Resultados para “'Segregação urbana'”

Carlos Moraes Jatobá Barreto Junior

docente

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Tiradentes, licenciatura em Pedagogia pela Universidade do Vale do São Francisco, especialização em Em Gestão Urbana e Ambiental pela Universidade Tiradentes, mestrado em ECOLOGIA HUMANA E GESTÃO SOCIOAMBIENTAL pela Universidade do Estado da Bahia (2014). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal da Bahia, leciona disciplinas de Desenho Técnico e Arquitetônico. Seus estudos acadêmicos tem ênfase em Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: ecologia urbana, ecossistema, meio ambiente, segregação e urbanização.

Eduardo De Araujo Da Silva

docente IFC - Campus Ibirama

Doutor em Geografia pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'', Câmpus Presidente Prudente (FCT - UNESP). Mestre em Geografia pelo Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL). Graduado em Geografia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS) - Câmpus Poços de Caldas. Professor EBTT - Geografia no Instituto Federal Catarinense (IFC) - Câmpus Ibirama. Tem pesquisas sobre os temas: Produção do Espaço, Segregação Socioespacial, Fragmentação Socioespacial, Planejamento Urbano, Morfologia Urbana e Cidades Médias. Participa dos grupos de pesquisa: Estudos Interdisciplinares em Ciências Naturais do IF-Catarinense, GERES - Grupo de Estudos Regionais e Socioespaciais da UNIFAL e do GAsPERR - Grupo de Pesquisa Produção do Espaço e Redefinições Regionais da FCT - UNESP.

Heila Antonia Das Neves Rodrigues

docente IFRR - Campus Boa Vista

Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual de Goiás (1998) e mestrado em Ambiente e Desenvolvimento pela Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES (2015). Atualmente é professra do INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA. , atuando principalmente nos seguintes temas: geografia, meio ambiente, urbanização, segregação urbana...

Kêila Pirovani Da Silva

tecnico

Doutoranda no curso de Pós-Graduação em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF. Possui Mestrado em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF. Especialização em Educação Ambiental e Recursos Naturais pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Alegre - ES. Graduação em Geografia pela Universidade do Estado de Minas Gerais - FAFILE/UEMG. Tem experiência na docência de Geografia, com atuação na educação básica e no ensino superior nas áreas concernentes à Geografia Humana e Geografia Urbana. Atualmente trabalha no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ Niterói - como Técnica em Assuntos Educacionais, com atuação na Direção de Ensino do campus.

Niara Fernandes Barbosa Formiga Dantas

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2011), pós-graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho pelo Instituto de Educação Superior da Paraíba (2014) e mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2023). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: construção civil, infraestrutura viária, arquitetura, edificação e mobilidade urbana.

Adriano Rodrigues José

tecnico IFRS - Campus Porto Alegre

Doutor em Geografia no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (POSGEA/UFRGS) na linha de pesquisa Análise Territorial. Graduado no Curso de Geografia - Licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Possui Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGEdu/UFRGS) na linha de pesquisa Políticas e Gestão de Processos Educacionais e Especialização em História e Cultura Afro-Brasileira pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI. Possui as seguintes experiências: professor no ensino fundamental; discente pesquisador em Geografia Urbana, Geografia Humana e Educação de Jovens e Adultos; nas discussões sobre o papel da Geografia no pensar e fazer educacionais; estudante pesquisador sobre Políticas de Ações Afirmativas para a Educação Superior. Apresenta interesse no estudo dos seguintes temas: Geografia, Geografia Urbana, Presença Negra no Espaço Urbano, Educação, Globalização, Meio Ambiente, Política de Ações Afirmativas, História e Cultura Afro-Brasileira. Atualmente possui vínculo como técnico em assuntos educacionais da Coordenadoria de Gestão de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre, RS.

Gleison Maia Lopes

Outros IFCE - Campus Crato

Doutor em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Paulo (PPGCS/UNIFESP). Mestre em Sociologia pela Universidade Federal do Ceara (PPGS/UFC). Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia da Educação e Sociologia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Cidade, Sociabilidade e Conflito social. Desenvolvendo projetos de extensão ligados a valorização de populações vulneráveis socialmente no contexto urbano e rural. Professor do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação, Cidade e Cultura (GEPECC). Editor-Chefe da Revista Fronteiras Plurais e participante do Conselho Editorial da Revista Café com Sociologia.

Leandro Marcos Tessari

docente IFSP - Campus São Carlos

Bacharel e licenciado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho. Mestre em Geografia pela mesma Instituição. Atualmente é Doutor em Geografia (Organização do Espaço) pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho e Professor do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), câmpus São Carlos. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Econômica, Geografia Urbana, Geografia dos Serviços, Geografia das Inovações, atuando principalmente nos seguintes temas: Meio Inovador, Território, Desenvolvimento Territorial, Indicações Geográficas (IG) Globalização, Inovação, Conhecimento e Tecnologia.

