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Resultados para “'Scientia'”

Rede Integra

Jane Henriques Gonçalves Marinho Gomes

tecnico IFMG - Campus Congonhas

Doutoranda e Mestre em Administração com pesquisa na linha de Processos Decisórios (CEFET-MG). Possui bacharelado em Administração com ênfase em Administração Pública (UFOP), especialização em Gestão Pública (UFSJ), e também formação técnica em Produção Industrial (IFMG). É servidora pública federal na área de gestão pública. Pesquisadora Associada do grupo Orbis Scientia voltado para o estudo e desenvolvimento de métodos de pesquisa aplicados à Teoria da Decisão, e do Núcleo de Inovação, Competitividade e Empreendedorismo (NICE). Possui experiência na área de administração com ênfase em administração pública e dentre seus interesses em pesquisa incluem-se os temas de tomada de decisão, economia comportamental, e inovação (gerencial, social e em gestão pública).

João Cardoso De Castro

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Doutor em Bioética pelo Programa de Pós-Graduação em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva - UFRJ, com período sanduíche [CAPES] na DePaul University (Chicago). Possui graduação em Filosofia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005) e Mestrado em Educação em Ciências e Saúde pela UFRJ (2009). Professor Substituto do IFRJ. Principais temas de atuação: filosofia antiga, Heidegger, fenomenologia, epistemologia, ética, bioética.

Fernanda Rodrigues Pontes

tecnico IFSP - Campus São Roque

Mestre em Educação pela Universidad de la Empresa - UY, (Reconhecido pela Universidade Federal de Uberlândia (2018) Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Estadual de Londrina (2003) e Pós-Graduada em Negociação coletiva em Setores Públicos pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011). Atuo como Bibliotecária documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de São Paulo, exercendo as seguintes atividades: práticas de incentivo à leitura, apoio pedagógico e gerenciamento da informação, além de compor o Corpo Técnico da Revista Scientia Vitae do IFSP - Câmpus São Roque. Atuo também como Pesquisadora na área da educação com enfase em práticas educativas no desenvolvimento leitor dos alunos de escola pública em todos os seguimentos. http://orcid.org/0000-0002-9118-9915

Kellyn Batistela

docente IFSC - Câmpus Tubarão

Doutora em Artes Visuais pela UDESC (2021); mestre em Teoria Literária pela UFSC (2007); Especialista em Gestão do Produto de Moda do Vestuário (2010); Especialista em Linguagens Visuais Contemporâneas pela UDESC (2003); Tecnóloga em Design de Moda pela UNISUL (2014); Licenciada em Letras Português-Francês pela UFSC (2002); graduada em Artes Plásticas pela UDESC (1997). Atuou como docente em instituições como: UDESC, UNISUL, Estácio de Sá SC, CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI, UNESC Maravilha, UNOESC Criciúma, UNIPLAC Lages. Professora convidada no curso de Pós-Graduação em Design de Moda, Universidade do Oeste de Santa Catarina, Campus São Miguel do Oeste (UNOESC); no curso de Pós-Graduação em Moda: criação e processo produtivo (modalidade formação para o magistério superior), Universidade do Extremo Sul Catarinense, (UNESC). Participou de Salões em Arte e mostras coletivas: Prêmio Aquisição FAPEU/ IX Salão Itinerário Estadual Universitário de Artes Plásticas (1998) Florianópolis, SC; IV Salão Elke Hering (1999), Blumenau, SC; 11o Salão dos Novos de Joinville (2003), SC; 14a. Bienal Internacional de Curitiba ? Polo SC, Fronteiras em aberto (2019); 36o. Salão de Artes Plásticas de Jacarezinho, PR, (2021). Integrou os projetos de pesquisa ?Acervos e arquivos artísticos em Santa Catarina, implicações e conexões?, UDESC, (2017); ?Políticas e poéticas da arte africana contemporânea no contexto da globalização?, UDESC, (2018-2020). Desde 2022 é membro do laboratório de pesquisa Moda, Artes, Ensino e Sociedade - LabMAES/UDESC e participa do programa de extensão ?Saberes sensíveis: formação continuada e interação social?, UDESC sob a coordenação da Professora Dra. Mara Rúbia Sant'Anna. Desenvolve prática artística relacionada à arte feminina, arte de arquivo, escrita de si, estudos feministas.

