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Resultados para “'Servas de Maria Reparadoras'”

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Maria Rita Berto De Oliveira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutora pelo PPGEL - Programa de Pós Graduação em Estudos Literários UNEMAT- Universidade Estadual do Mato Grosso (2023). Mestra em Letras pela Universidade Federal de Rondônia (2013) - Licenciada em Letras com Habilitação em Língua Espanhola e suas Respectivas Literaturas pela UNIR - Universidade Federal de Rondônia (2003). Especialista em Metodologia do Ensino Superior e Inovações Curriculares pela FARO - Faculdade de Ciências Humanas e Letras de Rondônia (2004) e em Língua e Literatura Hispânica pela UNIR - Universidade Federal de Rondônia (2010). Prof. do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO.

Lívia Cavalcante Gayoso De Sousa

Outros IFCE - Campus Camocim

Doutora em Letras pela Universidade Federal da Paraíba, com período sanduíche na Universidade de Coimbra (Portugal), financiado pelo Programa Print-Capes. Pós-graduada em Literatura Brasileira e Direito e Processo do Trabalho. Graduada em Letras Português e Direito. Docente de língua portuguesa no curso Licenciatura em Letras - Português e Inglês - no Instituto Federal do Ceará (IFCE) - Campus Camocim. Vice-coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do campus Camocim. Autora do livro "Desassossego em cena: Fernando Pessoa nas canções-poemas de Maria Bethânia".

Bruno Carlesso Aita

docente IFC - Campus Camboriu

Graduado em Engenharia Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2011). Participante de projetos nas áreas de Tratamento de efluentes, Bioprocessos e Engenharia da Produção. Mestre em Engenharia de Processos pela UFSM na área de Desenvolvimento de Processos Agroindustriais e Ambientais - sub-área Controle Ambiental e Otimização Energética - com foco no tratamento do biogás. Doutor em Engenharia Química pela UFSM na área de Bioprocessos. Possui especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Franciscana (UFN). Atualmente é Docente do Ensino Básico Técnico e Tecnológico (Regime de Dedicação Exclusiva - 40 h) do Curso Técnico em Segurança do Trabalho do IFC- Campus Camboriú. Áreas de interesse: Tratamento de Efluentes, Engenharia de Bioprocessos; Engenharia de Segurança do Trabalho.

Guilherme Garcia Teixeira

tecnico IFRS - Reitoria

Possui graduação em Arquivologia pela Universidade Federal de Santa Maria (2016) e especialização em Gestão Eletrônica de Documentos com foco na Administração Pública pela Faculdade Unyleya (2019). Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Arquivologia, atuando principalmente nos seguintes temas: acervo documental, gestão de documentos, sistema de protocolos, processos administrativos, processo eletrônico e memória institucional. Arquivista lotado na Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Graduação em andamento em Letras/Espanhol pela Universidade Federal de Santa Maria na modalidade EaD.

Ângela Maria Dos Santos Maximiliano

docente IFSP - Campus Registro

Ângela Maria dos Santos Maximiliano é Doutora em Educação Matemática (PUC-SP), Mestra em Ensino de Matemática e graduada-licenciada em Matemática, Ciências Físicas e Biológicas e Pedagogia. Atua como Professora no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) - campi Registro, ministrando aulas nos cursos de Engenharia de Produção e Licenciatura em Física e faz parte do Núcleo Docente Estruturante da Física. Dedica-se as seguintes linhas de pesquisa: ''História e Epistemologia da Matemática'' ''Educação Matemática'' e ''História do Ensino''.

Manuela Ilha Silva

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Bacharel em Arquitetura e Urbanismo e em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Licenciada em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional da Universidade Federal de Santa Maria (PEG-UFSM). Mestre em Patrimônio Cultural pelo Programa de Pós-Graduação em Patrimônio Cultural da Universidade Federal de Santa Maria (PPGPC-UFSM). Doutora em Arquitetura e Urbanismo no Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Bahia (PPGAU-UFBA). Realizou estágio doutoral (bolsista CAPES-PrInt) no Departamento de Arquitetura da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra (FCTUC/UC), em Coimbra/Portugal. Atualmente, cursa especialização em Gestão Pública Municipal na Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Vice-presidente do IAB-RS Núcleo Santa Maria (triênio 2026-2028). Docente de Educação Básica, Técnica e Tecnológica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, atuando no Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo, do qual é coordenadora. Tem experiência nas áreas de Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: Patrimônio Cultural, Patrimônio Urbano, Gestão Patrimonial, Projeto Arquitetônico.

