Possui graduação em Música - Licenciatura pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2012). É Mestre em Educação pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2017). É docente do Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia do Ceará - IFCE desde 2017, atuando na área de Canto Popular. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente nos seguintes temas: canto popular, educação musical, arte-educação e teatro musical.
Mestre em História, linha de pesquisa Linguagens e Identificações, na área da História do Tempo Presente (PPGH/UDESC - 2014), com a dissertação: ''A Roça da Estância: Memória e Experiência de Trabalhadores Rurais nos Aparados da Serra, 1940 - 1986''. De 2006 à 2008 atuou no ''Projeto de Extensão Uma comunidade Empreendedora e Cidadã'' da UDESC, junto a comunidade Nova Esperança, na Cidade de Florianópolis, trabalhando temas sócio educacionais e de associativismo. Participou do ''Projeto Rondon Operação Grão-Pará e Operação Inverno 2008''. Em 2009 concluiu o curso de licenciatura e bacharelado em História com a monografia ''Cânions e História: Comunidade Tradicional, Cultura Popular e Ecologia nos Aparados da Serra''. Tem experiência na área de história, com ênfase em história oral e cultura popular. Atualmente é professor da rede pública estadual e municipal. Desenvolveu o projeto cultural ''Capoeira Angola e Boi de Mamão Mboi-tuba'' no município de Mampituba, RS. Em 2023 concluir o a pós graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica. Atualmente assessora a Secretaria Municipal de Cultuta de Praia Grande na qual desenvolve o projeto da criação da Casa de Cultura e Museu de Praia Grande.
Doutoranda em Turismo, Patrimônio e Território pela Universidade de Coimbra (UC- Portugal). Mestrado em Gestão de Negócios Turísticos pela Universidade Estadual do Ceará- UECE (2016). Especialista em Turismo e Meio Ambiente pela Universidade Estadual do Ceará -UECE (2011). Licenciatura plena em Geografia- UFPI (2014) em andamento. Possui bacharelado em Turismo pela Faculdade Evolutivo -FACE (2009). Trabalhou como professora da disciplina - Geografia do Turismo na Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Professora e Coordenadora do curso de Turismo no Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IEMA) no Campus São José de Ribamar. Atuou como professora do eixo: Turismo, Hospitalidade e Lazer do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI) , Presidente da Comissão de Eventos e representante da mesma instituição no Conselho Municipal de Turismo em Pedro II- PI. Tutora Presencial do Curso Superior em Turismo EAD/UFPI. Atualmente é professora EBTT efetiva do Eixo: Turismo, Hospitalidade e Lazer do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Valença.
Ginalber Serra possui graduação e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA), doutorado e pós-doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Ainda, possui graduação em Psicologia pelo Centro Universitário Mauricio de Nassau (UNINASSAU), e especialização em Neuropsicologia pela Un...
Técnico em Agropecuária pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Colorado do Oeste. Médico Veterinário pela Fundação Universidade Federal de Rondônia - Campus Rolim de Moura. Foi assistente Administrativo de Pecuária das Fazendas Brasil Fronteiras, Capivara e Ventania - Grupo Masutti. Lecionou na Faculdade Marechal Rondon nos cursos de Agronomia e Medicina Veterinária. Atualmente é professor no IFRO - Campus Colorado do Oeste na área de Medicina Veterinária e Coordenador da Clínica Veterinária.
Geógrafo (licenciatura/bacharelado) pela Universidade Federal de Viçosa (2008), mestre em Extensão Rural (2011) pela mesma instituição e doutor em Geografia (2017) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Atualmente é Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG) e integrante dos grupos de pesquisa e extensão PoEMAS - Política, Economia, Mineração, Ambiente e Sociedade e NEAP - Núcleo de Estudos em Agroecologia Puri. Também atua no Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFV. Possui experiência docente no ensino médio integrado com o técnico, na educação de jovens e adultos e também com trabalhos de assessoria a movimentos sociais atingidos por grandes empreendimentos (em especial, barragens e mineração). Realiza pesquisa e extensão junto a agricultores familiares do entorno da Serra do Brigadeiro, Minas Gerais. Áreas de atuação: Geografia Regional, Geografia Agrária, Extensão Rural e Ecologia Política.