Lucas Nonato De Oliveira

docente IFG - Campus Goiânia

Doutor em Física Aplicada à Medicina e Biologia pela Universidade de São Paulo - USP (Ribeirão Preto), o qual atua na área de Física Médica com ênfase em Dosimetria das Radiações, Radioterapia, Braquiterapia e Radiologia Médica. Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Goiás - UFG, o qual atuou nas áreas de Fisica Atômica e Molecular. Atua também no Ensino de Física (Especialização em Ensino de Física, Universidade Cruzeiro do Sul - Unicsul). É avaliador do MEC/INEP para cursos de Física. Parecerista Ad Hoc de projetos na área de exatas, Conferencista, palestrante e participante de comitês de avaliação da área de Física das Radiações e Médica. É revisor internacional dos periódicos: Radiation Physics and Chemitry, na área de Física das Radiações, Radiation Research, na área de Física Médica e revisor nacional dos periódicos: Revista Holos, Revista Scientia Plena e Revista Conexões Ciência e Tecnologia, na área interdisciplinar e demais áreas. É integrante dos Grupos RADIARE da Universidade de São Paulo e do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Tecnologias de Processos Sustentáveis (NUPTECS) do IFG. Docente permanente do Mestrado em Tecnologias de Processos Sustentáveis - IFG (Campus Goiânia), o qual faz pesquisas na área de Modelagem de Sistemas Ambientais com ênfase em Poluição Sonora e em Física Médica. Coordenador do Grupo de Física Médica-IFG. Atualmente é Professor efetivo de Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG (Campus Goiânia)...

Rodrigo Otávio Câmara Monteiro

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Engenheiro Agrônomo (UFC-2002) com Mestrado em Irrigação e Drenagem (UFC-2004), Doutorado em Irrigação e Drenagem pela Universidade de São Paulo (USP/ESALQ) (2007) e Pós-Doutorado na University of Califórnia (UC Davis-2016). Consultor AdHoc dos Editais da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (FAPERGS). Editor Associado da Revista Brasileira de Agricultura Irrigada. Revisor da Revista Acta Scientiarum Agronomy, African Journal of Agricultural Research, International Journal of Water Resources and Environmental Engineering, Scientia Agricola, Ciência Rural, Revista Brasileira de Viticultura e Enologia, Revista Brasileira de Fruticultura e Revista Horticultura Brasileira. Professor de Irrigação e Drenagem no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Bento Gonçalves (IFRS-BG). Tem experiência na área de Irrigação, atuando principalmente nos seguintes temas: Evapotranspiração, Biometeorologia, Necessidade hídrica das culturas e Manejo da Irrigação. Participou de projeto de pesquisa no Land, Air and Water Resources Department, da University of California, Davis em parceria com o Prof. Jan W. Hopmans (em 2006) no Hydrology Faculty e com o Grupo de Pesquisa em Biometeorologia, Ciências Atmosféricas e Hidrológicas liderado pelo Prof. Richard Snyder (em 2013) no Atmospheric Faculty. Foi pesquisador visitante do Faculty for Agricultural and Environmental Sciences, na Universität Rostock, em Rostock, Alemanha, em parceria com o Prof. Bernd Lennartz. Ministrou cursos de Manejo da Irrigação e de Avaliação de Sistemas de Irrigação pela Agência Nacional de Águas (ANA) e Instituto de Pesquisa e Inovação na Agricultura Irrirada (INOVAGRI). Atualmente é Diretor-geral (mandatos 2020-2024 e 2024 - 2028) do Campus Bento Gonçalves do Instituto Federal do RS.

Andrei Pedro Vanin

docente IFC - Campus Ibirama

Doutor em Filosofia pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP, 2024). Mestre em Filosofia (UNIFESP, 2017). Membro do Grupo de pesquisa Teoria do Conhecimento e Educação/CNPq, e do Grupo de pesquisa História da Filosofia Patrística e Medieval/UNIFESP. Professor substituto da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS - Campus Erechim. Professor de filosofia e sociologia no Centro de Ensino Médio Integrado da Universidade de Passo Fundo - UPF e no Fleming Ensino médio de Passo Fundo.

