Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'SRTM'”

Rede Integra

Aion Angelu Ferraz Silva

docente IFMG - Campus Sabará

Possui Licenciatura em Geografia pelo Centro Universitário Sant'anna (2005/2007), Bacharelado em Geografia (2008/2010) e Mestrado em Geografia (2011/2013) pela Universidade Federal do Tocantins (UFT, campus de Porto Nacional), Doutorado em Geografia (2016/2020) e Pós-Doutorado em Geografia (2023/2024) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Também possui Especializações em ''Educação e Gestão Ambiental'' pela AEDUC (2012/2013), em ''Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho'' (2023), em ''Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho'' (2023) e ''Ensino de Xadrez e Formação para o Mundo do Trabalho'' (2023/2024) pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), ''Ensino de Geografia'' (2023/2024) e ''Ensino de Ciências da Terra e do Ambiente'' (2025/2026) pela Universidade Federal do Pará (UFPA), ''Relações Internacionais para Docentes da Educação Básica'' (2023/2024) pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), ''Tutoria em Educação a Distância'' (2023/2025) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), ''Mídias na Educação'' (2024/2025) pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), ''Docência na Educação Profissional e Tecnológica'' (2024/2026) pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Foi bolsista do PIBIC/Cnpq pelo Instituto Florestal do estado de São Paulo (2006/2007) e na UFT pelo Laboratório de Climatologia (2009/2010), além de bolsista pela CAPES (DS) como aluno de Mestrado pela UFT (2011/2013). Trabalhou como Professor efetivo de Geografia na Secretaria Estadual de Educação do Tocantins (2010/2013) e Geógrafo efetivo na Secretaria Estadual do Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável do Tocantins (2013/2014), onde desenvolveu trabalhos na área de Geoprocessamento, Sensoriamento Remoto e Cartografia, vinculados ao Centro de Inteligência Geográfica em Gestão do Meio Ambiente (CIGGMA). Atualmente é Professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG, campus Sabará).

Ana Carolina Moraes Campos

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Doutoranda em Ciência Florestal pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Mestre em Gestão de Resíduos e Efluentes pela Universidade Federal de Lavras (UFLA - Programa de Mestrado Profissional em Tecnologias e Inovações Ambientais). Cursou especialização latu sensu em Gestão Ambiental de Resíduos Sólidos pela Pontifícia Universidade Católica de MG em 2012. Engenheira Ambiental formada pela Universidade FUMEC em 2011. Atua como professora efetiva na área de Engenharia e Gestão Ambiental no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - campus São João del-Rei, nos cursos: Tecnologia em Gestão Ambiental, Técnicos Integrados em Meio Ambiente e em Edificações. Atua na área de Meio Ambiente, Sensoriamento Remoto e Sistemas de Informação Geográfica com ênfase em Geotecnologia Ambiental, aplicando o Geoprocessamento como Ferramenta de Auxílio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Tem experiência na área do saneamento ambiental, geoprocessamento, topografia e em projetos de licenciamento e regularização ambiental de empreendimentos.Atuei como coordenadora do curso superior de Tecnologia em Gestão Ambiental (2018-2022) do IFSUDESTE MG - campus Barbacena e como Coordenadora de Meio Ambiente Institucional e responsável pelo projeto de Coleta Seletiva Solidária do IFSUDESTE MG - campus Barbacena neste mesmo período. Já atuou como professora efetiva do IFNMG - campus Araçuaí (2013) no Vale do Jequitinhonha/MG e professora temporária do IFSUDESTE-MG) campus São João del Rei (2012), ministrando aulas nos Curso Técnico de Controle Ambiental, Tecnologia em Gestão Ambiental Técnico em Segurança do Trabalho e Especialização pós-técnica em Enfermagem do Trabalho.

Diego Da Silva Valdevino

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Curso Superior de Tecnologia em Geoprocessamento pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2008), mestrado em Ciências Geodésicas e Tecnologias da Geoinformação pela Universidade Federal de Pernambuco (2010). Atualmente é Doutorando do Programa de Desenvolvimento e Meio Ambiente em Rede (PRODEMA) na UFPB e professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Atua principalmente com Geoprocessamento, Análise Espacial e Meio Ambiente. Líder do Núcleo de Estudos em Geotecnologias Aplicadas do IFPB e Integrante do Laboratório de Análises do Semiárido - LAESA. Membro da MENSA internacional.

