Resultados para “'Saúde Digital'”

Fábio José Gomes De Sousa

docente IFCE - Campus Maracanaú

Doutorando em Biotecnologia em Saúde e Medicina Investigativa (Pesquisa em Saúde Digital) pelo Instituto Gonçalo Moniz (IGM) da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ / BA). Possui Graduação em Ciências da Computação pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2003), Especialização em Redes e Segurança de Sistemas pelo Centro Universitário INTA (2011), Especialização em Docência na Educação Profissional nos Níveis Básico e Técnico pelo Instituto Federal do Ceará (2014), Mestrado em Computação Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (2017). É Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE - Campus Maracanaú). Tem experiência na área de Educação Profissionalizante em Tecnologia da Informação, Ciência da Computação e em Saúde Digital com ênfase em Padrões de Interoperabilidade em Sistemas de Informações em Saúde: FHIR, OpenEHR e SNOMED CT. Atualmente é pesquisador na área de Inteligência Artificial Generativa Aplicada à Saúde.

Rodrigo Cândido Borges

docente IFG - Campus Inhumas

Doutor em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Goiás (2021), mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2007) e bacharel em Ciência da Computação pela Universidade de Rio Verde (2004). Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Membro do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis). Membro da Comissão de Governança da Informação em Saúde da UFG (CGIS). Membro do Núcleo de Estudos Aplicados a Redes de Computadores e Sistemas Distribuídos (NumbERS). Membro do Grupo de Pesquisa Engenharia Aplicada e Sustentabilidade (IFES). Integrante do Comitê Permanente da Escola Regional de Informática de Goiás (ERI-GO). Suas pesquisas concentram-se nas áreas de Redes de Computadores, Sistemas Distribuídos, Ciência de Dados e Saúde Digital.

Jean Cristina Carneiro Rios

docente

Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) - Santo Antônio de Jesus. Mestra em Ensino e Relações Étnico-Raciais/ PPGER/UFSB. Especialista em Enfermagem do Trabalho. Bacharelado em Enfermagem- Universidade Federal da Bahia (UFBA). Experiência na área de Enfermagem em Saúde Pública. Atuando principalmente nos seguintes temas: Saúde da Mulher, Programa de Saúde da Família. Saúde e Segurança do Trabalho. Gerenciamento em Serviços de Saúde na Atenção Básica. Qualificação de Agentes Comunitários de Saúde. Educação em Serviços de Saúde. Interessa-se por estudos sobre ensino, educação para as relações étnico-raciais, gênero e sexualidade.. Atuou como Membro do grupo de Pesquisa Saúde, Educação e Desenvolvimento (SAED) da UFRB. Atualmente é pesquisadora no Grupo de Pesquisa Baobá: grupo de estudos em ancestralidade e pensamento de(s)colonial (IFBA). Desenvolve pesquisa em parceria com o Grupo NEGRAS: Núcleo de estudos em gênero, raça e saúde- CCS/UFRB. Conselheira do Conselho Municipal de Promoção da Igualdade Racial e Combate a Intolerância Religiosa do Município de Santo Antônio de Jesus(COMPIRSAJ). Membro do NEABI/IFBA/SAJ.

Antonio Higor Freire De Morais

docente IFRN - Campus Parnamirim

Concluiu o doutorado (2015) em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é Professor de Sistemas de Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Além disso, é coordenador adjunto do Núcleo Avançado de Inovação Tecnológica (NAVI/IFRN); líder da base de pesquisa de Saúde Digital no Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS/UFRN); membro do Corpo Editorial e Revisor da Revista Brasileira de Inovação Tecnológica em Saúde (R-BITS); coordenador do Núcleo Técnico-científico de Telessaúde do Rio Grande do Norte. Na área acadêmica, tem interesse pelos seguintes temas: - Saúde Digital; - Telessaúde e Telemedicina; - Tecnologias assistivas; - Monitoramento remoto de pacientes; - Sistemas embarcados.

Edivânia Felix Dos Santos

docente IFPB - Reitoria

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade de Pernambuco (2012) e Mestrado Acadêmico pelo Centro de Pesquisas Aggeu Magalhães (2015). Foi preceptora de estágio curricular de graduação e residência multiprofissional pelo SUS em Pernambuco. Foi enfermeira da Estratégia de Saúde da Família no Município do Jaboatão dos Guararapes/PE e enfermeira da APS no Município de Indaiatuba/SP. Atualmente é professora efetiva em dedicação exclusiva do Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Atua principalmente nos seguintes temas: Enfermagem em Atenção Primária à Saúde; Saúde Coletiva; Enfermagem em Telessaúde, Saúde Digital; Enfermagem e Redes de Atenção à Saúde.