Com 31 anos de atuação em Educação Públicas, Joyce Alves Rocha, é professora titular de Biologia no ensino médio/técnico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ - Campus Paracambi, desde 2006, lecionando a disciplina Biologia I. Onde também compõe o quadro docentes orientadores da pós graduação em Educação Diversidade e ocupa o cargo de coordenadora de extensão. Doutora em Ciências (2014) pelo Programa de doutorado multidisciplinar em Meio Ambiente da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPGMA-UERJ, com o grau obtido por meio da tese: ''Quilombo São José da Serra: o etnoconhecimento na perspectiva socioambiental'', o que a aproximou da temática racial e da luta contra o racismo. Joyce também é mestre (2000) em Biotecnologia Vegetal pelo Programa em Biotecnologia Vegetal vinculado a Universidade Federal do Rio de Janeiro (PBV-UFRJ), e possui licenciatura em Ciências Biológicas (1994) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e graduação em Ciências Biológicas - modalidade Biologia Vegetal (1997) - pela mesma instituição. Como bióloga, tem experiência na área de Botânica, com ênfase em etnobotânica, conhecimentos tradicionais e desenvolvimento socioambiental. De 2015 a 2018, foi coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas do IFRJ, campus Paracambi (NEABI CPar), e atualmente permanece membro do referido Núcleo. Suas demais contribuições institucionais são: a participação como membro da Comissões Gestora para Implementação da Agenda Ambiental da Administração Pública (AP3); da Comissão de Desfazimento. É também membro do Núcleo Apoio a Pessoas com Necessidades Específicas (CONAPNE CPar), do Núcleo de Educação Ambiental (NEDUCAM CPar), do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDS CPar), além de membro do projeto de extensão ''Luz, Câmera, IFRJ em ação'' e do grupo de pesquisa ''DiverCidade Biocultural - Natureza e Cultura em Cidades''.Extra institucionalmente, é membro da Comissão Estadual da Verdade da Escravidão Negra no Brasil (CEVENB-OAB-RJ).
Docente formado em Letras com habilitação em inglês pela FAFOPST - Faculdade de Formação de Professores de Serra Talhada/PE e especialista em língua portuguesa e literatura pela AESET/FAFOPST. Exerce a função de professor de língua portuguesa e inglesa desde 1994. Ensinou as linguas inglesa e espanhola no CCAA/Serra Talhada de 1996 a 2008. Atualmen...
Doutorando em Engenharia Civil pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil (PPEC) da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), desenvolvendo pesquisas na área de concretos sustentáveis, com ênfase no uso de agregados reciclados e reforço com fibras. Mestre em Engenharia Civil pela UENF (2017), possui graduação em Engenharia Civil (2014) e em Engenharia Ambiental e Sanitária (2012), ambas pela Universidade Estácio de Sá, além de graduação em Matemática pela Sociedade de Ensino Elvira Dayrell (2019). Atualmente é Professor do Instituto Federal Fluminense (IFF), onde atua em disciplinas relacionadas à engenharia estrutural e materiais de construção.É membro da CE-02:124.15 Comissão de Estudos de Projeto e Execução de Estruturas de Concreto, vinculada ao Comitê Brasileiro de Construção Civil (CB-02) da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), contribuindo para a revisão e elaboração de normas técnicas que regem o projeto e a execução de estruturas de concreto no Brasil.Tem experiência acadêmica e profissional em Engenharia Estrutural, com ênfase em análise e modelagem estrutural, comportamento de elementos em concreto armado, uso de fibras em compósitos cimentícios e otimização de estruturas.
Doutora em Política Científica e Tecnológica pela UNICAMP. Mestra em Gestão Integrada do Território pela Universidade do Vale do Rio Doce (UNIVALE). Licenciada e bacharel em Geografia pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e professora efetiva do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Ouro Branco/MG.
Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (2010). Mestranda no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, do Instituto Federal Goiano, campus Ceres. Especialização em Formação de Leitores pela Faculdade Internacional Signorelli (2017). Atualmente é bibliotecária/documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) e Centro Universitário Serra da Mesa (UNISEM). Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia. Possui experiência em: Normalização de Trabalhos Acadêmicos de acordo com as Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), biblioteca escolar e universitária e projetos culturais.
Possui graduação em Administração Pública pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2011), mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014), especialização em Liderança e Gestão Pública pelo CLP e Instituto Singularidades (2017) e formação executiva em Liderança e Gestão Pública na Harvard Kennedy School (2017). Atualmente é docente do Instituto Federal de Santa Catarina. Atuou como Superintendente de Planejamento na Secretaria de Estado da Infraestrutura (2019/2020). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública, atuando principalmente nos seguintes temas: empreendedorismo, liderança, políticas públicas, gestão governamental e gestão territorial.
Doutor em Geografia (UFMG). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Tem experiência de ensino, pesquisa e extensão em geografia regional e aplicada, na interface entre população, economia e meio-ambiente; geografia cultural, com ênfase na pesquisa sobre teorias mais-que-representacionais; e em educação profissional e tecnológica, com foco no desenvolvimento de materiais didáticos inclusivos e acessíveis para ensino de geografia. É Coordenador da Coordenadoria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFRS Caxias do Sul, e do Grupo de Pesquisa HEFESTO - Laboratório de Geociências.
Possui graduação em Tecnologia em Automação Industrial pelo Instituto Federal de São Paulo (2017) e Bacharelado em Tecnologia da Informação pela Universidade Virtual do Estado de São Paulo (2025). Possui pós-graduação lato sensu em Engenharia de Controle e Automação Industrial pela Faculdade Única (2021) e pós-graduação lato sensu em Cidades Inteligentes - Smart Cities pela Faculdade Serra Geral (2022). Atualmente é técnico de laboratório na área de eletrônica do Instituto Federal de São Paulo, Campus Piracicaba.
Possui formação e atuação profissional nas interfaces entre Engenharia de Computação, Ciência dos Dados, Tecnologia da Informação e Educação. É Mestre em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), com dissertação sobre mineração de textos aplicada à aprendizagem de programação no YouTube, orientada por Marcus Vinicius Carvalho Guelpeli. É Bacharel em Engenharia de Computação pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER), Tecnólogo em Ciência dos Dados pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e Tecnólogo em Gestão da Tecnologia da Informação pela Faculdade Serra da Mesa (atual Centro Universitário Serra da Mesa - UniSeM). É especialista em Redes de Computadores (MBA) pela Escola Superior Aberta do Brasil, em Matemática e suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí e em Tutoria em Educação a Distância e Docência pela FAVENI. Atua como Técnico de Tecnologia da Informação no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) desde 2023 e como consultor técnico do UniSeM. Foi Coordenador de Inovação em Tecnologia Educacional na Faculdade Serra da Mesa (2015-2023), professor substituto da área de informática no Instituto Federal de Goiás (IFG, 2021-2023) e professor do programa Pronatec/MedioTec na Universidade Estadual de Goiás (UEG, 2019-2020), ministrando disciplinas nos níveis médio, técnico e superior, entre elas lógica de programação, banco de dados, programação orientada a objetos, sistemas distribuídos e redes de computadores. É responsável por projetos de extensão do IFNMG voltados à produção de conteúdo digital e aos laboratórios maker, incluindo iniciativa financiada pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI). Seus interesses de pesquisa concentram-se em mineração de textos e processamento de linguagem natural, tecnologias educacionais e inteligência artificial aplicada à educação. É membro do grupo de pesquisa ''DECIDE - Laboratório de Pesquisa em IA, Dados e Sistemas Sociotécnicos'' da UFVJM, liderado por Marcos Antonio Alves, na linha de pesquisa ''Mineração de Textos''. Espelho: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/8346378279586460
Possui graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS pela Universidade Anhanguera - Uniderp (2012). Atualmente é administradora da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Tem experiência na gestão da Pós-Graduação stricto sensu e projetos de convênios.