Fabio Campos Macedo

docente IFG - Campus Goiânia

Possui Graduação em Engenharia de Agrimensura pela Universidade Federal de Viçosa (1994), Mestrado em Ciências Geodésicas pela Universidade Federal do Paraná (1997) e Doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (2013). Atualmente atua como docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geodésia, Sistema de Informações Geográficas, Modelagem Digital de Terreno e Geoestatística.

Etelvira Cristina Barreto Rangel Leite

docente IFF - Campus Campos Centro

Professora do Instituto Federal Fluminense (IFF) desde 1997, atuando nos cursos superiores de Engenharia de Computação e Sistemas de Informação. Doutoranda em Modelagem e Tecnologia para Meio Ambiente Aplicadas em Recursos Hídricos pelo AMBHIDRO-IFF, iniciado em 2023. Possui mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, especialização em Análise de Sistemas pela Universidade Cândido Mendes, e Graduação em Ciências - Habilitação Matemática pela Faculdade de Filosofia de Campos. Tem experiência acadêmica desenvolvendo também pesquisas e projetos voltados para Recursos Hídricos, Pesquisa Operacional e Tecnologias Educacionais.

Diego De Sousa Ribeiro Fonseca

docente IFNMG - Campus Diamantina

Professor e Coordenador do curso (EAD) de Técnico em Meio Ambiente (subsequente). Foi coordenador de ensino (IFNMG/Diamantina, 2025). Foi coordenador de ensino (IFNMG/Almenara, 2023-2025). É licenciado em Geografia pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES, 2008). É mestre em Ciências Agrárias, subárea Agroecologia, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, 2012), quando foi bolsista da CAPES (2010-2012). É doutor em Geografia, pelo Instituto de Geociências da Universidade Federal de Minas Gerais (IGC/UFMG, 2021). Foi bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais (FAPEMIG, 2017-2021). Atua nas áreas: Geografia, Geotecnologias, Métodos Quantitativos Aplicados, meio ambiente e saúde pública.

Paulo Victor Do Nascimento Araújo

docente IFRN - Campus Macau

Bacharel em Engenharia de Pesca pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2011). Especialista em Análise Ambiental e Especialista em Geoprocessamento. Mestre e Doutor em Geodinâmica e Geofísica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014, 2020). Realizou em 2022, estágio de pós-doutorado no Instituto Superior Técnico (IST) da Universidade de Lisboa (ULisboa), Portugal. Desenvolveu trabalhos nas áreas de recursos pesqueiros, mapeamento marinho e de inundações com o apoio de geotecnologias. Desde 2013 é docente efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e desenvolve pesquisas com o uso de geotecnologias em estudos geoambientai, com ênfase em: i) Geoprocessamento (SIG, Sensoriamento Remoto e Processamento Digital de Imagens); ii) Modelagem ambiental; iii) Mapeamento com uso de RPA (Remotely Piloted Aircraft). É líder do Grupo de Pesquisa em Análise Ambiental, Modelagem e Geoinformação (PAMGEIA). É membro da Associação de Especialistas Latino Americanos em Sensoriamento Remoto (SELPER). Email: paulo.araujo@ifrn.edu.br.

Jacson Tavares De Oliveira

docente

Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (1991), mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2006) e Doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Sergipe (2014). É Professor do IFBA Campus de Vitória da Conquista, atuando principalmente nas seguintes áreas: Geografia e Climatologia.

Reginaldo Martins Da Silva De Souza

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui bacharelado e licenciatura em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR) (2010), mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR) (2012) e doutorado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR)(2019). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geoprocessamento, Topografia, Geomática, Hidrografia e Hidrologia.

Elódio Sebem

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possuo Graduação em Engenharia Florestal pela UFSM (1998), Licenciatura em Agronomia pela UTFPR (2002), Especialização em Estatística e Modelagem Quantitativa pela UFSM (2017), Mestrado em Engenharia Agrícola - Sensoriamento Remoto pela UFSM (2000) e Doutorado em Fotogrametría, Teledetección e Ingeniería Gráfica pela Universidad Politécnica de Madrid - Espanha (2006). Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, Campus Florianópolis. É colaborador do INEP pertencendo ao BASIs e ao BIPE. Atua também na Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica colaborando com a SETEC/MEC. Atua nos cursos Técnico em Edificações, Técnico em Saneamento, Técnico em Meio Ambiente e Bacharelado em Engenharia Civil do IFSC. Atualmente ocupa o cargo de Chefe do Departamento Acadêmico de Construção Civil do IFSC Campus Florianópolis. Tem experiência na área de Geotecnologias Aplicadas, atuando principalmente nos seguintes temas: Topografia, Geoprocessamento, Sensoriamento Remoto, Cadastro Técnico Multifinalitário, Banco de Dados, Agricultura de Precisão e Sistema de Informações Geográficas.

