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Resultados para “'Simulação de Bioprocessos'”

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Vitor Hugo Fernandes

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação em ENGENHARIA QUÍMICA pela FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MONTES CLAROS (2010) e mestrado em Engenharia Química pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2013). Tem experiência na área de Engenharia Química, com ênfase em Bioprocessos.

Marcelo Holanda Vasconcelos

docente IFPR - Campus Jaguariaiva

Doutor em Ciências (Biotecnologia Industrial) pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre, também em Ciências, pela USP e, de formação, Engenheiro de Bioprocessos e Biotecnologia pela UFT. Além disso, é especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica. Atualmente é docente na área de Biotecnologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) atuando nas áreas de Biocombustíveis, Bioenergia, Bioeconomia e Sustentabilidade, Processos Bioquímicos Industriais e Simulação de Bioprocessos.É Coordenador do Curso técnico em Biotecnologia (desde 2023); Membro do Comitê de Ética e Pesquisa do Instituto Federal de Rondônia (CEP/IFRO) (desde 2021); Membro do Conselho Deliberativo da Reserva Extrativista Estadual Rio Pacaas Novos (RESEX - Pacaas Novos) em Rondônia (desde 2021), representando o Instituto Federal de Rondônia; Conselheiro, representante docente, do Conselho Escolar do Instituto Federal de Rondônia, campus Guajará-Mirim (desde 2021); Assessor Especial da Reitoria do IFRO (desde 2023); Membro da Corregedoria do IFRO, atuando em análise de procedimentos investigativos e processos correcionais (desde 2023). Foi Coordenador-Geral de equipe multidisciplinar sistêmica do programa de oferta de cursos de qualificação em Bioeconomia na Amazônia Legal no âmbito do IFRO (2023-2024); Membro do Comitê de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFRO Campus Guajará-mirm (2021-2023). Na área de Gerenciamento de Projetos, atualmente é Coordenador Executivo do Macroprojeto Viva Saúde: Educação em saúde, Saúde preventiva e Vigilância epidemiológica na fronteira (desde 2024) e Coordenador de projeto integrado de pesquisa e extensão na área de Sustentabilidade, construindo um protótipo de sistema simplificado de tratamento de água por meio de filtração e desinfecção solar (desde 2024). Atualmente também é membro de um Grupo de trabalho no Ministério da Educação (SETEC/MEC) para elaborar um Programa de Desenvolvimento da Bioeconomia na Amazônia Legal no âmbito da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação. Adicionalmente, é revisor de periódicos nacionais e internacionais (incluindo a revista Nature), além de avaliador de projetos de pesquisas e trabalhos científicos de diversas instituições. Tem como linha de atuação desenvolver projetos com a finalidade de contribuir com o desenvolvimento de processos sustentáveis, tecnicamente viáveis e economicamente atraentes, assim como o fomento da bioeconomia.

Bárbara Regina Pinto E Oliveira

docente IFMG - Campus Sabará

Bacharel (2012), Mestre (2014) e Doutora (2019) na linha de Otimização de Sistemas Logísticos e de Grande Porte do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção (PPGEP) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Desde 2014 é servidora pública do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), atuando como docente no eixo de Produção e Logística do Campus Sabará e no Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão do Campus Bambuí. Ministra disciplinas de Simulação à Eventos Discretos e Pesquisa Operacional. Possui experiência de docência e consultoria na área de Modelagem e Simulação de Sistemas Logísticos, com ênfase em aplicações da simulação e otimização em redes de saúde, mineração e operações portuárias.

Hanniel Ferreira Sarmento De Freitas

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011) e mestrado em Engenharia Química pela UFRN (2013) na linha de Modelagem, Simulação e Controle de Processos Químicos, com ênfase na área de fluidodinâmica computacional. Possui doutorado em Engenharia Química pela Universidade Estadual de Maringá (2019), na linha de modelagem, simulação e controle de processos químicos, trabalhando com modelagem, simulação e otimização de processos biotecnológicos utilizando fluidodinâmica computacional, computação evolutiva, dentre outros temas. Concluiu um estágio de Pós-doutorado na UEM (2021). Atualmente é aluno de Pós-doutorado na mesma instituição. Atua como Professor Efetivo do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) desde agosto de 2014.