Fagner Das Neves De Oliveira

docente IFF - Campus Campos Centro

Arquiteto e Urbanista formado pela UFRJ (2005), Mestre em Engenharia Ambiental pela PEA/UFRJ (2017), Doutor em Arquitetura no PROARQ/UFRJ (2023), membro do corpo docente do Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal Fluminense; Membro do corpo docente do Programa de Pós graduação Stricto Sensu em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias do Instituto Federal Fluminense; Professor formador internacional do Ensino técnico Vocacional no Timor-Leste (2024); Avaliador do Ensino Superior Ad Hoc INEP/MEC; Vice-líder do Núcleo de Pesquisa APPA - Ateliê de Pesquisas da Paisagem; Membro do laboratório Mobilidade em rede (MobiRede), com fomento FAPERJ. Faz parte da Rede Nacional de Pesquisadores do Projeto Temático - Sistemas de Espaços Livres (QUAPÁ-SEL) da FAUUSP. Atua nas áreas de Projeto de Arquitetura e Urbanismo, Processo criativo, Desenho, Representação e Linguagem; Arquitetura da Paisagem com ênfase em leituras simbólicas da paisagem e sistema de espaços livres e mobilidade urbana sustentável.

Maria Cristina Cavalcanti Araújo

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1989), mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2002) e Doutorado em Engenharia e Gestão de Recursos Naturais pela UFCG. É professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), do Campus Natal Central atuando no ensino médio Técnico Integrado e na Licenciatura em Geografia. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana e Sustentabilidade Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: expansão urbana, geografia, urbanização, desenvolvimento sustentável e qualidade de vida urbana; população. É pesquisadora e fundadora do Núcleo de Pesquisa e Estudos Geográficos (NUPEG); participa do Núcleo de Estudos em Pesquisa Mineral. Atualmente coordena o Subprojeto PIBID do Curso de Licenciatura em Geografia. É professora colaboradora (Docente Permanente) no Programa de Pós-Graduação em Geografia, Mestrado Profissional-GEOPROF, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

Liliam Ferreira Cunha De Melo

tecnico IFMG - Campus Ouro Preto

Graduação em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto Metodista Izabela Hendrix - Faculdades Metodistas Integradas Izabela Hendrix (1991) e especialização em Gestão do Patrimônio Histórico, Cultural e Ambiental - ênfase em Turismo pelo Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de Minas Gerais (CEPEMG) e o Centro Universitário Newton Paiva (2004). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Sustentabilidade Socioeconômica e Ambiental da Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP (2022). Tem experiência de prática profissional na área de Arquitetura e Urbanismo atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura residencial, comercial e escolar; urbanismo, paisagismo e projetos de acessibilidade. Ocupa o cargo de arquiteta urbanista da Coordenadoria de Manutenção e Infraestrutura do IFMG Campus Ouro Preto.

Juliana De Souza E Silva Arrais

docente IFG - Campus Uruaçu

Professora do Instituto Federal de Goiás. Mestra e Doutora em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (FAU UnB). Especialista em Reconversão de Edifícios e Requalificação Urbana pela Belas Artes de São Paulo. Foi professora de ensino superior da Universidade Federal de Goiás e Pontifícia Universidade Católica de Goiás. É professora e pesquisadora que atua nos seguintes eixos: desenho técnico, desenho assistido por computador, configuração espacial, padrões morfológicos, mobilidade urbana,vitalidade urbana, Sintaxe Espacial, geoprocessamento, centralidades e espaços públicos.

Josy Dayanny Alves Souza

docente IFNMG - Campus Janaúba

Doutora em Geografia pela UFG, linha de pesquisa "Dinâmica Socioespacial". Mestra em Geografia pela UFU/Campus Pontal, linha de pesquisa "Produção do espaço rural e urbano". Professora de Geografia formada pela FINOM. Graduanda em Geografia (Bacharelado) pela UFG. Associada à ABPN (Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as). Coordenadora do Grupo de Pesquisa Iemanjá Ogunté: Estudos Amefricanos (DGP-CNPq/IFNMG/Salinas). Coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI/Salinas). Docente no Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais e Ensino (IFNMG/Unimontes) Me interessa dialogar com: povos e territórios afro-indígenas; mulheres e o pensamento feminista negro; educação para as relações étnico-raciais; ensino de geografia, educação quilombola, educação escolar quilombola e geografia urbana. Contatos: josy.souza@ifnmg.edu.br ou geografajosysouza@gmail.com

Vanessa Santos Oliveira Gazano

docente IFAL - Campus Penedo

Graduação em Engenharia Química pela Universidade Santa Cecilia (2002), Aperfeiçoamento do Ensino de Ciências pelo programa Capes-USP (2004) e Mestrado em Ciências com área de concentração em Tecnologia Nuclear- Materiais pela Universidade de São Paulo (2006). Experiência em Meio Ambiente: segregação de resíduos, análise instrumental, diagnóstico e...

Juliana De Castro Nogueira Ribeiro

tecnico IFAP - Reitoria

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Pará (2010) e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Pará (2013). Atualmente é psicóloga - SECRETARIA DE ESTADO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: violência, unicef, segregação,ins...

Maurício Ruiz Câmara

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Graduado em Geografia com as habilitações de Bacharelado e Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Catarina. Especialização em Urbanismo pela Pontifícia Universidade Católica-PUCPR. Mestrado em Geografia - Área de Concentração Desenvolvimento Regional e Urbano - pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina campus Florianópolis. Tem experiência em pesquisas em Geografia Urbana, Geografia Histórica e Geografia Marinha, atuando principalmente nos seguintes temas: Santa Catarina, Produção do Espaço Urbano e Zona Costeira.