Renan Humberto Lunardello Fonseca

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Graduado em Design Digital Bacharelado pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Licenciado em Design Digital por meio do Programa de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados (IFSUL). Mestre em Artes Visuais pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). É vinculado ao grupo de pesquisa Lemme Lab Inovação Digital (UFSC) e já integrou os grupos de pesquisa (Des)autoria, Design e Arte (UFPel), Design Digital na Cibercultura: interfaces, processos e metodologias (UFPel) e Arte, Ecologia e Saúde (GPAES/UFPEL). Possui experiência nas áreas de interfaces digitais, direção de arte e UX/UI Design. Atuou como professor substituto nos cursos técnicos de Comunicação Visual e Design de Interiores e no curso de Bacharelado em Design do Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSUL). Atualmente é doutorando no Programa de Pós-Graduação em Design (Pós-Design) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Maria Angelica De Moraes Assumpção Pimenta

tecnico IFC - Campus Camboriu

Possuo Mestrado em Administração pela Universidade Regional de Blumenau(2013).Graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal Fluminense (1992),com Habilitação em Enfermagem Medico-Cirúrgica(1994). Especialização em Enfermagem do Trabalho pela Universidade Federal Fluminense (1996). Especialista em Gestão Hospitalar pela Universidade Federal de Santa Catarina(2007). Especialista em Mediação de Processos Educacionais na Modalidade Digital pela Faculdade São Leopoldo Mandic(2022). Experiência de Enfermagem Hospitalar, Administração em Saúde, Saúde Pública e Educação em Saúde. Tutoria e Preceptoria em Saúde. Sou Servidora Técnico-Administrativa em Educação do Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú, atuo no cargo de Enfermeira, com ênfase em Saúde Pública, em nível de serviços de saúde na atenção básica e de promoção da saúde. Vice coordenadora do CEPSH-IFC. Membro do corpo editorial da Revista PGPU - Práticas em Gestão Pública Universitária. Avaliadora Ad Hoc da Revista de Saúde Pública de Santa Catarina - RSP/SC.Avaliadora da Revista Caminho Aberto - IFSC. Avaliadora Ad Hoc do banco de avaliadores dos IFs do Sul.

Keilla Taciane Martins De Mélo

tecnico IFPE - Campus Abreu e Lima

Enfermeira, Mestre em Telemedicina e Telessaúde pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), com especializações em Saúde da Família, Enfermagem do Trabalho e formação em Ciência de Dados e Saúde Digital. Atua nas áreas de Saúde Digital, Telessaúde, Telemedicina, transformação digital em saúde, inovação tecnológica, inteligência artificial...

Isabel Cristina Adão Schiavon

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade de São Paulo (1993), mestrado em Enfermagem pela Universidade Estadual de Campinas (2006), doutorado em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal Fluminense (2019) e doutorado em Enfermagem em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo (2021). Atualmente é Professora Titular do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - campus São João del-Rei na área de Enfermagem e líder do Grupo de Ensino e Pesquisa em Enfermagem e Saúde (GEPES). Já participou de diversos órgãos colegiados como membro efetivo (Conselho Superior, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Conselho de Campus, Comitê Institucional de Iniciação Científica, Comitê de Ensino, Comitê de Pesquisa, Comitê de Extensão). Já coordenou diversos projetos de Pesquisa, Extensão e Inovação. Ocupa a vice-coordenação do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do IF Sudeste MG. Experiência nas disciplinas de Biossegurança, Saúde do Idoso, Saúde do Adulto, Fundamentos de Enfermagem, Saúde Ambiental e Gestão da Educação Profissional e Tecnológica.

Andresa Aredes Ferreira

tecnico IFMG - Campus Ibirité

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2013). Atuou como gestor de cultura: bibliotecária - Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: biblioteca digital, arquitetura da informação, acessibilidade e inclusão digital.

Fabio Batalha Monteiro De Barros

docente IFRO - campus Jí-paraná

Pedagogo, docente, designer educacional. Membro da comunidade Moodle internacional desde 2006. Doutorado em História das Ciências (Fiocruz, 2009). Pós-doutorado em Tecnologia Educativa no Instituto de Educação da Universidade do Minho (Portugal, 2018). Experiência na área de metodologias ativas, e-learning, educação digital humanizada, ambientes online de ensino (Moodle, EDX, Teams ), tecnologias web (html, php), metodologia científica, ética, formação de professores,entre outros.

