Resultados para “'SWAT model'”

Antonio Dias Dos Santos Junior

docente IFPB - Campus Esperança

Possui graduação em Ciência da computação pela Universidade Federal de Campina Grande (2010) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande (2013). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: denotational semantics, model-driven architecture, formal methods e metamodels.

Marcos Henrique Da Silva Alves

docente IFG - Campus Valparaíso

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Piauí (2016) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2020). Desde 2018 atua no projeto, desenvolvimento e integração de sistemas de controle baseado em modelo (model-based design), desenvolvimento e montagem de hardware para controle e medição em conversores de potência. Atualmente desenvolve pesquisas em controle e automação de processos, sistemas embarcados e processamento digital de sinais.

Cledeilson Pereira Santos

docente IFCE - Campus Paracuru

Cledeilson Pereira é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Leciona disciplinas em cursos de nível superior e técnico nas áreas de recursos hídricos e saneamento, bem como desenvolve pesquisas com ênfase em ciência de dados geoespaciais aplicada a ecohidrologia, ecohidrologia e manejo de bacias hidrográficas, modelagem e simulação hidrológica. Concluiu seu mestrado em Recursos Hídricos e Saneamento pela Universidade Federal de Alagoas (2013) e doutorado em Engenharia Civil (Recursos Hídricos) pela Universidade Federal do Ceará (2018). É coordenador de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFCE Campus Paracuru e lidera o grupo de pesquisa denominado como Núcleo Integrado de Tecnologia e Meio Ambiente (NITMA-IFCE). Coordenou trabalhos voltados a redução de perda de água e energia no setor de saneamento. Representa o IFCE como membro do Comitê de Bacia Hidrográfica do Rio Curu (CBH-Curu), onde coordena a câmara técnica de acompanhamento do plano de recursos Hídricos e compõe a câmara técnica de meio ambiente do referido comitê.

Marilia Aranha Freire

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui doutorado em Ciência da Computação pelo Programa de Pós-Graduação em Sistemas e Computação da UFRN (2015) e mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2001). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (desde 2006) atuando no curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: Experimental Software Engineering, Model-Driven Development, Software Process Monitoring, Software Process Lines, Software Process Improvement, Software Testing. Consultoria em PD&I - ITNC

Eliandra Silva Model

tecnico IFRS - Campus Canoas

Doutora em Educação pela Pontifícia Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS (2026). Mestra em Educação pela Pontifícia Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS (2022), com especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Centro Universitário La Salle (2008) e graduada em Pedagogia na Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (2006). Membro do Grupo de Estudos Educação, Gênero e Trabalho Artesanal. Atualmente é pedagoga no Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS, no campus Canoas. Tem experiência na área da Educação, Educação e Gênero, Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional e Tecnológica.

Carlos Amilton Silva Santos

docente

Graduado em Agronomia pela Universidade Federal da Bahia (1992), mestre em Irrigação e Drenagem pela Universidade de São Paulo (1998), doutor em Engenharia Ambiental pelo Instituto Superior Técnico (IST), Lisboa (2019), com MBA em Gestão Empresarial pela Fundação Getulio Vargas (20042005) e especialização em Georreferenciamento de Imóveis Rurais (2006). É professor da carreira EBTT no Instituto Federal da Bahia, com atuação nas áreas de Topografia, Hidrologia, Modelagem Hidrológica e Hidráulica. Exerceu a coordenação do curso de Engenharia Civil no período de janeiro de 2023 a dezembro de 2024. Desde 2019, atua como professor colaborador no curso de Pós-graduação da PRODEMA/UESC, tornando-se professor efetivo a partir de janeiro de 2025.

Marcelo Roger Dos Santos Reis

docente IFPE - Campus Igarassu

Possui graduação, mestrado e doutorado em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Pernambuco - PIMES. Tem experiência na área de Economia, atuando principalmente nos seguintes temas: Economia da Educação, Análise Envoltória de Dados(DEA), Eficiência Pública, Economia dos Esportes, Microeconomia, Macroeconomia, Métodos Quantitativos, Model...