Franciele Rocha De Oliveira

docente IFSC - Câmpus Garopaba

Doutora em História pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Bolsista CAPES-DS (2019-2023). Mestra em História pela UFSM, bolsista CAPES-DS (2015-2017). Graduada em História Licenciatura Plena e Bacharelado pela UFSM, Bolsista PIBID (2011-2014). Membro-fundadora do Grupo de Estudos Sobre pós-Abolição (GEPA UFSM). Autora do livro Moreno rei dos astros a brilhar, querida União Familiar: trajetória e memórias do Clube Negro fundado em Santa Maria, no pós-Abolição (Prêmio Lei do Livro, 2016). Vencedora do Prêmio ADPERGS de Direitos Humanos Lélia Gonzalez (2022), categoria Artigos. Historiadora contratada pelo INCRA/RS (2019-2022), tendo atuado no Relatório da Comunidade Quilombola Rincão dos Fernandes, em Uruguaiana/RS. Vencedora do Prêmio de Melhor Tese do LASA BRAZIL AWARDS 2024, concedido pela Latin American Studies Association Brazil e Vencedora do Prêmio de Tese Manoel Salgado Guimarães concedido pela Associação Nacional de História - ANPUH Brasil (2025). Foi Coordenadora-Geral de Relações Institucionais no Arquivo Nacional, Secretaria do Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (2024-2025). Atuou como Comissão Técnica do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD Ensino Médio - 2026-2029. Foi membro do GT Memória da Escravidão e Liberdade do Conselho Nacional de Justiça - CNJ (2024-2025). Atuou na assessoria histórica do longa-metragem Lupicínio Rodrigues: Confissões de um Sofredor (Plural Filmes) e é roteirista e co-produtora do Curta-metragem Negros Laços, contemplado pela Política Nacional Aldir Blanc. Atualmente é Professora Substituta de História no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC Campus Garopaba. Membro do GT de gestão de acervos históricos e memória negra no Brasil do Conselho Nacional de Justiça (2026 - Atual). Historiadora registro número 0000128/DF.

Giselda Maria Dutra Bandoli

docente IFF - Campus Itaperuna

Mestra em Cognição e Linguagem (Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro/UENF). Especialista em Literatura Brasileira (Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Carangola) e em Língua Portuguesa (Faculdade de Filosofia de Itaperuna). Possui graduação em Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Carangola/UEMG. Atualmente, é professora de Língua Portuguesa e Literatura no Instituto Federal Fluminense Campus Itaperuna /RJ, atuando nos cursos técnicos integrados, na licenciatura em Química, na Engenharia Mecânica e na Pós-Graduação Lato Sensu em Educação em Direitos Humanos. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Linguística e Literatura Brasileira. Desenvolve estudos relacionados ao ensino de Literatura Brasileira; ao Ensino de Língua Portuguesa, na perspectiva da Sociolinguística e da Linguística Funcional, bem como voltados à questão da formação docente. É pesquisadora da obra da escritora Maria Alice Barroso, além de realizar pesquisas e projetos linguísticos e literários também a partir de uma perspectiva decolonial. Faz parte dos Grupos de Pesquisas da Universidade Federal Fluminense: ''Relações entre Literatura, Filosofia e Psicanálise na contemporaneidade'' e ''Literatura de autoria feminina''. É Membro Efetivo e Fundador da Academia de Letras do IFF Campus Itaperuna. Na mesma Academia, ocupa a cadeira de número 24, sob o patronato de Carolina Maria de Jesus.

Camila Lima De Oliveira

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui doutorado em Filosofia (2023), com ênfase em Crítica Cultural e Teoria Crítica da Representação, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), onde também concluiu o mestrado em Filosofia Moderna (2016), a licenciatura em Filosofia (2013) e a especialização em Cultura Clássica Greco-Latina (2013). Realizou parte do mestrado na Universidade de São Paulo (USP) e na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com fomento do CNPq (2015), atuando como aluna e pesquisadora visitante. Foi indicada ao Prêmio ANPOF (2024) pela tese ''Quem pode representar a condição humana? Imagens, mitos e hierarquias na cultura brasileira''. Participou do Programa Liderança Global (2023), da Columbia University, em parceria com o Columbia Global Centers. Foi convidada para a Brazil Conference at Harvard and MIT (2020), como representante de brasileiros com alto potencial acadêmico. Atuou como pesquisadora de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES, 2012-2013), professora substituta do Colégio Pedro II (2018) e pesquisadora associada ao Grupo de Pesquisas Carolina Maria de Jesus (UFRJ/CNPq, 2020-2024). Sua trajetória acadêmica inclui ainda formação complementar multidisciplinar em instituições como Pinacoteca de São Paulo, MAM-RJ, Museu Afro Brasil, MASP, British Council, UFRB, Instituto Moreira Salles e Casa Sueli Carneiro. Tem experiência como professora, pesquisadora, tradutora e editora, com atuação nos campos de História da Filosofia (Filosofia Moderna, século XVII, Pascal, Montaigne, Ceticismo e Relativismo Cultural) e Crítica Cultural (Teoria Crítica da Representação, Arte e Cultura afro-brasileira, Pensamento afro-brasileiro, Feminismo negro e Literatura). Pesquisadora do Laboratório Antígona de Filosofia e Gênero - UFRJ. Bolsista de Pós-doutorado Júnior do CNPq (2026), na área de Estética e Filosofia da Arte, desenvolvendo pesquisa junto ao PPGF-UFRJ.