Lizandra Brasil Estabel

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Doutora em Informática na Educação pelo Programa de Pós-graduação em Informática na Educação (PGIE) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), possui Especialização em Informática na Educação (PGIE/UFRGS) e graduação em Biblioteconomia pela Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FABICO/UFRGS). Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)- Campus Porto Alegre. Professora no Curso Técnico em Biblioteconomia e no Programa de Pós-graduação de Mestrado Profissional em Informática na Educação (MPIE) do IFRS. Coordenadora do Curso Técnico em Biblioteconomia: portaria CPOA/IFRS no 178, de 30 de junho de 2025 do IFRS - Campus Porto Alegre. Docente Permanente e orientadora de Mestrado e de Doutorado no Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências da UFRGS (PPgECi/UFRGS). Membro da Rede de Pesquisa em Biblioteconomia Educativa (RPBE). Membro da Rede Interinstitucional de Enfrentamento à Desinformação em Saúde da Procuradoria Regional da República da 4 Região do Ministério Público Federal. Coordenadora do GT RS/POA de Leitura Inclusiva da Rede Nacional de Leitura Inclusiva da Fundação Dorina Nowill para Cegos (FDN). Coordenadora do Programa CERLIJ: leitura, informação, acessibilidade e literatura no Curso Técnico em Biblioteconomia. Prêmio de Pesquisa Emerald/CAPES - Edição 2015 na categoria Ciência da Informação. Desde 2021 integra a lista doAD Scientific Index,ranking internacional de produção científica, figurando entre os 10 mil pesquisadores do mundo com mais produtividade nos últimos cinco anos. Foi Coordenadora Pedagógica e Tecnológica e Professora do Curso de Especialização em Bibliotecas Escolares e Acessibilidade (EBEA) da FABICO/UFRGS, na modalidade EAD. Coordenou os Cursos de Extensão em EAD de Bibliotecas Públicas e Escolares - BIBLIOTEC I, II e III (FABICO/UFRGS), Mediadores de Leitura na Bibliodiversidade (SECADI/MEC, UAB e SEAD/UFRGS), CAPATEC (MEC, UAB e SEAD/UFRGS), CAPADOC (PROGESP/UFRGS), Conexões de Leitura na Biblioteca Escolar, entre outros. Coordenou o primeiro curso nacional de Técnico em Biblioteconomia, na modalidade EAD, ofertado pela Rede ETEC/Brasil do MEC. Vice-lider do Grupo de Pesquisa LEIA: Leitura, Informação e Acessibilidade da FABICO/UFRGS, onde desenvolve pesquisas sobre Alfabetização Midiática e Informacional (AMI), Educação Midiática, inclusão social, informacional e digital de pessoas com deficiência e com doenças crônicas (Fibrose Cística) e sobre Literacia para a Saúde. Coordenadora do Projeto de Pesquisa: [CAPAGIIC] Literacia em Saúde: a voz da comunidade na Rede BiblioSUS. Tem experiência nas áreas de Ciências da Informação, Informática na Educação e Educação em Ciências, atuando principalmente nos seguintes temas: Biblioteconomia, Leitura, Information Literacy, Literacia para a Saúde, Alfabetização Midiática e Informacional (AMI), Educação Midiática, Mídias Sociais, Inclusão Social e Digital, Acessibilidade, Formação de professores e bibliotecários, Aprendizagem Criativa e Educação Aberta e Distância (EAD).

Louise Pereira Maia

tecnico IFRJ - Campus Avançado Mesquita

Mestra em Biblioteconomia pelo Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia da UNIRIO, graduada em Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação e Especialista em Gestão Estratégica da Informação, ambas pela UFRJ. Foi Oficial da Força Aérea Brasileira (FAB) e responsável pela Biblioteca do Museu Aeroespacial, tendo passado por instituições como Comitê Olímpico Brasileiro (COB), Vale S/A e Petrobras. Possui experiência na gestão de bibliotecas especializadas, no gerenciamento de projetos de digitalização e organização de documentos, além de conhecimentos em curadoria digital, preservação digital e conservação de acervos em papel. Atualmente, é servidora do IFRJ Campus Mesquita no cargo de Bibliotecário-Documentalista e também atua como Coordenadora de Extensão.

Pedro Henrique Castello Branco Dágola

docente IFF - Campus Macaé

Tem experiência na área de Engenharia Eletrônica, com ênfase em Eletrônica e Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: eletrônica digital, controle digital microprocessado, eletrônica de potência, conversores eletrônicos.

Andressa Peripolli Rodrigues

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Enfermeira graduada pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM/RS, 2010). Licenciada em Educação pelo Curso de Formação de Professores para a Educação Profissional (UFSM/RS, 2012). Mestra em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFSM (2013). Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Ceará (UFC/CE, 2015). Integrante dos Grupos de Pesquisa Cuidado à Saúde das Pessoas, Famílias e Sociedade (PEFAS/UFSM) e Enfermagem na Promoção e Educação em Saúde da Família e da Criança (UFC). Professora do Instituto Federal Farroupilha/ Campus Santo Ângelo (RS). Líder do Grupo de Pesquisas em saúde e Bem-Estar. Atua nos seguintes temas: aleitamento materno, saúde materno-infantil, saúde do neonato, saúde da mulher.

Tâminez De Azevedo Farias

docente IFAL - Campus Piranhas

Mestre em Pesquisa e Saúde pelo Centro Universitário CESMAC (2018.1). Pós Graduado em Educação Digital - SENAI/SC (2023.1_Pós Graduado em Treino Desportivo e Jovens para Crianças UFAL (2018.1). Pós Graduado em Fisiologia do Esforço Aplicado ao Desempenho e Saúde pela Universidade Estadual de Ciências da Saude UNCISAL/AL (2008). Graduado em EDUCAÇÃ...