Possui graduação em História pela Universidade do Vale do Itajaí (2010). Especialização em História da Arte pela Universidade da Região de Joinville (2012). Mestre em Urbanismo, História e Arquitetura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Área de interesse: Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo, Memória e Patrimônio, e História da Arte.
Professor de Arte do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO. Doutor em Artes, linha de pesquisa: Ensino-aprendizagem em Arte pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2021-2025). Mestre em Estudos Literários pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2016-2018). Especialista em Metodologia do Ensino de Artes pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER, PR (2016). Especialista em História da Arte pelo Centro Universitário Claretiano (2018). Licenciado em Artes/Habilitação Educação Artística (Artes Visuais) pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais - SP (2014). Licenciado em História pelo Centro Universitário Internacional - Uninter, PR (2020). Licenciado em Teatro pelo Centro Universitário Ítalo Brasileiro/UNIÍTALO (2021). Linha de pesquisa: Ensino-aprendizagem em Arte. Áreas de pesquisa: Artes, Educação, História e Letras/Literatura.
Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Norte do Paraná (2015) e pós-graduado em Fundamentos Competências Profissionais pela Universidade Uninter (2018). Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Assistência Estudantil.
Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Engenharia Automotiva, atuando principalmente nos seguintes temas: Elementos Finitos, Acústica e Vibrações Mecânicas. Foi engenheiro responsável pelas análises de vibrações e acústica através de simulações virtuais e projetos na área automotiva. Possui também especialização em gerenciamento de projetos, mestrado na área de Vibrações Mecânicas e doutorado nas áreas de Acústica e Vibrações Mecânicas. Atualmente é Professor com dedicação exclusiva do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), e diretor do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG).
Possui graduação em Ciências Contábeis pela Faculdade Moraes Junior - Mackenzie Rio (2012) e mestrado em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro-IFRJ.
Professor do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, campus Pirapora-MG. Graduado em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (2014), Mestre em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (2016). Experiência como empresário júnior, supervisor de Almoxarifado e Operações em uma instituição de ensino e em desenvolvimento de projetos. Atualmente leciona nas áreas de Operações, Logística e Finanças. Desenvolve projetos relacionados ao empreendedorismo, inovação e administração pública. Experiência na coordenação de Empresa Júnior e do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF) do Bacharelado em Administração.
Possui mestrado em História pela universidade de Federal de Catalão, graduação em Química pela Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG, na unidade agregada Fundação Educacional de Patos de Minas (2001). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Ensino de Química e Possui pós graduação "Lato sensu" em Educação Profissional Integrada à educação Básica na modalidade de Jovens e Adultos pelo IFTM (2011). Atualmente trabalha como Técnica em Assuntos Educacionais do Instituto Federal do Triângulo Mineiro- campus Paracatu, onde atua no Núcleo de Atendimento Psicopedagógico. Atua também como Auxiliar da Procuradoria Institucional do IFTM. Tem interesse em estudos sobre a historiografia de Instituições de ensino e sobre processos de ensino que visem elevar a formação do educando de forma integral.
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Campina Grande (2008), mestrado (2011) e doutorado (2019) em Estruturas pela Universiadade de Brasília - UnB. Exerceu atividades de docência na Universidade UniCEUB, Universidade de Brasília (UnB) e Universidade Paulista (UNIP). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Sertão Paraibano (IFSertãoPB). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em mecânica computacional, atuando principalmente nos temas análise não-linear de estruturas e desenvolvimento de elementos finitos de alta performance e baixa ordem.
1) Formado em Física (Licenciatura) pela Universidade Estadual do Ceará - UECE; 2) Mestrado em Física pela Universidade Federal do Ceará - UFC; 3) Doutorado em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará - UFC; 4) Professor substituto e tutor em educação à distância (EAD) pela Universidade Federal do Ceará no período de 2007 à 2009; 5) Professor substituto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE (campus Fortaleza) no período de 2009 à 2010; 6) Tutor à distância em EAD pela Universidade Estadual do Ceará no período de 2009 à 2010; 7) Professor da Universidade de Fortaleza - UNIFOR no período de 2009 à 2015. 8) Atualmente professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (campus Fortaleza); 9) Publicou 4 artigos em periódicos especializados.
Possui graduação em Engenharia Civil pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2017).
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Espírito Santo (1996), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Espírito Santo (2003) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Espírito Santo (2016). Atualmente é prof. do ens. básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educaçã...
possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2006), Mestrado em Eletrônica de Potência (2009) e Doutorado em Eletrônica de Potência (2013) pela Universidade Federal de Uberlândia. Professor do Instituto Federal do Sul de Minas Gerais desde 2011. Tem interesses em: Estudo sobre lâmpada de Alta Pressão de Sódio...
Mestre pelo Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) pelo Programa de Mestrado em Ensino (PPGEn) do Grupo de Estudos em Educação Ambiental e Educação Campesina (GEAC). Possui graduação em Geografia - Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) no ano 2000, com bolsa de pesquisa pelo CNPq no laboratório de Análise Ambiental da UFSC. Fez especialização em Gestão Educacional e Metodologia do Ensino Interdisciplinar pela Faculdade Dom Bosco de Ubiratã (FDBU) no ano de 2008. Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense (IFC) - Campus Videira, sendo professor nas disciplinas de Geografia I, II e Geografia Geral, trabalhou entre 2016 e 2021 no Instituto Federal de Educação (IFMT) - Campus Campo Novo do Parecis, sendo professor nas disciplinas de Geografia I, II, III e Legislação Agrária e Ambiental, foi também no mesmo campus Coordenador do Curso Técnico Proeja Administração e Coordenador do Curso Técnico em Agropecuária, também foi professor das seguintes instituições de Ensino: Colégio Alpha Objetivo - São José - SC (2003/2011), Colégio Energia - Palhoça - SC (2006/2008), Colégio Cruz e Souza - São José - SC (2011/2012), Colégio Visão - São José - SC (2011/2012), Escola de Educação Básica Simão José Hess - Florianópolis - SC, nesta instituição foi Também Diretor Geral, foi professor também na Escola de Educação Básica Henrique Veras (2003/2005). Foi supervisor do PIBID de Geografia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) na EEB Simão José Hess entre 2011 e 2016. Possui experiência em Geografia, trabalhando com os seguintes temas: Geografia Urbana e Ambiental, Educação Ambiental, Política Ambiental, Geografia Geral e do Brasil.
Especialista em Gestão Publica (2007-2012); Especialista em Gestão Educacional em EJA/PROEJA(2009-2010); Especialista em Educação de Jovens e Adultos (2008-2012) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Especialista em Educação Física pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB e graduação em Licenciatura em Educação Física pela UFPB. Exercendo o cargo de Técnico em Assuntos Educacionais lotado no IFPB/REITORIA/COMPEC - Comissão Permanente de Concursos Públicos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase nas Tecnologias da Informação e Comunicação - TIC's. Bolsista do PRONATEC - Programa Nacional de Acesso ao Ensino encargo de Técnico e Emprego no encargo de Supervisor (2013-2014);