Resultados para “'Segunda Graduacão'”

Tatiane Folchini Dos Reis

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) - Câmpus Palhoça Bilíngue. Doutora e Mestre em Educação pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Especialista em Educação de Surdos (ULBRA) e em Tecnologias para Educação profissional (IFSC); graduada em Letras pela Faculdade Porto Alegrense de Educação, Ciências e Letras (FAPA) e possui capacitação em Educação Especial Surdez pelo Centro Universitário La Salle. É coautora do livro didático "Em mãos, português como segunda língua para surdos" e participou da elaboração da Proposta Curricular de Ensino de Português Escrito como Segunda Língua para Estudantes Surdos da Educação Básica e do Ensino Superior (BRASIL, 2021). Seus principais temas de pesquisa são o letramento literário para surdos: as relações entre a Literatura e a Cultura com foco na Literatura Surda. Atua nas seguintes áreas: Educação de Surdos e Ensino Bilíngue (Libras/Português), Estudos Culturais e Teoria da Literatura. Integrante do Grupo de Estudos sobre Educação, Linguística, Tradução, Cultura e Comunidade Surda (GEELTS) registrado no CNPq.

Mônica Maria Emerenciano Bueno

docente IFG - Campus Jataí

Possui graduação em ENGENHARIA CIVIL pela Universidade Federal do Amazonas (2006), mestrado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2009) e doutorado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (Jataí -GO). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: efeitos de segunda ordem, parâmetros de instabilidade global, estabilidade estrutural e estruturas de concreto armado.

Renata Oliveira Silva

docente

Mestre em Linguística pela Universidade de Brasília (2012) e Graduada em Letras - Português do Brasil como segunda língua pela mesma universidade (2009). Professora EBTT de Língua Portuguesa no IFBA - Campus Seabra (2018-2024) e, atualmente, no Campus Vitória da Conquista. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares na Chapada Diamantina (GEPI - Chapada Diamantina), do IFBA. Professora de português para estrangeiros de 2009 a 2018 e co-fundadora do Instituto Cultural de Ensino de Português para Estrangeiro (ICEPE - Brasília).

Ayla Lizandra Campos De Vasconcellos

docente IFSP - Campus Sorocaba

Mestre em Estudos de Linguagens pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2016). Especialista em Libras, Braille e Comunicação Alternativa pela Universidade Leonardo da Vinci - UNIASSELVI/Libera Limes (2012). Graduada em Letras (Licenciatura) habilitação Português/Espanhol pela UFMS (2008). Tradutora/Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, Guia-intérprete e Professora de Língua Portuguesa, Espanhol e Libras. Atualmente ocupa o cargo efetivo de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico na área de Português/Libras no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP. - Campus Sorocaba. Foi professora bolsista responsável pelas disciplinas Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e LP como Segunda Língua para Pessoas Surdas no curso de Letras hab. Português/Espanhol oferecido pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Coordenadoria de Educação à Distância (UAB/UFMS) de 2011 a 2017. Atuou como Intérprete de Libras e professora de Prática de Interpretação no Centro de Capacitação dos Profissionais da Educação e de Atendimento às pessoas com Surdez - CAS/SED/MS no período de 2011 a 2013. Ademais, atuou como orientadora educacional/ tutora no curso Letras/Libras - Licenciatura da UFSC, turma 2008-2012 no pólo UFGD. Tem certificação de Proficiência em Tradução e Interpretação da Libras / Língua Portuguesa / Libras Nível Superior (Prolibras/MEC 2013) e Uso e Ensino da Língua Brasileira de Sinais Nível Médio (Prolibras/ MEC 2007) e com relação à fluência em Língua Espanhola possui o Diploma Internacional de Espanhol como Língua Espanhola Nível Intermediário - B2 (DELE/2010) emitido pelo Instituto Cervantes/Espanha. Por fim, possui experiência na área de Letras, Educação com ênfase em Educação de Surdos, Tradução e Interpretação: Língua Portuguesa/LIBRAS, Ensino de Língua Brasileira de Sinais, Língua Portuguesa como segunda língua e Língua Espanhola.