Adriano Arriel Saquet

docente IFFar - Campus Panambi

Doutorado pleno em Ciências Agrárias (2001) pela Universität Hohenheim, Stuttgart, Alemanha, área da Fisiologia Pós-Colheita e Armazenamento de Frutas e Hortaliças. Doutorado pleno em Engenharia Agronômica (2017) pela Universidade de Lisboa, Portugal, área da Fisiologia Pós-Colheita e Armazenamento de Frutas e Hortaliças. Mestrado em Agronomia (1997) (Fisiologia Pós-Colheita) e Graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (1994). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus Panambi. Foi consultor Ad-Hoc do CNPq, da International Foundation for Science, Estocolmo, Suécia. Presta Assessoria Científica para os seguintes periódicos: Revista Brasileira de Fruticultura; Pesquisa Agropecuária Brasileira (PAB); Revista Caatinga da Universidade Federal do Semi-Árido; Journal of Horticultural Science and Technology (USA); Bragantia, São Paulo; Postharvest Biology and Technology; Scientia Horticulturae; Molecules; Journal of Environmental Research and Public Health; Insects (MDPI); Journal of Bioenergy and Food Science; Journal of Horticultural Science and Research; Sensors (MDPI); Frontiers in Plant Science; AgriEngineering; Journal of Food Processing and Preservation; Agriculture; Agronomy Research; Horticulturae e Canadian Journal of Agricultural Science; Physiology; Molecular Biology of Plants, Food Chemistry: Molecular Sciences and Plants (MDPI), Scientific Reports (SpringerNature), Erwerbs-Obstbau (SpringerNature), IEEE Transactions of AgriFood Electronics. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Fisiologia Pós-Colheita de Frutas e Hortaliças, atuando principalmente nos seguintes temas: atmosfera controlada, controle de qualidade, fisiologia e bioquímica vegetal, distúrbios fisiológicos em frutas e hortaliças. Foi selecionado e capacitado pelo INEP para avaliação de cursos superiores. Possui mais de 60 publicações completas, sendo mais de 40 internacionais. Possui mais de 60 resumos publicados em congressos, dos quais mais de 30 em eventos internacionais. Atuou, inicialmente, como Coordenador Geral de Ensino e, posteriormente, como Diretor de Graduação e Pós-Graduação no Centro Federal de Educação Tecnológica de São Vicente do Sul, RS. Trabalhou diretamente na implantação e foi Diretor Geral do Campus Panambi, do Instituto Federal Farroupilha, de 2008 a 2012. Em 2009 realizou Curso Presencial de Aperfeiçoamento (317 horas presenciais) em Gestão Pública pelo MEC/ENAP em Brasília. A partir de 29 de agosto de 2012 até 30 de junho de 2014, atuou como Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação Tecnológica do Instituto Federal Farroupilha, RS. Participação em diversas bancas de qualificação e defesa de mestrados e doutorados, dentre estes, participou da banca de qualificação e defesa de tese de doutorado na Universidade Católica de Leuven, Bélgica e ministrou seminário sobre pós-colheita de pera para o Programa de Pós-Graduação do Departamento de Biociências da Universidade Católica de Leuven, Bélgica em 2018. A partir do segundo semestre de 2019 participou do comitê científico do XIII International Controlled and Modified Atmosphere Research Conference, que acontecerá em maio de 2020, em Leuven, Bélgica. Em 2019 atuou na Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Produção de Grãos. A partir de 2021 atua como coordenador do Curso Técnico em Agricultura do IFFAr Panambi. Em 2023 e 2024 atua como coordenador do Curso Técnico em Pós-Colheita do IFFAr Panambi. A partir de 2022 participa como editor associado do periódico Technology in Horticulture (USA). Faz parte do banco nacional de avaliadores para progressão de docentes dos Institutos Federais.