Andressa Medianeira Model Carlos

docente IFC - Campus Concordia

Graduada em Química Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Durante a graduação participou, como bolsista, do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) promovendo oficinas temáticas para o ensino de química nas escolas públicas da cidade de Santa Maria. Mestra e doutora pelo Programa de Pós-Graduação do Instituto de Química da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), c tendo como área de atuação síntese orgânica, com ênfase em catálise assimétrica. Atuou como professora de química do ensino médio regular na Escola Municipal Theóphilo Sauer (Taquara/RS), e também como professora de química na Escola Municipal Taquarense de Jovens e Adultos -ESTAJA.Atualmente é professora efetiva do Instituo Federal Catarinense, campus Concórdia.

Magda Stella De Melo Martins

docente IFTM - Campus Uberaba

Graduada em Gestão Ambiental (2006) e licenciada em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica (2021), ambos pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Especialista em Educação, com linha de pesquisa em Leitura e Escrita como Prática Social, pelo Senac-Minas e Programa Modular de Capacitação para Professores em Biogás (2018), pela ME-LE Akademie em parceria com SETEC/MEC. Mestra em Ciência e Tecnologia de Alimentos pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (2017), com linha de pesquisa em meio ambiente. Doutora em Agronomia no Programa de Ciência do Solo pela UNESP - Jaboticabal, com linha de pesquisa em gestão de bacias hidrográficas (2020). Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM). Representante do IFTM, como titular, no Conselho Municipal de Meio Ambiente (COMAM) e no Comitê de Bacia Hidrográfica dos Afluentes Mineiros do Baixo Rio Grande (CBH-GD8) e representante do IFTM, como suplente, no Conselho Gestor da APA do Rio Uberaba. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Gestão Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão ambiental, licenciamento ambiental, saneamento ambiental, gestão de resíduos sólidos, análise de uso e ocupação, políticas públicas ambientais, monitoramento ambiental, saneamento ambiental.

Caio Henrique Patricio Pagani

docente IFRO - campus Jaru

Técnico em Agropecuária pela Escola Agrotécnica Federal de Colorado do Oeste (2007). Engenheiro Ambiental graduado pela Universidade Federal do Amazonas (2015). Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Rondônia (2017). Doutor em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (2024). Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade Única de Ipatinga (2020) e em Geoprocessamento e Georreferenciamento de Imóveis Rurais e Urbanos pela Universidade Cândido Mendes (2020).

Thiago Matos Pinto

docente IFRJ - Reitoria

Thiago Matos Pinto é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), PhD em Ciência da Computação, com ênfase em Neurociência Computacional, pela University of Hertfordshire, Reino Unido, Mestre em Ciências Computacionais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e pós-doutor em Neurociência Computacional pela Universidade de São Paulo (USP). Possui MBA Executivo em Gestão de Negócios pelo Ibmec/RJ e graduações em Informática e Tecnologia da Informação pela UERJ e em Psicologia pela Universidade Estácio de Sá. É professor visitante da University of Hertfordshire e, desde 2026, Reitor do IFRJ, para o mandato 20262030. Atua nas áreas de Ciência da Computação, Neurociência Computacional e Engenharia Biomédica, com experiência em modelagem matemática e computacional de sistemas biológicos. Desenvolveu pesquisas sobre plasticidade sináptica, mecanismos de aprendizagem e memória, sinalização intracelular no cerebelo, ativação da proteína quinase dependente de cálcio/calmodulina (CaMKII) e modelagem do potencial elétrico em membranas neuronais. Sua tese de doutorado abordou modelos computacionais de sinalização intracelular e indução de plasticidade sináptica no cerebelo. Entre suas publicações científicas estão trabalhos em periódicos internacionais como Scientific Reports e PLOS ONE. Mantém atuação acadêmica internacional na University of Hertfordshire, nos departamentos de Ciência da Computação e Engenharia, com atividades de ensino e orientação de estudantes de graduação e mestrado, em cursos presenciais e a distância. Sua trajetória acadêmica combina ensino, pesquisa e formação de recursos humanos nas interfaces entre computação, neurociência e engenharia. No Instituto Federal do Rio de Janeiro, desenvolveu também trajetória na gestão da educação pública federal, tendo exercido a função de Diretor de Ensino Médio e Técnico do Campus Nilópolis e, posteriormente, a Direção-Geral do campus, entre 2018 e 2026. Em 2026, assumiu como 5 Reitor do IFRJ, para o mandato 20262030. Sua formação em Psicologia ampliou sua atuação para as interfaces entre neurociência, comportamento humano, tecnologia, educação e saúde mental. Seus campos atuais de interesse incluem Neurociência, Psicologia, Inteligência Artificial, Saúde Mental, Tecnologias Educacionais, Transformação Digital, Gestão Pública e Políticas Públicas de Educação, com especial atenção à educação profissional, científica e tecnológica.