ÉS

Érica Nascimento Silva

docente IFF - Reitoria

Doutora e mestra em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Especialista em Pedagogia - Gestão e Docência pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR) e Bacharel e licenciada em Letras (Português/Literaturas) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atua como professora do ensino básico técnico e tecnológico, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense dando aula de língua portuguesa, literaturas de língua portuguesa e redação. Atua também no curso de pós-graduação lato sensu Saberes e Práticas em Educação Básica, tecnologia e Sociedade do IFFluminense ministrando a disciplina de Metodologias da Pesquisa em Educação. Tem experiência nas áreas de Linguística Histórica, Tradição Discursiva e Sociolinguística, atuando principalmente nos seguintes temas: variação pronominal, imperativo, cartas pessoais, formas pronominais de segunda pessoa (tu/você) e relações sobre variação linguística e gênero. Atualmente tem se debruçado sobre temas referentes a ensino e letramento em língua portuguesa com foco na educação básica participando, assim, do grupo de pesquisa Metacognição e Práticas Discursivas.

Idália Beatriz Lins De Sousa

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Educação Artística (Artes Plásticas) pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2006.2) e Mestrado em Artes Visuais UFPB/UFPE (linha: ensino de Artes Visuais no Brasil) - 2011.2. Tem experiência de ensino e pesquisa na área de Arte Educação com o ensino Fundamental, Médio, Infantil, EJA e Superior. Membro do Grupo de Pesquisa em Ensino das Artes Visuais (GPEAV/DAV/UFPB), coautora do projeto de extensão Blog Ensinando Artes Visuais. Atualmente é professora de Artes nos cursos Integrados (médio/técnico), PROEJA, FIC - Extensão em Fotografia Artística e coordena a área de Artes no IFPB. Ex Professora de Artes Visuais nos Centros de Referência em Educação Infantil (CREIs) da Prefeitura Municipal de João Pessoa, do Centro Estadual de Ensino Aprendizagem Sesquicentenário - CEEAS em João Pessoa e Colégio e Curso Evolução, localizado na mesma cidade.

Juliana Vilela Alves

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui graduação em Letras - Licenciatura Plena em Inglês e Português e mestrado em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras atuando na área de ensino e aprendizagem de Língua Inglesa e Portuguesa (metodologia e uso de tecnologias). É autora do livro ''Português Cesgranrio: mapas mentais, resumo teórico e 125 questões comentadas''. É graduada em Administração de empresas a distância pela UFU e tem experiência na área de Recursos Humanos. Foi responsável pelo Programa Inglês sem Fronteiras (IsF), Ciência Sem Fronteiras (CsF) e coordenadora geral do Centro de idiomas e de Relações Internacionais do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) até 2019.

Maria Nasaret Machado Moraes Segunda

docente IFMA - Campus São Luís Maracanã

Possui Graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Estadual do Maranhão(1996), Mestrado em Agroecologia pela Universidade Estadual do Maranhão (2003). Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em manejo e conservação de solos, agricultura orgânica e meio ambiente. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e T...

Vera Lúcia Silveira Caballero Frantz

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Lic.Curta-Português e Inglês e Resp.Literaturas pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (1989), graduação em Lic.Plena em Português e Inglês e Resp.Literaturas pela Universidade Regional do Noroeste do RGS (1996) e mestrado em Letras pela Universidade Católica de Pelotas (2005). Atualmente é professora de Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, Campus Santa Rosa.. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa, Língua Portuguesa, atuando principalmente nas seguintes áreas: aquisição de segunda língua, ensino, linguística aplicada, psicolinguistica,linguística textual, morfologia do português, português instrumental, inglês instrumental. Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários na Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Trindade. Faz parte do grupo de pesquisa AQUILES - Aquisição de Inglês como Língua Estrangeira: questões teóricas, questões pedagógicas e questões de metodologia de pesquisa.