Francisco Rafael Martins Soto

docente IFSP - Campus São Roque

Francisco Rafael Martins Soto é medico veterinário formado pela Universidade Estadual de Londrina, em 1996. Em 2003, concluiu mestrado na Universidade de São Paulo na área de Epidemiologia Experimental e Aplicada às Zoonoses. Em 2006, concluiu na Universidade de São Paulo, o curso de pós-graduação, nível doutorado. Produziu 118 artigos para periódicos internacionais e nacionais de seletiva política editorial. Dos trabalhos produzidos, 113 foram publicados e cinco enviados para periódicos. É revisor dos periódicos Reproduction in Domestic Animals (Alemanha), Vaccine (Reino Unido), Homeopathy (Inglaterra), Perspectives in Agriculture, Veterinary Science, Nutrition and Natural Resources (Reino Unido), Journal of Cell and Animal Biology (India), American Journal of Environmental Sciences (Estados Unidos), Ciência e Tecnologia de Alimentos, Revista Brasileira de Zootecnia, Brazilian Journal of Microbiology, Revista Veterinária e Zootecnia, Arquivos do Instituto Biológico, Revista Brasileira de Saúde e Produção Animal, Scientia Vitae, Brazilian Journal of Veterinary Research and Animal Science, Revista de Educação Continuada do Conselho Regional de Medicina Veterinária e Zootecnia, Revista Brasileira de Iniciação Cientifica, Research in Biological Sciences, Revista em Agronegócio e Meio Ambiente, Revista Sinergia e Scientia Plena.Consultor AD HOC da Fundação Ciência e Tecnologia do Estado de Mato Grosso do Sul, Membro do Corpo Editorial da American Journal of Immunology (Estados Unidos) e da Revista Scientia Vitae do IFSP-SRQ. Orientador Credenciado do Programa de Pós Graduação (nível mestrado e doutorado) em Epidemiologia Experimental e Aplicada ás Zoonoses da Universidade de São Paulo. Está trabalhando com quatro linhas de pesquisas envolvendo: gestão ambiental em suinocultura, sanidade e produção de suínos, saneamento ambiental e tratamento de resíduos sólidos e efluentes em áreas rurais com foco em biodigestão anaeróbia. Ocupou o cargo de diretor da divisão de vigilância sanitária e zoonoses do Município de Ibiúna de março de 2001 a outubro de 2008. Foi médico veterinário concursado da Estância Turísticas de Ibiúna- CEVISA do período de março de 2006 a janeiro de 2011. É suinocultor desde 1979, com participação cotista, onde participa e desenvolve vários trabalhos de pesquisa na área de suínos. Foi presidente e membro do Comitê de Ensino, Pesquisa e Inovação e Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus São Roque de novembro de 2011 a dezembro de 2013. Foi Coordenador de Pesquisa e Inovação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus São Roque de novembro de 2011 a abril de 2014. Foi membro titular do Conselho do Campus (IFSP- SRQ) de dezembro de 2017 a agosto de 2020. É membro do Conselho Técnico da Associação Brasileira de Médicos Veterinários Especialistas em Suínos, regional do Estado de São Paulo desde março de 2014. É membro titular do Grupo de Trabalho para Ações de Formação Profissional em Energias Renováveis e Eficiência Tecnológica, do Ministério da Educação em cooperação com a Alemanha para o desenvolvimento sustentável, desde maio de 2017 É membro da Câmara Técnica Ambiental da Suinocultura do Estado de São Paulo desde 2019. Atualmente ocupa o cargo efetivo de professor doutor nível D IV- IV do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus São Roque, com ingresso na instituição em 24 de janeiro de 2011.

