. Entre culturas, línguas e crenças distintas, a liderança se torna um exercício de escuta, empatia e respeito.A convivência com pessoas de diferentes nacionalidades me ensinou a importância do diálogo intercultural como ferramenta de gestão. Descobri que os desafios de uma obra monumental não estão apenas no concreto, mas na costura invisível entre as pessoas que a tornam possível. Foi ali que compreendi o sentido de coordenar, unir esforços, alinhar intenções e transformar trabalho em legado.De volta ao Brasil passei a enxergar as instituições com maior profundidade, como à CBTU (Companhia Brasileira de Trens Urbanos), contribuindo para projetos de melhoria em processos e sistemas integrados de gestão. Na Prefeitura do Rio de Janeiro, pude aplicar metodologias de planejamento e otimização administrativa em ambientes complexos, lidando com as urgências sociais e a necessidade de inovação contínua no setor público. No Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) transitei entre a prática da gestão e a formação técnica e científica de jovens, aplicando o conhecimento para transformação institucional. Atualmente, no INMETRO, participo da construção de um novo paradigma de gestão da qualidade, modernização e inovação tecnológica, contribuindo para o fortalecimento da infraestrutura metrológica e regulatória do país, onde pude integrar minha vivência técnica e minha reflexão acadêmica. As políticas de qualidade e a gestão da inovação exigem mais que normas e indicadores: pedem visão sistêmica e sensibilidade para compreender as interdependências entre o público e o privado, o técnico e o humano, o nacional e o global.Minha formação não foram apenas títulos acumulados, mas etapas de uma jornada intelectual voltada à compreensão da complexidade das instituições, aprendi que o gestor moderno é também um intérprete da realidade, alguém que traduz dados em decisões, incertezas em estratégias e valores em ação. A vivência em contextos tão diversos consolidou em mim a percepção de que gestão é linguagem. Cada organização tem sua gramática, cada equipe seu vocabulário, cada liderança sua melodia própria. Saber ouvir, interpretar e harmonizar essas vozes é o desafio central de quem deseja liderar com humanidade.

Marie Cristine Fortes Rocha

docente IFC - Campus Camboriu

Bacharel em Administração pela Faculdade Portoalegrense de Ciências Contábeis e Administrativas (1998), Mestre em Engenharia Ambiental pela Universidade Luterana do Brasil (2004), Doutorado concluído em Gestão para captação de recursos (UTAD-UE/2018), Formação em Metodologia Cientifica para o Ensino Superior e a Distancia (2005) e Especialista em Tecnologias Digitais para Educação(2019). Atuei como coordenadora do MBA em Gestão Ambiental da Faculdade da Serra Gaúcha (2009 - 2011). Experiência como professora universitária adjunta de graduação e pós graduação na Universidade Luterana do Brasil nas modalidades EAD e presencial (2007-2020) e fui coordenadora de curso de 2015 à 2020 no curso de Administração/Negócios na modalidade presencial e EAD (Ulbra). Tenho passagem também em outras instituições como na Pós Graduação do Instituto Educacional do RS (Iergs) e no MBA de Gestão da Qualidade e Certificações e da área de Negócios da Faculdade da Serra Gaúcha. Auditora da Qualidade Lead Assessor (reconhecimento internacional), para sistemas de gestão de qualidade, meio ambiente e saúde e segurança. Experiência como coordenadora de curso e participação no processo de qualificação de cursos adequando documentação para atendimento aos critérios do MEC e gerindo docentes e discente com abrangência nacional. Como docente possuo experiência em atividades de pesquisa, produção técnica de conteúdo, aulas virtuais, gravação de vídeo aulas e projetos extensionistas, atuando fortemente nas área de Gestão da Qualidade, Ambiental, Social, Empreendedorismo, Direitos Humanos, Gestão da Inovação, Saúde e Segurança Ocupacional, Teoria da Administração, Gestão Pública, Engenharia de Produção e disciplinas voltadas a Projeto e Pesquisa. Vasta experiência em vídeo aula e produção cientifica de livros para a metodologia do ensino a distância e presencial. Auditora dos processos de qualidade e comerciais de Vendas e Pós Vendas da Renault do Brasil como consultora da Thompson Management Horizons. Na área de Sistemas Integrados de Gestão da Qualidade, Meio Ambiente, Saúde e Segurança, experiência de mais de 20 anos no Mercado Automotivo nas áreas de Qualidade e Ambiental e também com experiência em certificações em segmentos de Siderurgia e Tribunal Regional Federal 4°Região/RS. Experiência como consultora empresarial na área de mapeamento de processos, terceirização dos processos do negócio (BPO), implantação de sistemas de certificação para normas de gestão de qualidade, ambiental e de saúde e segurança, boas práticas para responsabilidade social, gestão empresarial, gestão de processos e implementação de politicas de diversidade nas organizações. Membro integrante do GT raça e gênero no mercado de trabalho da Procuradoria Geral do Estado/RS, integrante do Conselho da Comunidade B no RS, integrante da Comissão da Verdade para Escravidão Negra - OAB/RS, consultora de negócios da Rede de Afroempreededores do RS, empreendedora social com projetos voltados ao empreendedorismo e diversidade social realizado para comunidade e atuante em coletivos ligados empreendedorismo social desenvolvendo a participando de atividades voltadas ao desenvolvimento de programas de ordem social, comportamental, empresarial e mercado de trabalho.

Iochane Garcia Guimarães

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Possui graduação em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Pampa (2012), especialização em Gestão da Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Maria (2016), doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria (2021). Atualmente é docente no Instituto Federal Farroupilha. Tem interesse nas seguintes áreas de pesquisa: gestão da produção, previsão de demanda e gestão da qualidade.

Lidinei Arueira Júnior

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Bacharel em Administração pela Universidade Salgado de Oliveira (2004) com especialização em Gestão de Micro e Pequenas empresas pela UFLA (2006); MBA em Organização e Estratégia pela UFF (2008); Mestrado em Sistemas de Gestão pela UFF (2009) e doutorando no programa de Gestão Ambiental da Universidade Positivo desde 2021. Atualmente trabalha como professor do IFF ? Instituto Federal Fluminense, na área de Administração e Empreendedorismo (Graduação) e de Marketing (Pós Graduação), trabalhou na PETROBRAS por 32 anos, na área de suporte a gestão da Unidade de Negócio da Bacia de Campos, e Revisor na revista Perspectivas On Line, do ISECENSA. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Gestão, Auditoria ambiental e CONAMA 306/02, na área da Gestão da Qualidade, com ênfase em GQT, ISO 9001, ISO 17025 e Auditoria da Qualidade, e na área de Responsabilidade Social, com ênfase em SA8000, NBR 16001 e Auditoria de Responsabilidade Social.

Afonso Bernardino De Almeida Junior

docente IFTM - Campus Patrocínio

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2009) e mestrado pela mesma instituição (2011). Concluiu o doutorado em 2016, em Engenharia Elétrica, na área da Qualidade da Energia Elétrica (Universidade Federal de Uberlândia/University of Nottingham). Atualmente é docente na área de engenharia elétrica do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Qualidade da Energia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: Qualidade da Energia, Aterramentos Elétricos, Manutenção de Sistemas Elétricos, Eficiência Energética, Elementos Finitos, Transmission Line Modeling e Sistemas de computação aplicados à Engenharia.

Daniel Battaglia

docente IFRS - Campus Restinga

Doutor em Engenharia de Produção e Sistemas pela Universidade do Rio dos Sinos (UNISINOS), com estágio doutoral realizado na Universidade do Porto (FEUP) em Portugal. Mestre em Engenharia de Produção e Sistemas e Bacharel em Engenharia de Produção. Atualmente é Professor e pesquisador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS. Desenvolve suas atividades em assuntos relacionados com a gestão empresarial, estratégias e operações, logística, gerência da produção, empreendedorismo, qualidade e melhoria em serviços e processos de negócios.

Rodrigo Augusto Da Silva Pimentel

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Doutorando em Engenharia Industrial e Sistemas pela Universidade do Minho (Portugal). Mestre em Ciências Ambientais (UFAM). Pós-graduado em Estratégia para a Competitividade Empresarial (UFAM) e em Agentes de Inovação e Difusão Tecnológica (Fucapi/ ABPTI). Graduado em Engenharia de Produção (UFRJ) e em Tecnologia de Processamento de Dados (UEA). Professor universitário há 20 anos, atuando desde 2010 como docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Avaliador de cursos de graduação em Engenharia e Cursos Superiores Tecnológicos (INEP), bem como em avaliações pelo programa ARCU-SUL. Atuação em Engenharia de Produção e Logística, com foco em gestão da qualidade, segurança do trabalho, desenvolvimento sustentável, logística reversa, inovação, auditoria e gestão de processos. Qualificação e atuação por 12 anos em consultoria, treinamento e auditoria de certificação em sistemas de gestão da qualidade, meio ambiente e saúde e segurança ocupacional. Experiência profissional em Engenharia da Qualidade e prestação de serviços em planejamento estratégico, programas de melhoria da produtividade e avaliação de empresas fornecedoras de bens e serviços para a indústria de petróleo.

Durlei Maria Bernardon Rebelatto

tecnico IFSC - Câmpus Itajaí

Possui graduação em Pedagogia - Habilitação em Séries Iniciais pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2004) e mestrado em Educação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2014). Atualmente é pedagoga do Instituto Federal de Santa Catarina (Campus Itajaí) e atua como pesquisadora na linha de pesquisa Educação, Políticas Públicas e Cidadania, do PPGE da Universidade do Oeste de Santa Catarina; na Rede de Pesquisa em Políticas e Gestão da Educação (Rede Mapa) e no grupo de pesquisa Núcleo de Estudo, Pesquisa e Formação do Ensino, Trabalho e Sociedade. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, Coordenação Pedagógica, atuando principalmente nos seguintes temas: educação básica, educação e trabalho, educação profissional, gestão democrática, qualidade social da educação, política educacional e gestão educacional.

Fabiana Chagas Oliveira De França

Outros

Nutricionista, docente, pesquisadora e gestora acadêmica com trajetória integrada em Alimentação Coletiva, alimentação escolar, segurança alimentar e nutricional, ambientes alimentares, extensão e gestão universitária. Doutora em Alimentos, Nutrição e Saúde e Mestre em Ciência de Alimentos pela Universidade Federal da Bahia. Atua no serviço público federal desde 2012 e no ensino superior desde 2019. Na gestão acadêmica privada, exerceu funções sucessivas de coordenação, gerência, pró-reitoria e reitoria, atuando atualmente na Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão.Na Alimentação Coletiva, possui experiência em planejamento e gestão de serviços de alimentação, cardápios, fichas técnicas, qualidade higiênico-sanitária, Boas Práticas e POPs, gestão de pessoas, infraestrutura físico-funcional, equipamentos, manutenção, compras e abastecimento, educação alimentar e nutricional, inovação e políticas institucionais. Realiza atividades de cunho científico e de pesquisa e extensão em parceria com a Universidade Federal da Bahia, Universidade do Estado da Bahia, Universidade de Brasilia e com o Instituto Federal Baiano nas áreas de nutrição, saúde única, qualidade de vida, qualidade dos alimentos, desertos alimentares, pântanos alimentares, alimentação escolae e segurança alimentar e nutricional. Realiza também projetos de extensão universitária, com as temáticas de alimentação, saúde e qualidade de vida e atua como palestrante nas temáticas de alimentação, desertos e pantanos alimentares, dinâmicas da atualidade relacionadas à saúde única e segurança alimentar e nutricional.

Marco Antonio Silveira

docente IFNMG - Campus Almenara

Docente efetivo do IFNMG, campus Almenara, desde mai/2026, é também Professor do Quadro Permanente no Mestrado Profissional em PROFNIT-IFNMG. Foi docente permanente do Mestrado Profissional em ''Administração de Organizações Inovadoras'' (UNIMAR, 2023-2026) e dem outros programas de Mestrado e Doutorado na UNICAMP, PUC-Campinas, UNIFACCAMP entre outras universidades; tem experiências também em outros cursos de graduação e de pós-graduação. Orientou 5 projetos de pós-doutorado,1 tese de doutorado, 49 dissertações de mestrado, 33 bolsistas de desenvolvimento tecnológico e 49 de iniciação científica (e diversas co-orientações). Publicou 42 artigos completos em revistas científicas, 13 livros, 25 capítulos e dezenas de trabalhos em congressos. Coordenou 15 projetos de pesquisa, desenvolvimento e extensão, todos financiados pelo CNPq ou FAPESP (total de R$1,2 milhão). Ganhou por noves anos a Bolsa Produtividade concedida pelo CNPq. Gestor em Instituições de Ensino Superior como Diretor geral, Diretor acadêmico e Diretor de pesquisas. Experiência executiva em Centro de Pesquisas do Ministério da Ciência-Tecnologia-Inovação (Vice-Diretor e Diretor de Projetos), na Philips do Brasil Ltda (Gerência de qualidade), entre outras organizações, tendo também fundado e dirigido duas empresas. Membro do Comitê de Governança Corporativa da Termomecanica S.A. de 2008 a 2009. Implantou e coordenou projetos nacionais envolvendo Redes Organizacionais com múltiplas instituições: Ministérios Federais, Universidades, Centros de pesquisa, Agências reguladoras, BNDES, FINEP, APEX, instituições do Sistema S entre outras, além de dezenas de empresas; são destaques o Projeto AMBIENTRONIC/ABIMO para sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos (de 2010 a 2014) e a Rede TSQC para Qualificação do Hardware e Software Nacional (de 2003 a 2007). Coordenador de transferência de tecnologia do INCT-Namitec, rede nacional de pesquisas integrando 18 instituições e mais de 110 pesquisadores (2010 a 2013). Pesquisador do Ministério da CTI de 1986 a 2017, onde implantou e coordenou projetos de grande porte. Organizou e coordenou também outras redes de pesquisa e sistemas empresariais (Rede SST/FPS, Projeto CB-25 entre outros). Desenvolveu 23 processos empresariais, além de realizar diversas assessorias e consultorias empresariais. Implantou uma Faculdade, dois Cursos de Graduação e o curso MBA em Gestão Universitária. Autor e organizador do teatro musical corporativo Human Capital, o Show!, que captou R$ 970 mil através de leis de incentivo (2019 a 2022).

Lucrécia Camilo De Lima

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Possui Especialização em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB (2009), é Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2000). Atualmente desenvolve atividades na Biblioteca Nilo Peçanha do IFPB, campus João Pessoa, no Setor de Processos Técnicos e tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase nos seguintes temas: gestão de bibliotecas, gerenciamento de coleção, uso da coleção, politicas de desenvolvimento de coleções, Gestão da qualidade, estudos de usuários e uso de periódicos. Experiência como professora do Curso Auxiliar de Biblioteca do PRONATEC, com as disciplinas: Estudo do usuário e Formação e desenvolvimento de coleções.

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