Resultados para “'Segurança Física'”

Alexandre Petusk Filipe

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Graduado em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Lavras (2007) e mestrado em Ciência e Tecnologia da Madeira pela mesma universidade. Professor atuante nas áreas de agrárias, ambientais, em cursos do Eixo Tecnológico Ambiente, Saúde e Segurança. Desenvolve atualmente projetos de extensão nas áreas de plantio, recuperação de área degradada, viveiro florestal. Além disso, possui experiência na área de Recursos Florestais e Engenharia Florestal, com ênfase em Tecnologia e Utilização de Produtos Florestais, atuando principalmente nos seguintes temas: física da madeira, segurança do trabalho e usinagem da madeira. Atualmente atuando como docente no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais.

Tiago Belmonte Nascimento

tecnico IFRS - Campus Bento Gonçalves

Possui graduação em Física Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2005). Pós-Graduação em Educação - PROEJA pela UFRGS (2009). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) Campus Alegrete (2013). Trabalha como Técnico de Laboratório de Física/Eletrotécnica no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul(IFRS). Possui experiência na Rede Federal de Educação atuando na área de Educação Básica, Educação Profissional, tecnológica e Superior, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: - Ensino de Física (Experimentos, Resolução de Problemas, Pedagogia de Projetos, Astronomia). - Engenharia (semicondutores, Sistemas de energia, segurança).

Marcos Antonio De Araújo Silva

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Doutorando no Programa de Pós Graduação em Engenharia Elétrica e da Computação - PPGEEC na área de Processamento Inteligente da Informação. Mestre em Energia Elétrica com aplicação de Algoritmos Genéticos na Proteção de Sistemas de Potência, Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho, Engenheiro Eletricista e Licenciado em Física todos realizados na Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. Atuou como Eletrotécnico dos Laboratórios de Geofísica e Propriedades Físicas das Rochas do Departamento de Geofísica da UFRN. No mesmo período foi membro da Comissão Interna de Segurança da UFRN. Atualmente é Docente do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN. Tem experiência na área de Física, Segurança do Trabalho e Engenharia Elétrica.

Ellen Correia Fonseca De Oliveira

docente IFPB - Campus Santa Rita

Mestrado em Gerontologia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Possui graduação em Educação Fïsica pelo Centro Universitário de João Pessoa (2004). Especialização em Musculação e Treinamento de Força pela Gama Filho (2005), Especialização em Avaliação Física e Funcional pela Unigranrio (2007). Especialização em Saúde da Família com Ênfase na Implantação das Linhas de Cuidados, pela Universidade Federal da Paraíba - UFB (2014) e Especialização em Políticas Públicas e Contextos Educativos, pela Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa - CINTEP (2015). Experiência em atividades físicas para idosos, deficientes e grupos especiais, atividades físicas comunitárias, preventivas e promotora da saúde, experiência em coordenação de projetos, programas e também em avaliação física e funcional. Experiência em docência no médio Integrado Tecnológico. Professora Efetiva de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Extensionista do IFPB em projetos para idosos, avaliação física e esportistas, Manifestações Rítmicas Folclóricas. Palestrante em Práticas Físicas Saudáveis.

Eliana Alcantara Lisboa

docente IFBA - Polo de Inovação Salvador

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal da Bahia (1993), especialização em Educação e Saúde Pública, e mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2007). Doutora em História, Filosofia e Ensino de Ciências no PPGEFHC da UFBA(2017). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia desde 1996. Tem experiência no Ensino da Física para o Ensino Médio e Ensino Superior, assim como na área de Ensino de Física com ênfase em Física Geral e na formação de professor em Física. As principais áreas de atuação em ensino possuem os seguintes temas: Ensino de física, Estágio supervisionado, Radiologia, Meio Ambiente, e Eletricidade. Experiência de gestão como Assistente de Departamento de Ensino(1997), Assistente do Departamento de Ciências Aplicada(2010-2011), Coordenação da Licenciatura em Física do IFBA (2011-2012). Coordenadora do Subprojeto de Física no PIBID, campus Salvador/IFBA (2012-2015; 2018-2020). Coordenadora de Gestão do projeto PIBID/IFBA (2017-2018), Docente Orientadora do Subprojeto de Física na Residência Pedagógica, campus Salvador/IFBA (2020-2022); Membro do Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais de Magistério da Educação Básica do IFBA (COMFOR- IFBA, de 05/2019 a 06/2021); Participei do Colegiado e NDE dos cursos de Licenciatura em Física, Licenciatura em Matemática e Tecnólogo em Radiologia; Chefe de Administração e Planejamento do Polo de Inovação (2020); Orienta TCC da Licenciatura em Física