Carlos Lamarque Guimarães

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (2001), mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Campina Grande (2007) e doutorado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Campina Grande (2013). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, lecionando nos seguintes cursos: CST em Geoprocessamento, CST em Gestão Ambiental e bacharelado do em Engenharia Civil. Trabalha principalmente nos seguintes temas: Geoprocessamento, Análise Espacial, Linguagem de Programação Python, WebMapping - Leafletjs, Gerenciamento de Bacias Hidrográficas.

Fernanda Simoni Schuch

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Graduada em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002) com Mestrado em Engenharia Civil (2005) e Doutorado também em Eng. Civil pela mesma universidade em 2011, ambos na área de Cadastro Técnico Multifinalitário e Gestão Territorial.Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Cadastro, atuando principalmente nos seguintes temas: cadastro técnico multifinalitário, cartografia temática, gestão ambiental de bacias hidrográficas e análise fractal em redes de drenagem.A partir de 2009 ingressou como docente no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) onde atua como docente nos cursos Técnico de Edificações, Curso Técnico de Saneamento, Engenharia Civil e, mais recentemente no Mestrado Profissionalizante em Clima e Ambiente. Ministra as unidades curriculares de Mecânica dos Solos, Geologia, Geotecnia, Geociências, Sensoriamento Remoto e ainda, Geomática. Desde 2025 é coordenadora do curso de Bacharelado em Engenharia Civil do IFSC Campus Florianópolis.

Leandro Luiz Silva De França

docente IFPB - Campus Picuí

Professor do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), com atuação no ensino, na pesquisa e na extensão nas áreas de Geoprocessamento, Topografia, Cartografia e Tecnologias da Geoinformação. Doutor em Engenharia Civil, na área de concentração Tecnologia Ambiental, e Mestre em Ciências Geodésicas e Tecnologias da Geoinformação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Engenheiro Cartógrafo pelo Instituto Militar de Engenharia (IME), com período de formação acadêmica na Texas Tech University (TTU), nos Estados Unidos. Entre 2016 e 2020, integrou o Serviço Geográfico do Exército Brasileiro, atuando no 3 Centro de Geoinformação como Engenheiro Cartógrafo e Chefe da Seção de Desenvolvimento. Nesse período, participou da capacitação de profissionais no uso de QGIS, PostgreSQL/PostGIS e Python, além de atuar no planejamento, na produção e no controle de qualidade de dados geoespaciais em projetos de engenharia cartográfica. Destaca-se sua participação no Projeto de Mapeamento Sistemático do Estado da Bahia, desenvolvido em conformidade com as especificações técnicas da Comissão Nacional de Cartografia (CONCAR) e do Sistema Cartográfico Nacional. Possui também experiência como professor em cursos de pós-graduação, perito judicial e consultor em projetos relacionados às geotecnologias. Atua no desenvolvimento de soluções geoespaciais de código aberto em Python e PyQGIS aplicadas à produção cartográfica, aos levantamentos topográficos e geodésicos, à fotogrametria com drones, ao processamento digital de imagens, à análise espacial, ao controle de qualidade de dados geoespaciais e à integração com bancos de dados PostgreSQL/PostGIS. É criador e mantenedor do LFTools, plugin para QGIS que reúne mais de 146 ferramentas, scripts e funções e ultrapassou 400 mil downloads no repositório oficial de plugins do QGIS em 2026. É também coautor dos plugins GeoINCRA, GeoFlight Planner, GeoCAR e INDE. Em 2026, o LFTools conquistou o 3 lugar, com o Bronze Award, no CATCON 9, competição internacional de ferramentas para ensino assistido por computador realizada durante o XXV Congresso da International Society for Photogrammetry and Remote Sensing (ISPRS), em Toronto, Canadá. É fundador da GeoOne, iniciativa dedicada à formação profissional e à produção de conteúdos e soluções em geotecnologias, por meio da qual já capacitou milhares de estudantes e profissionais. É autor do livro eletrônico *Plantas e Memoriais Descritivos no QGIS: metodologia completa para elaborar plantas topográficas profissionais e gerar documentos automaticamente em software livre*. Seus principais temas de atuação e pesquisa incluem Cartografia, Geodésia, Sistemas de Informações Geográficas, Sensoriamento Remoto, Fotogrametria, mapeamento com drones, bancos de dados geográficos, automação de processos no QGIS, análise espacial e avaliação da qualidade de dados geoespaciais.