João Victor De Oliveira Da Silva

docente IFF - Campus Campos Guarus

Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal Fluminense (IFFluminense). Pós-graduado em Planejamento e Gestão em Saúde (2023) e graduado em Enfermagem pela Faculdade Redentor (2020). Professor do curso de Enfermagem do Instituto Federal Fluminense, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão voltadas à inovação pedagógica. Coordena o projeto SimTec: Simulação e Tecnologia no Cuidado em Saúde. Integra o grupo de pesquisa Laboratório de Estudos e Aplicações de Inteligência Artificial na Educação Profissional e Tecnológica e no Trabalho (LEIA-EPT). Tem interesse em Simulação Clínica, Tecnologias Aplicadas ao Cuidado, Metodologias Ativas.

Adriana De Souza Forster

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Engenharia Química pela USP / EEL (2001), mestrado (2006) e doutorado (2010) em Engenharia Metalúrgica pela Universidade Federal Fluminense com ênfase em Simulação de Fenômenos e Processos Ambientais. Possui experiência na área de Engenharia, Reaproveitamento de Resíduos e Simulação Computacional e Modelamento Matemático com ênfase em Fenômenos Ambientais, atuando principalmente nos seguintes temas: Simulação Computacional de Processos Ambientais, Análise quantitativa e qualitativa da contaminação de Resíduos Sólidos Urbanos em solos de Aterros e Estudo laboratorial e numérico do Transporte de Nanopartículas através de Solos. Experiência como docente do ensino técnico e superior. Atualmente faz parte do corpo docente do Centro Universitário de Volta Redonda (UniFOA) atuando nos cursos de Engenharia Elétrica e Mecânica, lecionando e orientando Projetos de Iniciação Científica. Bolsista CAPES PNPD - Programa Nacional de Pós Doutorado ano 2011 a 2015.

Philipe Augusto De Paula Pacheco

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais campus Santos Dumont. Graduado na área de Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de São João del Rei (UFSJ).Mestre em Engenharia Mecânica na área de Simulação Numérica do Comportamento dos Materiais e dos Processos de Fabricação pelo Programa de Pós Graduação em Engenharia Mecânica da UFSJ. Doutor em Engenharia Mecânica pela Universidade de Campinas (UNICAMP), ligado ao Laboratório Ferroviário (LAFER), com projetos em: Otimização de perfis rodas de ferroviárias; Dinâmica de vagões ferroviários e Indicador de energia para vagões de alta carga.

Anna Karina Fontes Gomes

docente IFSP - Campus Cubatão

Possui graduação em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2010), graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul (2017), mestrado em Computação Aplicada pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (2012) e doutorado em Computação Aplicada pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (2017). Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Simulação numérica, atuando principalmente nos seguintes temas: análise multirresolução adaptativa, magneto-hidrodinâmica, volumes finitos, simulação numérica e magnetohidrodinâmica.

Ricardo Bezerra De Menezes Guedes

docente IFCE - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Ceará (1982), mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (1997) e doutorado em Informática Aplicada pela Universidade de Fortaleza (2018). Professor do ensino básico técnico e tecnológico do IFCE - Instituto Federal do Ceará - (Aposentado). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Simulação Baseada em Agentes, atuando principalmente nos seguintes temas: agent-based simulation, multi-objective optimization, evolutionary algorithms e dispatch centre. Trabalha como pesquisador no projeto CIÊNCIA DE DADOS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM APOIO ÀS ATIVIDADES JUDICIÁRIAS para o TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO CEARÁ em convênio com a UNIFOR e fomentado pela FUNCAP.

Cláudio José Da Silva

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Goiás (2003), mestrado em Física pela Universidade Federal de Goiás (2005), doutorado em Física pela Universidade Federal de São Carlos (2008) e pós-doutorado (FAPESP) na Universidade Federal de São Carlos (2009-2011). Tem experiência na área de Simulação Computacional em Monte Carlo e Dinâmica Molecular aplicados em Física Estatística, sistemas fortemente correlacionados e Física da Matéria Condensada.