Juan Parente Santos

docente IFSP - Campus Jacareí

Membro do Grupo de Pesquisa em Cineantropometria do IFPB - GPCine/IFPB. Possui Doutorado em Biologia Celular e Molecular pelo Instituto de Biociências da UNESP - Rio Claro SP(2014-2018). Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba (2010). Tem Pós-graduação em Fisiologia do Exercício e Treinamento Resistido na Saúde, Doença e Envelhecimento pelo Hospital das Clinicas e Faculdade de Medicina da USP (2016-2017). Tem Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior pela Faculdade João Calvino (2011), bem como em Fisiologia do Exercício e Biomecânica do Movimento pela Universidade Veiga de Almeida (2005). Possui Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal do Ceará (2003). Desde 2008 faz parte do quadro permanente e efetivo de professores e pesquisadores de Educação Física do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia, atuei durante 16 anos no IFPB e desde setembro de 2024 faço parte do IFSP Campus Jacareí, visa reduzir a evasão nas aulas de Educação Física e concomitante a isso, inserir um maior interesse e motivação aos praticantes em suas aulas, tem como meta primordial atualizar-se constantemente e incansavelmente em suas práticas metodológicas inserindo atividades que mexam com o cotidiano do aluno que o faça adotar a prática do Exercício Físico regular para sua vida e incentivar seus pares para hábitos semelhantes que objetivem uma vida saudável nos âmbitos fisiológicos e emocionais. Avaliador Ad Hoc de projetos de Extensão da Rede dos IFs e UFs. Integra a equipe de revisores e organizadores de livros da Editora Omnis Scientia, Avaliador Especialista SETEC das IPES em Cursos Técnicos, Certificador INEP pelo MEC para processos avaliativos (ENEM), atuo como Professor Tutor no Mestrado Profissional da UNESP (PROEF) pelo IFMG Campus Muzambinho desde maio de 2024 com um prazo de 02 anos, tenho Projeto Institucional de Extensão no meu Campus sobre Saúde e Qualidade de Vida para pessoas 60+.

Frank Viana Carvalho

docente IFSP - Campus São Roque

Doutor e Pós-Doutor em Filosofia (Ética e Política) pela Universidade de São Paulo (FFLCH). Possui Graduação em Pedagogia, com Habilitação em Administração Escolar e Supervisão Educacional (1993) e Graduação em Teologia (1988) pelo UNASP. Concluiu o Mestrado em Educação (Metodologias do Ensino e Aprendizagem) pelo UNASP - Centro Universitário Adventista de São Paulo (2000), o Mestrado em Filosofia (Ética e Filosofia Política) pela Universidade de São Paulo (2002), o Doutorado em Filosofia pela USP (2008), com período de Pesquisas Doutorais no programa de Doutorado SW na Universidade François-Rabelais (França) com bolsa do CNPq, e completou os estudos de Pós-Doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2012-2013). Após atuar como professor da Educação Básica, Diretor Escolar, Supervisor Educacional, Coordenador de Cursos Superiores em diferentes instituições públicas e privadas, assumiu a função de Professor Adjunto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus São Roque, em 2011. No IFSP-SRQ é atualmente o Diretor Geral, onde foi eleito para o período de 2021-2025 e reeleito para o período 2025-2029. No mesmo campus foi o Coordenador do NAPNE (Núcleo de Assistência ao Portador de Necessidades Educativas Específicas) em 2012 e 2013, Diretor Acadêmico (2014-2015), co-fundador e Editor-chefe da Revista Científica Eletrônica do Instituto 'Scientia Vitae' (em 2013, 2018 e 2019), Presidente da CPA (Comissão Própria de Avaliação Institucional - 2015 a 2017), Coordenador da Comissão do PDI 2019-2023, e Coordenador da Pós-Graduação em Metodologia do Ensino das Ciências da Natureza (desde 2019). Foi o Editor-chefe da Revista Cooperação Online (2004-2017). É co-orientador em Programas de Pós-Graduação Strictu Sensu em instituições públicas e privadas. Autor de 10 livros em Educação e Filosofia, também é palestrante, tendo realizado centenas de palestras, workshops e cursos em sua carreira. Coordena pesquisas e formação continuada em Metodologias Ativas e Aprendizagem Cooperativa através do Projeto Pedagogia da Cooperação. Tem 38 anos de experiência na área de Educação, e sua atuação, pesquisas, artigos, tese e livros se focam nos seguintes temas e áreas: educação, gestão escolar, ética e filosofia política, psicologia da educação, modernas metodologias do ensino, motivação e pedagogia da cooperação.

Anna Carolina Salgado Jardim

docente IFSP - Campus São Roque

Pós-Doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - USP (2025); Doutora em Educação: Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUCSP (2018). Pesquisadora do Núcleo de Pesquisa Internacional em Representações Sociais - NEARS-PUC/SP, cadastrado no CNPq. Possui mestrado em Administração pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2003) e graduação em Administração com Habilitação em Empresas Rurais e Cooperativas pela mesma Universidade - UFLA (2000). É professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - campus São Roque, onde ocupa o cargo de Diretora Adjunta de Ensino desde 2021 (Port. 2.039/2021). Coordena o Programa Escolas 2030 no IFSP campus São Roque. Foi Coordenadora de Tutores - Rede e-Tec Brasil - IFSP-Campus São Roque (2013-2014) e Coordenadora da Área de Gestão (2013-2014). Possui Licenciatura Plena em Administração pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Trabalhou no Instituto Federal Farroupilha (IFFar) - campus Santo Augusto onde atuou como Coordenadora de Gestão de Pessoas e como Coordenadora de Educação a Distância. Tem experiência nas áreas de Educação Profissional, Psicologia da Educação, Gestão de Pessoas, Sociologia e Desenvolvimento Sustentável, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia social (representações sociais); educação de jovens e adultos; educação profissional de nível técnico; aprendizagem cooperativa; agricultura familiar, desenvolvimento rural sustentável, populações tradicionais, metodologias participativas. Experiência no ensino na área de gestão empresarial (gestão de pessoas, processo administrativo, gestão ambiental; responsabilidade socioambiental, empreendedorismo, teorias da administração).

Fernando Santiago Dos Santos

docente IFSP - Campus São Roque

- Pós-doutor em Ensino de Ciências (Universidade do Minho, Braga, Portugal, 2019). - Doutor em Educação: Ensino de Ciências e Matemática (USP, 2009). - Mestre em História da Ciência (PUC-SP, 2003). - Bacharel e Licenciado em Ciências Biológicas (Unicamp, 1993). - Licenciado em Letras Português/Inglês (Ipemig, 2025). - Professor Titular do Instituto Federal de São Paulo campus São Roque (IFSP-SRQ, Portaria n 1982/IFSP de 27 de março de 2026), desde 2010, ministrando aulas na Licenciatura e na Pós-Graduação. - Atuou como: Coordenador da Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Ciências da Natureza (2021 a 2022); Coordenador de área do subprojeto PIBID-Capes (2011 a 2016); Docente Orientador do Programa Residência Pedagógica (2019); Coordenador de Pesquisa e Inovação e Presidente do Comitê de Iniciação Científica (2014); Coordenador Pedagógico da Licenciatura em Ciências Biológicas (2011). - Foi bolsista da FAPESP (1990 a 1991) e da Capes (2001 a 2003; 2011 a 2016; 2019). - Mantém cooperação internacional com a Universidade do Minho (Braga, Portugal), por meio de Protocolo de Cooperação, em parceria com o Prof. Dr. Fernando Manuel Seixas Guimarães. - Professor colaborador e pesquisador do PECIM/UNICAMP desde setembro de 2015, atuando como orientador de mestrado e doutorado e colaborando em disciplinas do curso. - Autor de livros didáticos aprovados no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD): Coleção Ser Protagonista Biologia (2012, 2015 e 2018); Coleção Universos Ciências (PNLD 2017). - Possui certificados em Seminários Internacionais: Executivo Internacional (University of California Irvine, EUA, 2000 e 2005); Políticas Públicas, Harris School of Business (University of Chicago, EUA, 2007); Cultura e Negócios na China (The Chinese University of Hong Kong, 2010). - Coordenador do Laboratório de Botânica, do arboreto, do Laboratório de Ensino de Botânica, do Herbário IFSR, da Micoteca e da Carpoteca do Herbário IFSR no IFSPSRQ. - Atua nas áreas de: Ensino de Ciências e Biologia, com ênfase em Botânica; Pesquisa em Botânica (taxonomia de fanerógamas e criptógamas); Desenvolvimento de materiais didáticos em Ciências e Biologia; Formação e capacitação de professores; História das Ciências e da Tecnologia. - Músico amador, compositor e regente de coral. - Página acadêmica e profissional:http://fernandosantiago.com.br/shoseki.htm

Adriano Perin

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Adriano Perin concluiu o doutorado em Fitotecnia pela Universidade Federal de Viçosa em 2005. Atualmente é professor titular do Instituto Federal Goiano - campus Rio Verde. Professor de culturas anuais. Em suas atividades profissionais interagiu com 335 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. Consultor ''ad hoc'' da Revista Biosciense Journal, Scientia Agraria, Agrarian, Global Science and Technology e Revista Caatinga. Os termos mais freqüentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Sistemas de produção, manejo e tratos culturais, plantas de cobertura e matéria orgânica do solo.

