Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Pelotas (2010), Mestrado em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013) e Doutorado em Matemática Aplicada pela mesma instituição (2020). Desde 2016, atua como Professor de Matemática no Instituto Federal do Rio Grande do Sul Campus Feliz. Sua experiência acadêmica e de pesquisa concentra-se na área de Matemática, com ênfase em Teoria Espectral de Grafos e Hipergrafos.
Professor de Ensino de Básico, Técnico e Tecnológico da disciplina de Matemática no Instituto Federal Farroupilha - Campus São Borja.Licenciado em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Mestre em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015). Doutor em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2019). Pós-doutorado em Matemática Aplicada pela Universidad Nacional de San Luis (2019). Experiência na área de Matemática Discreta e Combinatória, com ênfase em problemas extremais da Teoria Espectral de Grafos.
Possui Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (2015), Formação Pedagógica Para Graduados Não Licenciados - Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul - EAD (2020), Aperfeiçoamento em Matemática para o Ensino Médio pelo Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio ministrado pelo IMPA (2015), Mestrado em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (2016) e Doutorado em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (2020). Atualmente é professor-EBTT de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, campus Quixadá-CE.
Professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Urutaí. Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Goiás. Bacharel em matemática pela Universidade Federal de Goiás. Possui interesse no estudo de Análise Funcional não linear, equações diferencias parciais com termos singulares, operadores do tipo fracionário, e operadores elípticos com peso indefinido.
Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo; Mestra em Educação pela Universidade de São Paulo; Especialista em Educação para as Relações Étnico-Raciais pela Universidade Federal de São Carlos e em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio. Tem experiência na área de pesquisa, política educacional e orientação pedagógica/psicopedagógica inclusiva. Autora do livro "Cinquenta tons de racismo: mestiçagem e polarização racial no Brasil" (Matrix Editora, 2023). Pedagoga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Roque. Psicopedagoga voluntária em instituições filantrópicas.
Possui doutorado em Computação na linha Teoria e Algoritmos em Grafos, mestrado em Matemática na área de Teoria Espectral de Grafos e graduação em Licenciatura em Matemática, todos os títulos foram obtidos Universidade Federal Fluminense. Onde também foi premiado com a Láurea Acadêmica. Professor efetivo do Núcleo de Matemática do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais (Juiz de Fora). Pesquisa na área de Teoria dos Grafos, incluindo Algoritmos e Teoria Espectral.
Doutor em Ciências Sociais pelo Programa de Pós Graduação em Ciências Socias (PPGCS- UFBA), com a pesquisa intitulada Ficção Científica: Horizontes cinzas no cinema: Gattaca (1997), Matrix (1999) e Minority Report (2002), na qual pesquiso as representações distópicas no futuro científico ficcional. Mestre em Ciências Sociais, também pelo PPGCS-UFBA, com o trabalho " O fruto proibido - Imagens das fábricas recuperadas na Argentina", no qual busquei compreender as representações de esperança nos filmes documentais "Mate y Arcilla: Zenon bajo control obrero" (2003) e "Brukman bajo control obrero" (2003), ambos os trabalhos sob a orientação do Prof. Antônio Câmara da Silva. Atualmente componho o grupo Representações Sociais: Arte, Ciência e Ideologia, coordenado pelo Prof. Antônio Câmara.
Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro / Instituto Politécnico, campus Nova Friburgo, com ênfase em tecnologia de materiais. Mestre em ciência e tecnologia de materiais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro / Instituto Politécnico campus Nova Friburgo, área de concentração de materiais não metálicos. Pós-graduado em Engenharia de Tubulações pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Compõe a equipe do Laboratório de Adesão e Aderência (LAA) desde agosto de 2006, onde foi o responsável pela implantação do Laboratório de Materiais Compósitos, desenvolveu e acompanhou pesquisas nas áreas de juntas coladas e materiais compósitos laminados (bolsista CNPq, Capes, Pibic/UERJ e projetos/LAA/PETROBRAS). Possui experiência na confecção de corpos de prova e realização de ensaios mecânicos, térmicos e testes hidrostáticos. Durante o mestrado trabalhou no desenvolvimento e qualificação de um sistema de reparo para dutos e tubulações industriais utilizando materiais compósitos de matriz polimérica, sendo o primeiro sistema desenvolvido nacionalmente a atender as exigências da especificação técnica ISO24817:2006. Trabalhou no estudo de viabilidade técnica e econômica da implantação do laboratório intitulado: ?Simulador de Montagem de Tubulações de Material Compósito?, parcerias entre LAA/CENPES/PETROBRAS. Atualmente é professor da área de mecânica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, campus Macaé.
Possui graduação em Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Campina Grande (2015), Mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Campina Grande (2017) e atualmente está finalizando Doutorado em Matemática pelo Instituto de Matemática, Estatística e de Computação Científica da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp. Tem experiência no campo da Álgebra, atuando principalmente nas áreas de Teoria dos Invariantes e Invariantes Separados de Matrizes. Tem interesse também em Teoria das Representações, bem como em Identidades Polinomiais.
Atua como professora efetiva de Redes de Computadores do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN. Possui doutorado em Engenharia Elétrica e de Computação, pelo Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica e de Computação (PPgEEC) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). É graduada em Ciência da Computação pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN (2004) e possui mestrado em Sistemas e Computação pela UFRN (2008). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Redes de Computadores, Processamento Digital de Imagens, Computação Numérica, Algoritmos, Programação e Paralelismo.