Evaneide Maria De Melo

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Professora de Geografia, do IFRN/Ceará Mirim. Doutora em Ciências Sociais. Mestre em Geografia, graduada em Geografia todos pela UFRN. Tenho experiência nos seguimentos ensino-pesquisa-extensão, sobretudo, através das atividades de ensino junto aos cursos Integrados nível Médio em Informática, Eletrotécnica, Mecânica, Eletrônica, Refrigeração, Jogos Digitais atuando ainda no curso de Licenciatura em Geografia/IFRN; quanto ao seguimento pesquisa desde 2002 me integro a dinâmica da pesquisa, tendo orientações junto aos projetos da professora Eugênia Maria Dantas/UFRN; Maria Helena Braga e Vaz da Costa, por fim, orientação em nível de pesquisa de doutoramento por Ana Laudelina F. Gomes. Na extensão atuei junto a projetos na UFRN tais como: bolsista REUNI, organização de eventos; junto ao IFRN venho desenvolvendo extensão através do Projeto Mostra IFRN.

Maria Abadia Cardoso

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Uberlândia (2003) e Mestrado em História Social pela Universidade Federal de Uberlândia (2007). Doutorado História Social pela Universidade Federal de Uberlândia (2014). Autora do livro Mortos sem Sepultura: Diálogos Cênicos entre Sartre e Fernando Peixoto, pela Editora Hucitec, 2011. Professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Campus Goiânia. Supervisionou o Laboratório de Ensino de História (LEHIS) na mesma instituição, no período de 2015 a 2018. Desenvolveu os seguintes projetos: Teatro e Ensino de História e Ensino de História e Livros Didáticos: diálogos interdisciplinares, temporalidades e conceitos. Orientou trinta e sete (37) trabalhos de conclusão de curso e dezesseis (16) trabalhos de iniciação científica. Atualmente desenvolve o projeto de pesquisa ''Saberes da experiência docente: livros didáticos, usos de fontes e linguagens artísticas em sala de aula, abordagens da dimensão temporal e os desafios da aprendizagem em História''.

Verônica De Souza Santos Flôr

docente

Mãe de João Victor e Flor de Maria, minhas maiores e mais bem-sucedidas produções. Doutora em Língua e Cultura pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Mestre em Letras (UFBA), Especialista em Educação a Distância (SENAC), Licenciada e Bacharel em Letras Vernáculas (UFBA). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA - Campus Porto Seguro). Membro da Academia de Letras de Porto Seguro. Membro da Universal Zulu Nation - Nova York. Atua como Membro Consultivo e Pesquisadora do LEAC - Laboratório de Estudos Anticoloniais. Integra os grupos de pesquisa GEPROF e ELIPOR - IFBA. Filóloga. Escreve contos, novelas, romances e poesias. Tem interesse em pesquisa nas áreas de linguística e literatura, gênero, raça e classe.

Raíza Nayara De Melo Silva

docente IFPB - Campus Princesa Isabel

Professora EBTT - Instituto Federal da Paraíba. Mestre em Ensino das Ciências na Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE, possui especialização em Metodologia do Ensino de Biologia e Química pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER. É graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2015) e em Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade UniBF (2022). Participa de projetos de ensino, pesquisa e extensão, tendo atuado como professora e pesquisadora na área de Ensino das Ciências com ênfase em Biologia. Possui experiência na Educação Básica e Superior.

Maria De Fátima Silva De Figueiredo

docente IFPE - Campus Recife

Licenciatura Plena em Letras: Português/Inglês pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru ? FAFICA (1991). Especialização em Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru ? FAFICA (1997), sob a orientação da Prof. Dra. Maria Eliete Santiago. Mestrado em Educação pela Universidade Federal de ...

Janaina Maria Oliveira Almeida

docente IFTM - Campus Uberlândia

Graduação em Matemática e Especialização em Educação Matemática pela Universidade Estadual de Londrina - PR. Mestrado em Educação pela Universidade Católica de Brasília - DF. Participou dos grupos de pesquisa "Ecotransd: ecologia dos saberes, transdisciplinaridade e educação", coordenado pela professora Maria Cândida de Moraes, na Universidade Católica de Brasília e "Criatividade e Superdotação" coordenado pelas professoras Eunice Maria de Lima Soriano de Alencar e Denise de Souza Fleith, na Universidade de Brasília. Atualmente, é professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), Campus Uberlândia.

Emerson Gaspar Da Rosa

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Docente do Instituto Federal do Acre e possui graduação em Licenciatura em Música pelo Centro Universitário Metodista IPA (2007), Pós - Graduação Lato Sensu em Formação Docente para a Atuação em Educação à Distância (2016). Possui mestrado em Teologia e educação com o trabalho de titulo ?INFLUÊNCIA DO APRENDIZADO DA MÚSICA NO APROFUNDAMENTO DA RELIGIOSIDADE E ESPIRITUALIDADE PARA O SERVIÇO LITÚRGICO NA IGREJA CRISTÃ?. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente nos seguintes temas: música e propaganda, instrumentos musicais não convencionais, composição musical e diversidade de sons existentes.

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