Kleber Moreira Martins

docente IFF - Campus Macaé

Kleber Moreira é natural de Itacarambi/MG, conclui o Ensino Médio em Técnico de Contabilidade na Escola Estadual Antônio Canela, possui graduação em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras, possui Licenciatura em Física pela Universidade Salgado de Oliveira , Possui Especialização em Georreferenciamento de Imóveis Rurais pela Faculdade de Engenharia de Minas Gerais - FEAMIG, Possui Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas Santo Agostinho, possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade de Uberaba - UNIUBE, Possui Mestrado pela Universidade José do Rosário Vellano - UNIFENAS, Doutor em Agricultura Sustentável pela Universidade José do Rosário Vellano - UNIFENAS com linha de pesquisa voltada para Higiene Ocupacional. Foi Professor substituto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Campus Muzambinho atuando nas áreas de Engenharia Civil, Agrícola e Segurança do Trabalho, ministrando aulas nos Cursos Técnicos em Segurança do Trabalho, Agropecuária, Edificações, Contabilidade, Administração e Engenharia Agronômica, atuou como Professor no Ensino Médio e Fundamental, ministrando disciplinas como Matemática, Física, Biologia e Ciências. Com experiências profissionais em diversos segmentos públicos e privados, em Projetos de relevância Internacional como o Projeto Jaíba localizado no Norte de Minas Gerais, um dos maiores Projetos de Irrigação da América Latina, atuando como Engenheiro Agrícola pela Secretária de Estado de Agricultura, Pecuária e Abastecimento de Minas Gerais, contribuindo para a expansão das áreas Irrigadas e Regularizações Ambientais do Perímetro Irrigado do Jaíba, regularizou diversas empresa públicas e privadas em relação a Licenças Ambientais e Normas de Segurança e Medicina do Trabalho, além de elaborar e executar Projetos de Custeio e Investimentos Agropecuários, foi consultor como Engenheiro de Segurança em empresas de diversos portes e atividades. Foi Professor na Escola Técnica Estadual do Mato Grosso - SECITECI - Unidade de Lucas do Rio Verde, em cursos técnicos de Segurança do Trabalho, Edificações, Agropecuária, Agricultura e Agronegócio. Trabalhou como instrutor do SENAI no Curso Técnico de Segurança do Trabalho e como professor da Escola Estadual Militar Tiradentes Soldado Adriana Morais Ramos em Lucas do Rio Verde - MT. Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal do Fluminense - Campus Macaé na Área de Segurança e Medicina do Trabalho.

Juliano Daniel Boscatto

docente IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Doutor em Desenvolvimento Humano e Tecnologias pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2017); Mestre em Educacão Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008); Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física - UNOESC - Campus de São Miguel do Oeste - SC (2005)Atualmente é prof. de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina, campus São Miguel do Oeste. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física escolar, educação física, educação, prática de ensino e educação especial.

Thiago Lobo Fonseca

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Doutor em Física pela Universidade Federal Fluminense (2009), mestre em Física pela mesma instituição (2005) e graduado em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Tem experiência na área de Física Teórica e Computacional, com ênfase em Física da Matéria Condensada e Sistemas Fortemente Correlacionados, atuando principalmente em temas como Efeito Kondo, Pontos Quânticos e Nanotubos de Carbono. No âmbito do Ensino de Física, dedica-se ao desenvolvimento de metodologias ativas, sequências didáticas investigativas e à integração de recursos computacionais ao processo de ensino-aprendizagem.

Luiz Carlos Gomes Júnior

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Mestre em Ciência da Nutrição pela Universidade Federal de Viçosa (2010), é graduado em Nutrição (UFV / 1995) e possui Licenciatura Plena em Educação Física (UFJF / 1991). Desde dezembro de 2019 é relator do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da UFJF, como representante dos participantes de pesquisa e como membro nato. Desde junho de 2022, atua como Coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do IF Sudeste MG, É professor de ensino básico, técnico e tecnológico no IF Sudeste MG Campus Barbacena, ministrando disciplinas dos cursos de graduação em Nutrição, Licenciatura em Educação Física, Administração e Tecnologia em Gestão de Turismo; bem como nos cursos técnicos em Segurança do Trabalho, Nutrição e Dietética, e em Enfermagem. Na instituição, foi diretor de Ensino e coordenador do curso de Nutrição. Trabalhou também, ao longo de oito anos, como nutricionista em saúde coletiva com atendimento ambulatorial na policlínica e PSFs (Programas Saúde da Família) em Três Corações. Tem experiência profissional, acadêmica e interesse de pesquisa nas áreas de Educação Física, Nutrição e Saúde Coletiva, principalmente nos seguintes temas: educação física, professores, estudantes, ensino técnico, saúde e segurança do trabalhador, nutrição, doenças crônicas e lazer. Apresenta vivência em eventos esportivos e recreativos de médio e grande porte: IFérias (Colônia de Férias do IF - Campus Barbacena), Jogos Escolares Municipais, JEMG (Jogos Escolares de Minas Gerais), JIF (Jogos dos Institutos Federais), JUMs (Jogos Universitários Mineiros), JUBs (Jogos Universitários Brasileiros). Foi conselheiro efetivo, diretor-tesoureiro entre 2020-2021 e presidente entre abril de 2021 e abril de 2022., do Conselho Regional de Nutricionistas - CRN9 - MG. Ainda coordenou Comissão de Formação Profissional, participou da comissão de comunicação e de fiscalização até abril de 2023.Atualmente, foi eleito e integra o Conselho Superior do IF Sudeste MG, enquanto representante dos docentes do Campus Barbacena. É membro do Conselho Municipal de Saúde de Barbacena.