Possui graduação em Farmácia pela Universidade Federal Fluminense (1995), mestrado em Bioquímica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998), doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro com estágio de formação no Weill Medical College, Cornell University (2004) e experiência de pós-doutorado pelo H. Lee Moffitt Cancer Center Research Institute (2007). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) . É Cientista do Nosso Estado pela FAPERJ e Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. Tem experiência na área de Bioquímica, com ênfase em Biologia Celular e Molecular, atuando principalmente nos modelos moleculares de estudo de BRCA1, CDK9 e PALB2, com especial interesse no domínio proteico BRCT e suas relações com a instabilidade genômica e o câncer.
Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG Campus Congonhas -. É licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Mestre em Biologia Celular e Estrutural pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Doutora em Biologia Celular e Estrutural pela UFV. Possui experiência na área de morfologia interna com ênfase em biologia celular, histologia, ultraestrutura celular e microscopia. Atua, principalmente, na biologia geral, biologia celular e morfologia de órgãos internos de Hymenoptera e Hemiptera, bem como, no campo da microscopia de luz e microscopia eletrônica de transmissão.Também exerce atividades como professora extensionista, desenvolvendo ações de integração do IFMG com as escolas municipais da comunidade de Congonhas (MG).
Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2011), possui Mestrado em Geotecnia, Estruturas e Construção Civil pela mesma instituição (2015) e Doutorado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2024). Possui experiência na área de Engenharia Civil, na elaboração de projetos estruturais. Como pesquisador tem experiência no estudo da dinâmica não linear, instabilidade das estruturas e interação fluido-estrutura, com ênfase na análise do comportamento de cascas cilíndricas. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, na área de Engenharia Civil, com foco em Estruturas.
Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade do Estado do Pará (UEPA/2023). É licenciado em Artes Visuais (UniCV/2025) e especialista em Educação Musical e Ensino de Artes (UniFAHE/2025); Tecnólogo em Gestão Ambiental (IFPA/2016) e Especialista em Gestão Ambiental (IFPA/2020); Licenciado em Educação Física (UEPA/2011) e especialista em Educação Física Escolar (FRS/2012); Especialista em Linguagens suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho (UFPI/2023); Especialista em Gestão Pública Municipal (UFT/2022). Servidor Público da Rede Federal de Ensino, desde de 2010, atuou como chefe do setor de estágio (2014 a 2025), ocupa a função de chefe do setor de extensão do IFPA campus Conceição do Araguaia, desempenha atividades em diversas comissões como: Comissão de Meio ambiente (Presidente). É integrante dos Grupos de Estudos Agroambientais do Médio Araguaia e Alto Xingu-GEAMAAX (IFPA), Grupo de Estudos e Pesquisa Formação de Profissionais da Educação e Saúde na Amazônia-GEPESA (UEPA). Atualmente está presidente do Conselho Municipal de Meio Ambiente da cidade de Conceição do Araguaia (COMAM/2024-2026). Atuou (voluntariamente) na disciplina Educação Física I no ensino médio Integrado no IFPA campus Conceição do Araguaia (2018); Ministrou a disciplina Políticas Públicas de Educação Física, Esporte e Lazer na Universidade do Estado do Pará no ano de 2018. Desenvolve estudos e pesquisas na área de temas voltados a Educação Ambiental e a Sustentabilidade com atenção aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU; Saneamento Básico; Desenvolvimento Ambiental; Impactos Ambientais; Meio Ambiente; Educação; Educação Física e Artes Visuais.
Sou docente do quadro efetivo do curso superior em Engenharia Elétrica (Bacharelado) no IFSC Câmpus Jaraguá do Sul - Rau, no qual coordenei a primeira etapa de implantação (Outubro, 2015 / Setembro, 2018). Doutoranda (Agosto, 2021 - Atual), Mestre (Agosto, 2012) e Bacharel (Fevereiro, 2010) em Engenharia Elétrica pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. Possuo proficiência intermediária em inglês (B2), e estou estudando Francês. Tenho experiência com desenvolvimento de Firmware. Sou pesquisadora no Grupo de Pesquisa em Modelagem, Análise e Controle de Processos do Instituto Federal de Santa Catarina. Tenho o objetivo de trabalhar com ensino, extensão, pesquisa e desenvolvimento técnico em engenharia e áreas tecnológicas e científicas relacionadas. Interesses: Controle de Processos, Controle de Sistemas Chaveados, Modelagem e Identificação de Sistemas, Sistemas Embarcados, Simulações em Tempo Real, Hardware-in-the-Loop.
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Londrina (2005), mestrado em Ecologia e Manejo de Recursos Naturais pela Universidade Federal do Acre (2011) e doutorado em Ciências Biológicas, na área de Biodiversidade e Conservação em Habitats Terrestres, pela Universidade Estadual de Londrina (2019). É docente da carreira de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal do Acre, onde atua no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, ministrando disciplinas nas áreas de Zoologia, Ecologia, Conservação, Anatomia e Morfologia Vegetal. Desenvolve pesquisas em Ecologia de Comunidades, com ênfase na ecologia de formigas e em suas interações ecológicas, além de estudos envolvendo outros grupos de insetos e plantas, especialmente sob a perspectiva da bioindicação. Atualmente, realiza estágio de pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Agricultura no Trópico Úmido do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA) e integra o Programa de Pesquisa em Biodiversidade (PPBio) na Amazônia Ocidental, desenvolvendo pesquisas sobre a diversidade de formigas arborícolas e as interações entre formigas e plantas mediadas por nectários extraflorais em diferentes fitofisionomias do estado do Acre.