Fernando José Garbuio

docente IFC - Reitoria

Possui Graduação e Mestrado em Agronomia pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2003) e Doutorado em Agronomia (Solos e Nutrição de Plantas) pela Universidade de São Paulo (2010), com período sanduíche (11 meses) Bangor University, Wales, UK. Atualmente é revisor dos seguintes periódicos científicos: Scientia Agricola, Bragantia, Revista Ciência Agronômica, Brazilian Archives of Biology and Technology e editor da revista Applied and Environmental Soil Science. Foi Coordenador Geral de Produção (2012-2015), Pró reitor de Extensão (2016-2020) e Reitor substituto (2017-2020) do Instituto Federal Catarinense. Atualmente é Professor do Instituto Federal Catarinense - Campus Santa Rosa do Sul e fazendo o Pós doutorado na Universidade Estadual de Ponta Grossa. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Ciência do Solo. Atuando principalmente nos seguintes temas: acidez do solo, ciclagem de nutrientes, ciclos do C e do N, calagem, e cobertura do solo.

Alisson Macendo Amaral

docente IFNMG - Campus Arinos

Possui graduação em Tecnologia em Irrigação e Drenagem, especialização em Educação e Gestão Ambiental, especialização em Topografia e Georreferenciamento, mestrado e doutorado em Ciências Agrárias (Agronomia). É docente efetivo do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) Campus Arinos desde 2009, atuando no ensino em cursos técnicos e de graduação, além de desempenhar funções acadêmico-administrativas, como coordenação de curso, participação em colegiados, Núcleos Docentes Estruturantes e comissões de implantação de cursos técnicos e superiores. Foi docente substituto no IFNMG Campus Januária no período de 2007 a 2009. Possui experiência em disciplinas das áreas de Ciências Agrárias e Ambientais, com ênfase em Irrigação, Hidráulica, Hidrometria, Água no Solo, Obras Hidráulicas, Relações Hídricas em Plantas, Agrometeorologia, Drenagem Agrícola, Topografia e Desenho Assistido por Computador (CAD). Atua como revisor ad hoc de periódicos científicos nacionais e internacionais, entre os quais Journal of Arid Environments, Journal of Forestry Research, Measurement Science Review, REGA Revista de Gestão de Água da América Latina, Journal of Biotechnology and Biodiversity, NATIVA, HOLOS, Engenharia Agrícola, Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental (Agriambi), IRRIGA Brazilian Journal of Irrigation and Drainage, Scientia Plena, Global Science and Technology, Revista Mineira de Recursos Hídricos, Revista Agro@mbiente On-line, Research, Society and Development, Revista de Ciências Agroveterinárias, International Journal of Irrigation and Agricultural Development, Revista Engenharia na Agricultura (REVENG), Journal of Plant Studies, Multitemas, Recital e Revista Energia na Agricultura. Integra o Conselho Científico da Editora IFNMG. É líder do grupo de pesquisa Tecnologias sustentáveis na gestão de cultivos irrigados no Cerrado, desenvolvendo e orientando pesquisas nas áreas de manejo e gestão da irrigação, uso de água alterada na irrigação de cultivos agrícolas e espécies arbóreas, fracionamento da água no solo, modelagem da dinâmica da água no solo, evapotranspiração, aplicação agrícola de sensores de baixo custo, hidráulica de emissores, probabilidade de precipitação e infiltração de água no solo. Tem ampliado sua atuação em modelagem matemática aplicada à dinâmica solo-clima e ao manejo de sistemas de irrigação, com ênfase na calibração de modelos, análise de dados experimentais e suporte à tomada de decisão em condições do Cerrado.

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