Jorge Luís De Góis Gonçalves

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual da Paraíba (1999), Mestrado em Manejo de Solo e Água pela Universidade Federal da Paraíba (2004) e Doutorado em Engenharia Agrícola na Universidade Federal de Campina Grande (2012). Atua como Professor Titular do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do quadro permanente do IFPB (Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba). Leciona no Ensino Médio-Técnico as disciplinas de Geoprocessamento, Geografia e Metologia da Pesquisa. Consultor da Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental - AGRIAMBI e da Revista CAATINGA. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Engenharia Agrícola e Recursos Naturais, atuando principalmente nos seguintes temas: uso da terra, comunidades rurais, classificação e análise de solos, gestão e planejamento ambiental, degradação ambiental, sensoriamento remoto, geoprocessamento, geociências e economia rural.

Alexandre Fonseca D'andréa

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professor Titular do Instituto Federal da Paraíba, campus João Pessoa. Engenheiro Agrônomo pela Universidade Federal de Viçosa (1992) e Licenciado para o Ensino Profissional pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (1994). Mestre e Doutor em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal de Lavras (2001 e 2004).Foi Pró-Reitor de Planejamento e Administração do Instituto Federal do Sul de Minas (IFSULDEMINAS), membro da Comissão de Orçamento do Fórum de Pró-Reitores de Planejamento dos IF e Assessor de Assuntos Internacionais do IFSULDEMINAS. Foi Diretor de Pós-Graduação do Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Tem experiência em Engenharia Agronômica, na área de Recursos Ambientais e Uso da Terra, e em Educação, na área de Metodologias de Aprendizagem Ativa e Capacitação Profissional de Professores. Trabalha na caracterização de ambientes por meio da avaliação de indicadores físicos e biológicos de qualidade do solo e da quantificação das emissões de CO2 do solo. Desenvolve trabalhos com aprendizagem baseada em projetos (PBL) para o Ensino Profissional e Engenharias. Foi Bolsista CNPq de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação no Exterior na Finlândia em 2016 (Vocational Education and Training, Häme University of Applied Sciences - HAMK) e em 2017 (Finnish Teacher Trainer Diploma Programme, Tampere University of Applied Sciences - TAMK e HAMK). De 2016 a 2020, foi Coordenador Geral do Programa Gira Mundo Professores (Finlândia, Israel e Espanha), promovido pela Secretaria de Estado de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba e agraciado com o prêmio AFS Award for Innovation in Global Education for a Policymaker, Budapeste, Hungria (2018), com bolsa de Ensino, Pesquisa e Extensão EPE-E da Fapesq-PB.Foi membro do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis de 2004 a 2019.Desde 2021, é Coordenador do Projeto Visual 3D: experiências com Realidade Aumentada para a iniciação tecnológica de estudantes em escolas da rede pública do Semiárido Paraibano, com bolsa CPO/DTI-B da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia (FACTO). Mentor de Gestão de Práticas de Aprendizagem Baseada em Projetos e Problemas (ABP/PBL) no Polo de Inovação do IFPB junto a projetos Embrapii desde junho de 2022 com bolsa EPE/PDI da Fundação de Apoio ao IFPB (Funetec). Desde 2022, é Coordenador Geral do Programa Institucional Visual 3D, no âmbito do IFPB e desde 2023 é Coordenador do Projeto RV Unity de iniciação tecnológica em programação para estudantes da rede pública estadual da Paraíba.

Ulisses Dos Santos Gonçalves

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Mestre em Ensino de Geografia pelo Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional (PROFGEO), na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Especialista em Docência com Ênfase em Educação Profissional pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) e em Teorias e Práticas da Geografia Escolar pelo Colégio Pedro II (CPII). Licenciado e Bacharel em Geografia, respectivamente, pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Desde 2022, é docente EBTT de Geografia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar) Câmpus Santo Ângelo. Atuou como professor de Geografia na Educação Básica nas redes municipais da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro e da Prefeitura Municipal de Seropédica, entre 2010 e 2022. Desenvolve trabalhos na área de ensino de Geografia, com foco na construção do raciocínio geográfico.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.