Maria Do Socorro Siqueira Alves Silva

docente IFPI - Campus São João Do Piauí

Servidora do Instituto Federal do Piauí, lotada no Campus São João do Piauí: Professora do Ensino Básico , Técnico e Tecnológico. Graduada em Letras - Português pela Universidade Estadual do Piauí- UESPI. A segunda graduação Licenciatura em Pedagogia. Pós graduada em Estudos Linguísticos Literários. A segunda Especialização em Coordenação Pedagó...

Juliana Rodrigues De Almeida

tecnico IFSudesteMG - Reitoria

Formada em Comunicação Social, Bacharel em Jornalismo pela Universidade Federal de Minas Gerais ( UFMG,2003). com Pós-graduação Especialização em Comunicação Empresarial pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF,2007) e Mestrado em Letras na linha de pesquisa Literatura e Memória Cultura na Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ, 2014). Experiência de 23 anos em Assessoria de Imprensa, Comunicação Interna, Organização de eventos, Produção Executiva, Produção Publicitária para Rádio, TV, Cinema e Impresso. Planejamento de Comunicação e Marketing. Foi professora assistente dos cursos de Publicidade e Propaganda e Jornalismo do Centro Universitário UNIFAMINAS em 2010 e 2011.Foi Coordenadora de Comunicação e Eventos do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais- Campus São João del-Rei por 10 anos. Foi presidente do Comitê Editorial do IF Sudeste MG entre 2022 e 2024. É membro do NEABI (Núcleo de Estudos Afro Brasileiros e Indígenas) do Campus São João del-Rei e foi presidente do NEABI entre dezembro de 2021 e agosto de 2024.Foi presidente do Comitê de Comunicação Social e Marketing do IF Sudeste MG, pela segunda vez, tendo tido o primeiro mandato entre 2022 e 2022 e o segundo mandato até 29 de abril de 2025. Possui projetos de Extensão e Ações de Ensino na área de Letramento Racial e Ações Afirmativas desde 2019. Membro do Conselho Gestor da ONG AIC (Associação de Iniciativas Cidadãs) desde 2005 e coordenadora do Comitê de Comunicação Institucional da AIC. Trabalhou de 2011 a 2024 como Coordenadora de Divulgação da COPESE do Campus São João del-Rei. Atualmente, é Diretora de Processo Seletivos do IF Sudeste MG na gestão 2025-2029, tendo assumido dia 29 de abril, depois de 14 anos de atuação na COPESE.

Ana Patrícia Siqueira Tavares Falcão

docente IFPE - Campus Cabo de Santo Agostinho

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física-Universidade de Pernambuco (1996), graduação em Segunda Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2022), graduação em Bacharelado em Direito pelo Centro Universitário UNIFACOL (2023), mestrado em Biometria e Estatística Apl...

Lilissanne Marcelly De Sousa

docente IFTO - Campus Porto Nacional

Possui graduação em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Luterano de Palmas (2000), licenciatura em Pedagogia (segunda graduação) pela Faculdade Única (2024), especialização em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002) e mestrado em Ciências Ambientais pela Universidade Brasil (2018). É Master Coach Integ...

Raimunda Conceição Rosa Pedrosa

tecnico IFAP - Campus Macapá

Doutoranda em Educação, do Programa de Pós-graduação em Educação pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Possui Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas Públicas pela Universidade Estadual do Ceará-UECE (2022), graduação de Licenciatura em Educação Física pela Universidade do Estado do Pará-UEPA, (2001), Segunda Licenciatura em Pedagogia...

Maria José Vasconcelos Pereira

tecnico IFMS - Campus Três Lagoas

Pós - graduada em Administração Pública, obteve sua 2 ( segunda ) graduação em Pedagogia e 1 ( primeira) graduação em Tecnologia em Gestão Pública . Atua como Gestora Pública no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, com experiência no setor da Administração e ênfase em Organizações Públicas e Tecnológicas.

Júlio César Guedes Antunes

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Montes Claros (2006). Atualmente é professor do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Sistemas de Informação e Engenharia da Computação, com ênfase em Informática na Educação, Educação a Distância e Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: produção de conteúdo digital, educação, hardware e otimização de sistemas de EaD. Possui também especialização em História. Mestre em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina.