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Francisco Antonio De Almeida

docente IFSP - Reitoria

Em 2026 totaliza 27 (vinte e sete) anos de experiência (atuação) na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Atua há 15 anos na Educação a Distância (EaD) como docente tutor, docente formador e coordenador EaD/UAB. Mestre em Educação: Processos de Ensino, Gestão e Inovação pela Universidade UNIARA de Araraquara - SP em 2017. Pós-graduado Lato Sensu (especialização) em Planejamento, Implementação e Gestão de EAD na Universidade Federal Fluminense (UFF) em 2013. Curso de Treinamento em Tutoria Presencial e Online em EAD pela Univesp - Universidade Virtual de São Paulo em 2012. Pós-graduado em nível Lato Sensu (especialista) em Informática em Análise, Projeto e Gerenciamento de Sistemas pelo Centro Universitário de Rio Preto - UNIRP em 2000. Pós-graduado Lato Sensu (especialista) em Sistemas de Telecomunicações e Telemática pelo Centro Universitário do Norte Paulista (UNORP) em 2003. Concluiu a Formação Cisco CCNA v. 3.1 pelo Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada (IBTA). Concluiu o Programa Especial de Formação Pedagógica para Disciplinas do Currículo da Educação Profissional de Nível Médio, antigo Esquema I, em 2008. Possui graduação em Informática: Tecnologia em Processamento de Dados pelo Centro Universitário de Rio Preto em 1997 e graduação em Licenciatura Plena em Matemática pelo Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE/UNESP) em 1989. Áreas de interesse: informática, matemática, EaD e matemática financeira. Desde o ano de 2012, vem atuando na Educação EaD nos programas vinculados à Universidade Aberta do Brasil (UAB), e-Tec Brasil/UAB e Universidade Virtual de São PAULO (UNIVESP) em cursos técnicos, de GRADUAÇÃO e de especialização. No ano de 1999, ingressou na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), atuando por 11 anos de experiência na ETEC Philadelpho Gouvêa Netto (Centro Paula Souza). Trabalhou em cursos técnicos de nível segundo grau. Depois, atuou por mais 16 anos na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) pela Fatec de Rio Preto (Centro Paula Souza), onde trabalhou em cursos tecnológicos e superiores. Em seguida, atuou por mais 15 anos na EPT como docente de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) pelo IFSP-BR. Em 2026, está finalizando o curso lato sensu, oferecido pela UFRGS em parceria com o CONASEMS, que possui uma carga horária total de 360 horas, denominado de: Especialização em Tutoria para Cursos em Atenção Primária à Saúde e Vigilância em Saúde. No ano de 2026, atuou como Docente Formador EaD/UAB no IFSP e IFPR. Identificação ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1454-8072.

Kelson Da Costa Medeiros

tecnico IFRN - Campus Natal - Zona Leste (EaD)

Especialista em Informática em Saúde por UFRN (2017). Desde 1996 gerencia e desenvolve soluções em diversas linguagens como Python, PHP, Java, Javascript, Delphi, Flex, C/C++, VB e Clipper, utilizando bases de dados como PostgreSQL, MariaDB, MySQL, Oracle, MS-SQL, FireBird, Paradox, MS Access, SQLite e DBase. Como pesquisador de 2015 na UFRN, gerenciou e desenvolveu softwares de saúde para formação continuada em saúde, monitoramento da telessaúde, regulação de telediagnóstico e tantos outros. Desde 2015 pesquisador de software de saúde. Desde 2002 gerente de equipes de desenvolvimento de software. Desde 1999 desenvolvedor de sistemas web. Desde 1996 desenvolvedor orientado a objetos.

Ana Elisa Ferreira Schmidt

docente IFSC - Câmpus Itajaí

Ana Elisa Ferreira Schmidt é Doutora em Informática pela PUC-Rio, mestre pela UFRGS e graduada pela PUCRS. Com sólida carreira internacional, atuou por 10 anos como Software Engineer na Microsoft (EUA) no time global do SQL Server. Servidora federal desde 2014, é docente no IFSC Câmpus Itajaí atuando na graduação em Engenharia Elétrica, onde uniu liderança e gestão como Chefe de Ensino, Pesquisa e Extensão (20202025) e na Direção-Geral do campus (2025). Atualmente focada em soluções de IA para a transformação digital, atua como conselheira fractional e foca no desenvolvimento de projetos de inovação, pesquisa aplicada e extensão tecnológica. Seus interesses incluem visão computacional aplicada à medicina e saúde, cidades inteligentes, economia azul dos oceanos, robótica educacional e tecnologia assistiva. É promotora ativa do desenvolvimento de startups, articulando parcerias estratégicas entre academia, setor produtivo e o ecossistema de inovação.