Vanessa Alves De Freitas

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Possui graduação em Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2000) e mestrado em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2004). Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Campus Ituiutaba, encontrando-se em licença para capacitação, e doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Biometria do Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Desenvolve pesquisas na área de Modelagem Matemática e Simulação Computacional de Biossistemas, com interesse em modelagem epidemiológica, dinâmica de sistemas e simulação computacional. Possui experiência na área de Matemática Pura, atuando principalmente no ensino de Matemática nos níveis básico, técnico e tecnológico.

Bruno Carlesso Aita

docente IFC - Campus Camboriu

Graduado em Engenharia Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2011). Participante de projetos nas áreas de Tratamento de efluentes, Bioprocessos e Engenharia da Produção. Mestre em Engenharia de Processos pela UFSM na área de Desenvolvimento de Processos Agroindustriais e Ambientais - sub-área Controle Ambiental e Otimização Energética - com foco no tratamento do biogás. Doutor em Engenharia Química pela UFSM na área de Bioprocessos. Possui especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Franciscana (UFN). Atualmente é Docente do Ensino Básico Técnico e Tecnológico (Regime de Dedicação Exclusiva - 40 h) do Curso Técnico em Segurança do Trabalho do IFC- Campus Camboriú. Áreas de interesse: Tratamento de Efluentes, Engenharia de Bioprocessos; Engenharia de Segurança do Trabalho.

Mauricio Nath Lopes

docente IFSC - Câmpus São José

É professor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), no Campus São José/SC. Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (1993), mestrado em Engenharia Mecânica/Ciências Térmicas - Departamento de Engenharia Mecânica - UFSC (1996), e doutorado em Engenharia Civil pela UFSC (2019). Atuou como projetista de sistemas de climatização de edificações em empresas privadas, bem como pesquisador no desenvolvimento de metodologias voltadas às áreas de simulação, eficiência energética em edificações e etiquetagem de eficiência energética de edificações (projeto S3E - FINEP/CNPq). Na área de ensino, ministrou disciplinas de ciências térmicas na UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí - Campus São José/SC, e atualmente ministra disciplinas nos cursos de refrigeração e condicionamento de ar no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) - Campus São José/SC. É certificado como Building Energy Modeling Professional pela ASHRAE-Americam Society of Heating, Refrigerating and Air-Conditioning Engineers. Suas áreas de pesquisa são simulação, eficiência energética e Building Information Modeling (BIM) de sistemas de climatizações em edificações.

Alexandre Rodrigues Soares

tecnico IFRS - Campus Feliz

Possui graduações em Química Industrial (1991) e em Licenciatura em Química (1993), e especialização em Informática Educacional (1999) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Possui mestrado em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2013). Atualmente é técnico em assuntos educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul e professor do Governo do Estado do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: programação logo e geometria, simulação, java.

Antonio José Ferreira Gadelha

docente IFPB - Campus Campina Grande

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) desde 2015. Possui Graduação em Química Industrial (2008) pela Universidade Estadual da Paraíba, Mestrado (2011) e Doutorado (2016) em Engenharia Química pela Universidade Federal de Campina Grande. Foi Professor Substituto na Universidade Estadual da Paraíba e Químico da Universidade Federal de Campina Grande. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica Ambiental, e em Engenharia Química com ênfase em Modelagem e Simulação.

Djan Almeida Santos

docente

Djan Almeida Santos, é professor do Instituto Federal da Bahia, campus Vitória da Conquista. É Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia (2023), é Mestre em Ciências Ambientais com Área de Concentração em Meio Ambiente e Desenvolvimento e linha de pesquisa em modelagem computacional pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2013) , especialista em Administração de Sistemas de Informação pela Universidade Federal de Lavras - MG, especialista em Desenvolvimento de Sistemas Web pela Faculdade de Tecnologia e Ciência (FTC) e Bacharel em Ciências da Computação pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2003). Tem experiência na área da Ciência da Computação com ênfase em Engenharia de Software, compreensão de programas, sistemas configuráveis, modelagem matemática e simulação computacional.

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