João Henrique Rodrigues

docente IFMG - Campus Bambuí

Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Bambuí. Obtenção do Título de Doutor em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (simulações computacionais, física da matéria condensada, nanomagnetismo).

Hélder Seixas Lima

docente IFNMG - Campus Januária

Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG) Campus Januária, desde 2010, atuando nos cursos de Bacharelado em Sistemas de Informação, Bacharelado em Engenharia Civil e Licenciatura em Matemática. Bacharel em Sistemas de Informação (2008) e mestre em Informática (2018) pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas). Concluiu, em 2025, doutorado em Engenharia Elétrica na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), na linha de pesquisa em Inteligência Computacional. Seus interesses acadêmicos e profissionais incluem epidemiologia computacional, ciência de dados e estudos interdisciplinares que integrem pesquisa e extensão, com foco no desenvolvimento econômico e social.

Cristian Adolfo Alvez

docente IFSC - Câmpus Chapecó

Possui graduação em Engenharia Eletrônica pela Universidade Nacional de Misiones (2012), mestrado em Engenharia de Sistemas Dinâmicos e Energéticos pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2015), e Doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Itajubá (2019). Atuou como Professor em cursos de nivel básico e superior, e participou no desenvolvimento e implementação de projetos tecnológicos. Tem experiência em pesquisas relacionadas com Otimização Aplicada a Sistemas de Potência, Modelagem de Incertezas em Sistemas de Potência, Redes Inteligentes, Recursos Energéticos Distribuídos, e Colapso de Tensão em Redes Elétricas.

Gustavo Henrique De Paula Santos

docente IFSP - Campus Araraquara

Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade de Araraquara (2009), especialização em Automação e Instrumentação de Processos Industriais pela Universidade de Ribeirão Preto (2011) e Mestrado em Engenharia Mecânica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (2018). Atualmente é aluno de doutorado do Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica da USP - São Carlos com atuação na área de Engenharia Elétrica e interesse por Fontes Alternativas de Energia, Sistemas Fotovoltaicos, Previsão de Potência Fotovoltaica e Determinação de Parâmetros de Módulos e Usinas Fotovoltaicas.

Jacyara Lopes Pereira

tecnico IFF - Reitoria

Zootecnista e Mestra em Ciência Animal, pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF. Atualmente é aluna de Doutorado em Zootecnia na Universidade Federal de Viçosa - UFV, com ênfase em Melhoramento Animal. Possui interesse nas áreas de Produção e Reprodução Animal; Métodos Estatísticos e Genética Quantitativa Aplicados aos Animais Domésticos; e Fenotipagem Digital. Atua também como Técnica de Laboratório/ Área: Química no Instituto Federal Fluminense.