Marcos Cirineu Aguiar Siqueira

docente IFCE - Campus Maracanaú

Possui graduação em Matemática e Física (Habilitação em Regime Especial) pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2005). Atualmente é professor efetivo, com dedicação exclusiva, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Matemática Superior, com ênfase em Probabilidade e Estatística, Equações Diferenciais e Suas Aplicações em Física e também realiza pesquisas na área de Didática no Ensino da Matemática.

Adriano Cruz Da Costa Maciel

docente

Especialista em Fisiologia e Cinesiologia da Atividade física e da Saúde pela Universidade Gama Filho (2013), Graduado em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade do Estado do Pará (2011), graduando em Nutrição (UFPA). Tem experiência na área de Fisiologia, Treinamento e Educação Física Escolar.

Maico Joao Trombelli

docente IFC - Campus Araquari

Mestre em Educação com ênfase em Tecnologias Educacionais, especialista em Segurança de Sistemas e Redes de computadores e também em Transformação Digital (BI). Bacharel em Sistema de Informação com experiência nas áreas de Tecnologias Educacionais, Segurança Cibernética, Redes de Computador, Gestão de Projetos e Equipes e Desenvolvimento de Software.

André Luiz De Brito Alves

docente IFB - Campus Ceilândia

Professor dos cursos de Segurança do Trabalho no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília, Campus Ceilândia. Coordenador da Câmara de Empreendedorismo do IFB. Ex-Coordenador Geral de Ensino Substituto e ex-coordenador geral do curso de Especialização em Segurança Pública do IFB. Graduado em Engenharia de Produção com ênfase em Software pela Universidade Estadual de Maringá - Paraná (UEM, 2007). MBA em Gerenciamento de Projetos pela Fundação Getúlio Vargas - DF (FGV/DF, 2014). Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Estácio de Sá/Laboro (Estácio, 2017). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - (UTFPR, 2024). Diretor de Planejamento da Associação Brasiliense de Engenharia de Segurança do Trabalho - ABRAEST/DF. Membro do Grupo de Pesquisa em Saúde e Segurança do Trabalho - GPSST.

Beatriz Carneiro Carvalho Salles

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em enfermagem e obstetrícia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1986), especialista em Saúde Pública(Sanitarista ) ,Segurança do Trabalho (PUC-GO), mestre em Administração Geral pelo Centro Universitário do Triângulo (2001) e doutora em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2020) com ênfase em segurança , Educação e mobilidade no Trânsito . Atualmente é ativo - IFG- GO , professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Campus Goiânia. Tem experiência em Gestão e planejamento, área de Engenharia de Transportes, com ênfase em Segurança do Trabalho, Segurança e Educação de Trânsito, atuando principalmente nos seguintes temas: transporte, segurança , saúde e educação e mobilidade no trânsito, engenharia civil, geomatica e Cartografia . Fluência em Inglês.

Elton Átila Vilela

docente IFSP - Campus Ilha Solteira

Atualmente, sou mestrando em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), no Mestrado Profissional em Educação Física Escolar (PROEF) polo Manaus, em parceria com a Faculdade de Educação Física e Fisioterapia da Universidade Federal do Amazonas (FEFF/UFAM). Possuo Licenciatura Plena em Educação Física pela UNIFOR-MG e especialização em Fisiologia do Exercício - Prescrição de Exercício pela Universidade Gama Filho, além de estar cursando especialização em Treinamento nas Modalidades de Endurance do Iniciante ao Alto Rendimento pelo Instituto Valorize. Atuo como Professor Efetivo de Educação Física no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Campus Ilha Solteira, e tenho experiência em Educação Física Adaptada, desenvolvida no Centro de Treinamento Desportivo Escolar (CTDE - Time Rondônia), onde trabalhei com inclusão e desenvolvimento de habilidades físicas e motoras de pessoas com deficiência. Minha trajetória acadêmica e profissional é voltada para a educação física escolar, adaptada, fisiologia do exercício e treinamento esportivo, com foco em promover inclusão e desempenho físico de qualidade

Giane Tais Cruz Guedes

docente IFFar - Campus São Borja

Cursa o Doutorado em Educação em Ciências na Universidade Federal de Santa Maria (início em 2024). É especialista em Educação Especial e Inclusiva (2025) e em Sociologia da Infância e Educação Infantil (2025). Possui graduação em Licenciatura em Matemática (2024) e é Mestre em Ensino de Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2020). Graduou-se em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (2017) e é especialista em Metodologia do Ensino de Matemática e Física pela UNINTER (2018). Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) por quatro anos. Trabalhou como professora de Física na Escola Adventista de São Borja. Atualmente, é professora substituta de Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha e professora de Física no Colégio Sagrado Coração de Jesus. Tem experiência na área de Ensino de Física, com ênfase nos seguintes temas: ensino de Física, PIBID, enfoque CTSA, história da Física, uso de tecnologias no ensino de Ciências e formação de professores.