Jackson Galvão Barbosa

docente IFRS - Campus Farroupilha

Realiza Doutorado Acadêmico na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRS) na área de concentração de Física Teórica, com ênfase nas pesquisas em Física Matemática, especificamente em Simetrias de Noether, Sistema Dinâmicos e Invariante de Ermakov-Pinney. Possui Mestrado Acadêmico em Física Teórica pela mesma universidade (UFRGS - 2024), tendo realizado pesquisas em Equações Diferenciais aplicadas à Sistemas Dinâmicos, Simetrias de Noether e Integrabilidade (bolsa CNPq). Possui Formação Militar Naval pela Marinha do Brasil (2019), Bacharelado em Física Médica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS - 2014) e Licenciatura Plena em Física pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS-2010). Tem experiência como Professor de Física, atuando em Ensino Superior para cursos de Engenharia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), onde também atua no curso Técnico Integrado. Também possui experiência na área de Tecnologia da Informação, atuando em Engenharia de Software, com Sistemas Operacionais Linux e Windows, Servidores de Aplicação, Banco de Dados Oracle e SQL-Server.

Thais Andrea Baldissera

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Professora do Instituto Federal Farroupilha desde 2010, PhD em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores pela universidade Nova de Lisboa (Bolsista CAPES - Programa Ciências Sem Fronteiras). É membro desde 2014 do grupo de pesquisa e inovação tecnológica Collaborative Networks and Distributed System ? CODIS ? pertencente ao Centro de inovação tecnológica CTS, Portugal. O CODIS concentra suas atividades de pesquisa no entendimento (princípios e modelos) e suporte (métodos, ferramentas e tecnologias) para redes colaborativas e arquiteturas e sistemas distribuídos aplicados à indústria e serviços. Tem um livro publicado, e mais de 10 publicações em Revistas, capítulos de livro, e eventos internacionais. Também recebeu 2 Best Paper Award em conferências referências A no campo de atuação. No Instituto Federal Farroupilha, campus Júlio de Castilhos é professora do núcleo de Ciência da Computação e cursos da área. Também atua em disciplinas específicas nos cursos de gestão (Técnico em Comércio, Bacharelado em Administração, e Pós graduação em Gestão Escolar). Esteve na chefia do Departamento de Ensino do IFFar -JC no período de junho de 2011 a outubro de 2012, dedicando-se principalmente aos trâmites institucionais relacionados ao ensino no IFFarroupilha. Anteriormente ao IFFar, foi professora em tempo integral na Faculdade Metodista de Santa Maria- FAMES, já atuando como Pesquisadora Institucional, Coordenadora do curso de Sistemas de Informação, membro da Revista Editorial, membro da Comissão Própria de Avaliação Institucional, do Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão, Congregação, da Câmara de Pesquisa, Coordenações de projetos de extensão e Supervisora do Núcleo Tecnológico, entre outras. Desenvolvendo trabalhos relacionados as áreas de Sistemas de Informação no âmbito computacional, de negócios e educacional.

Francisco Soares Lima Filho

docente IFRJ - Campus Niterói

Mestre em Modelagem Computacional pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal do Amazonas (IFAM), desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão na área de computação aplicada. Pesquisa concentra-se na modelagem e análise de séries temporais, com ênfase na dinâmica das emissões de gases de efeito estufa na Amazônia, dando continuidade à investigação iniciada no mestrado. Utiliza métodos estatísticos, técnicas de aprendizado de máquina e ferramentas computacionais para a construção de modelos preditivos aplicados a problemas ambientais complexos. Experiência no desenvolvimento de soluções tecnológicas envolvendo ciência de dados, inteligência artificial, Internet das Coisas (IoT) e robótica, com aplicações voltadas à agricultura de precisão, sustentabilidade e contextos amazônicos. Orientação de projetos acadêmicos e no desenvolvimento de iniciativas interdisciplinares que integram tecnologia, educação e impacto social. Interesses de pesquisa incluem séries temporais, modelagem preditiva, aprendizado de máquina, ciência de dados e tecnologias aplicadas ao desenvolvimento sustentável. Busca consolidar uma agenda de pesquisa voltada à proposição de soluções computacionais inovadoras para desafios socioambientais, com potencial de contribuição científica e tecnológica.

Paulo Cezar Pereira

tecnico IFG - Campus Goiânia

Mestrando em Ciências Contábeis (PPGCONT-UFG), Especialista em Auditoria e Análise Contábil pela Universidade Católica de Goiás. Bacharel em Ciências Contábeis pelo Centro Universitário de Goiás. Contador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, com experiência nas áreas de administração, contabilidade pública ,auditoria interna, contabilidade empresarial e legislação tributária.

Allan Sérgio Gonçalves Alves

docente

Nascido na cidade de Itabuna (BA), em 26/06/1989, possui Bacharelado em Ciência da Computação (2015), Licenciatura em Computação (2021), Especialização em Docência na Educação Superior (2018) e Mestrado em Modelagem Computacional em Ciência e Tecnologia (2018). Adquiriu vasto conhecimento nas linguagens de programação Java, C, ASP Classic, R, PHP, Javascript e Delphi; e nos SGBDs PostgreSQL, MySQL, Firebird e SQL Server. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, Campus Avançado Ubaitaba.

Raí Caetano De Jesus

docente IFMG - Campus Formiga

Bacharel em Ciência da Computação pelo Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Formiga (2016) e Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp (2018). Trabalhou como professor substituto na área de Arquitetura e Organização de Computadores no Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Formiga no ano letivo de 2018. Possui interesse nas áreas de otimização combinatória, inteligência artificial e desenvolvimento web/mobile. Atualmente atua como desenvolvedor fullstack autônomo, com experiência em: Java | JavaScript | Flutter | SQL Server | Git.

Claudio José Fidelis De Azevedo

tecnico IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Inteligência Computacional, graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, desenvolvedor web, banco de dados e redes. Possui visão estratégica e atuou como suporte nível I no sistema SAP R/3 nos módulos de GPAS-Perfil de Acesso, MM, SD, SRM, FI, CO, LT, PM, PS e também como suporte nível II nos módulos de MM, SD, CC-Canal Cliente CC-Duto e CC-Caminhão, SRM-Carrinho de Compras, GPAS-Gestão de Perfil de Acesso SAP e LMC-Limite de Competência. Atuou como desenvolvedor de software em python/django utilizando banco de dados relacional SQL e também no desenvolvimento de backend com API REST. Possui conhecimentos nas seguintes tecnologias: Flask, GIT, GIT Flow, Kubernets, Docker, Docker compose, Insomnia, Postman, ipython notebook, Júpiter, PostgreSQL, Microsoft SQL Server, Gupta/Centura SQL Windows, Delphi, ASP e Visual Basic. Possui conhecimentos em gestão de projetos com metodologias ágeis (SCRUM e KANBAN) e PMBOK. Conhecimentos e suporte a sistemas médicos de imagem e gestão de clínicas/laboratórios que utilizam protocolos DICOM: PACS Dicomvix - Genesis, PACS Aurora - PIXEON, Arya, Clinux - RIS e sistema LIS - da empresa SHIFT.

Ricardo Costa Pinto E Santos

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Graduado em Bacharelado em Informática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1998), com Especialização em Desenvolvimento e Administração de Software pela Faculdade Machado Sobrinho (2002) e Mestrado em Ciências - Computação de Alto Desempenho / Sistemas Computacionais (Mineração de Dados) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006). Professor de informática desde 1999, focando no ensino de banco de dados e desenvolvimento de sistemas para cursos técnicos e superiores. Professor da rede federal de ensino desde 2010. Além da carreira de professor, possui capacitação e experiência nas funções de Minerador de Dados e Analista de Sistemas.

Rosângela Silva Cunha

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Faculdade Interamericana de Porto Velho (2017) e especialização em Engenharia de Software e Desenvolvimento Web pela Faculdade Focus. Atualmente, é desenvolvedora Full Stack na Controladoria-Geral do Estado de Rondônia (CGE-RO), com ênfase no ecossistema .NET (ASP.NET Core, C#, EF Core e SQL Server) e experiência em bancos de dados MySQL e Oracle, além das linguagens PHP e Python. No âmbito acadêmico, atua como professora no Centro Universitário UniSapiens nos cursos de Sistemas de Informação, Engenharia de Software e Engenharia da Computação, acumulando sólida bagagem no ensino superior e na orientação de dezenas de trabalhos de conclusão de curso (TCC). Anteriormente, atuou como docente nos níveis técnico e tecnológico no Instituto Federal de Rondônia (IFRO - 2021) - Campus Porto Velho Calama, e como instrutora do curso de Desenvolvimento Web para jovens aprendizes no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI DR/RO - 2025). (Texto informado pelo autor)

Henrique Schetinger Filho

docente IFC - Campus Sombrio

Desde 2008 trabalha com metodologia de ensino e tecnologias pedagógicas para pessoas com deficiência visual, desenvolvendo atividades com objetivo de inclusão social, digital e resgate de direitos humanos dessas pessoas. Possui graduação em Bacharelado em Informática pela Universidade Federal de Santa Maria (1996), Especialização em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999) e mestrado em Geomática pela Universidade Federal de Santa Maria (2005). Foi Professor do Instituto Federal Farroupilha, campus São Vicente do Sul desde 2006. Atualmente é professor no Instituto Federal Catarinense, campus CamborIú, desde 2015. Atua nos Cursos: Bacharelado em Sistemas de Informação, Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio, Tecnologia em Sistemas para Internet. Ministra as disciplinas de Programação para Dispositivos Móveis, Programação Orientada a Objetos, Gerência de Dados Semi-estruturados e Web Services. Os temas de interesse em pesquisa são : Computação Ubíqua, sistemas de Tempo Real, Computação Autônoma, sistemas de informação geográfica, Educação Inclusiva, Inclusão e Acessibilidade para deficientes visuais, software livre. É desenvolvedor de software com domínio nas seguintes tecnologias: Java, JSP, Javascript, PHP, AJAX, MySql, Postgresql, Oracle, MS Sql Server, desenvolvimento de software livre, projeto de banco de dados, análise e projeto orientado a objetos, programação para Android, servidores Linux, programação Shell script.

Silas Martins Sousa

docente IFTM - Campus Paracatu

Mestre em Engenharia Elétrica na área de Sistemas de Controle pelo CEFET/MG. Atualmente professor efetivo no IFTM Campus Sete Lagoas. Já atuou como professor Substituto no IFMG de Ouro Preto, no curso técnico de Automação Industrial e no IFMG de Arcos lecionando para os cursos técnicos e Graduação em Engenharia Mecânica. Trabalhou na empresa MASA (Integração de Sistemas de Automação Industrial), também na CSN em Arcos/MG no seguimento de Automação Industrial, Controle, Redes e Instrumentação de processos. Trabalhou também na SAMI Automação (atuando na fábrica da FIAT em Betim-MG). Possui especialização Lato Sensu em Automação Industrial pela Universidade Cândido Mendes. Cursando pós graduação em Docência no ensino superior. Entusiasta em CLP e placas de desenvolvimento Arduino/ESP. Atuou como instrutor no SENAI/MG de São João del-Rei e como Gerente Comercial na Conectsol Engenharia (segmento de Energia Solar Fotovoltaica).

Renato William Rodrigues De Souza

docente IFCE - Campus Boa Viagem

Doutor em Informática Aplicada pela Universidade de Fortaleza (2022), Mestre em Computação Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) (2015). Possui graduação em Tecnologia em Mecatrônica Industrial pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) (2009), graduação em Redes de Computadores pela Estácio do Ceará (2015), bacharelado em Sistemas de Informação pela Estácio do Ceará (2019). Especialista em Engenharia de Sistemas (2013) e Redes de Computadores (2015) pela ESAB. É professor e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Boa Viagem. Coordena o Laboratório de Inovação para o Desenvolvimento do Semiárido - LISA. Tem experiência na área de Computação, com ênfase em Redes de Computadores e atualmente em Processamento de imagens e Aprendizagem de máquinas, atuando principalmente nos seguintes temas: Agricultura de Precisão, Redes de Sensores Sem Fio, optimum-path forest, deep learning, clustering e Fuzzy Systems

Francisco Chaves Pinto

docente IFPE - Campus Igarassu

Doutorando em Administração pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Mestre em Administração pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2015). Especialista em Engenharia da Produção (2018). Graduação em Administração (2012). Oficial R2 do Exército Brasileiro (2007-2013). Atualmente professor (DE) do Instituto Federal de Educação, Ciência e...

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