Resultados para “'Sistema Híbrido Inteligente'”

Bruno De Azevedo Ramos

tecnico IFF - Reitoria

Possui formação técnica em Automação Industrial pelo Instituto Federal Fluminense (IFFluminense). Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo IFFluminense. Pós-Graduação em Gestão de Tecnologia da Informação pela Faculdade Única de Ipatinga. Pós-Graduação em Redes de Computadores e Telecomunicações pelo IFFluminense. Mestrado em Sistema Aplicados à Engenharia e Gestão (SAEG) pelo IFFluminense. Atualmente, atuando na Diretoria de Tecnologia da Informação e Comunicação (DTIC) do IFFluminense.

Dannilo Martins Cunha

docente IFRN - Campus Lajes

Tecnólogo em Desenvolvimento de Software pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Engenheiro de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestre em Engenharia de Computação pelo Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica e de Computação (PPgEEC) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Atualmente, é professor efetivo em Sistemas de Informações do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Tem experiência na área de Processamento Inteligente da Informação.

Carlos José De Almeida Pereira

docente IFSP - Campus São Carlos

É professor efetivo (RDE) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP (campus São Carlos), desde 2012. Possui doutorado em Geografia pela UNESP (Rio Claro, SP, 2008), no qual desenvolveu um software para produção e análise de informações geográficas com o auxílio de técnicas de computação inteligente (lógica Nebulosa e redes neurais artificiais). É mestre em Estudos Populacionais e Pesquisas Sociais, na linha de pesquisa de Produção e Análise da Informação Geográfica, pela Escola Nacional de Ciências Estatísticas (ENCE/IBGE, RJ, 2003), e Tecnólogo em Processamento de Dados pela Universidade Veiga de Almeida (Rio de Janeiro, 1990). Atua ou tem interesse nos seguintes temas: Geoprocessamento, Computação Inteligente, Desenvolvimento mobile com Flutter, Programação nas linguagens C, Java, C#, Python. Colaborador e disseminador da filosofia do Software Livre.

Diego Habib Santos Nolasco

docente

Formação acadêmica: Bacharel em Engenharia Elétrica, formado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Pós-graduado em Eng de Segurança do Trabalho pela Faculdade de Tecnologia e Ciência - FTC, Mestre em Modelagem Computacional em Ciência e Tecnologia pela Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC e Doutor em Engenharia Elétrica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e de Computação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. Atividades profissionais atuais: Prof EBTT/IFBA - Campus de Vitória da Conquista, atuando na docência em eletrotécnica: instalações elétricas prediais e industriais, máquinas elétricas, acionamentos e comandos elétricos, análise de circuitos elétricos, dentre outros temas referentes à área de atuação docente. Áreas de interesse em pesquisa: sistemas de tomada de decisão inteligente, qualidade de energia, proteção de sistemas elétricos, segurança em eletricidade, dentre outros temas na área de eletrotécnica.

Paulo Henrique Muniz Ferreira

docente IFPB - Campus Itaporanga

Doutor e mestre em Ciência da Computação e graduado em Engenharia da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE. Experiência docência em diversas disciplinas de nível médio tecnológico e superior. Experiência em implementação de soluções de reconstrução de superfície de objetos tridimensional por 2 anos, de visão computacional por 1 ano, e de automação inteligente por mais de 5 anos. Atuou como monitor da disciplina sistemas digitais na UFPE por 4 anos e como docente em estágio para as disciplinas de Automação Inteligente e Robótica Móvel Autônoma. Tem maiores interesse em trabalhar na docência e no desenvolvimento de soluções em mineração de dados, visão computacional e sistemas Inteligentes.

Leonan Teixeira De Oliveira

docente IFNMG - Campus Almenara

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2014) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia (2022). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Computação em Nuvem, atuando principalmente nos seguintes temas: fog, névoa e gerenciamento inteligente de água.

Virgil Del Duca Almeida

docente IFMG - Campus Betim

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Faculdade COTEMIG (2007) e mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2011). Atualmente é professor ensino básico técnico e tenológico do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Cidades Inteligentes, atuando principalmente nos seguintes temas: cidade inteligente, computação móvel, ambientes interativos, programação e algoritmos.

Gabriela Jordão Lyra

Outros IFCE - Campus Pecém

Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Graduada em Tecnologia de Automação Industrial pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2012). Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba com ênfase em Dinâmica e Controle de Sistemas (2014). Doutora em Engenharia Mecânica pela UFPB com ênfase em Dinâmica e Controle de Sistemas (2019).Tem experiência na área de Robótica, Instrumentação e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: controle inteligente, instrumentação industrial, motores trifásicos e inversores de frequência.

Sirlon Diniz De Carvalho

docente IFG - Campus Goiânia

Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia, com área de concentração em Processamento da Informação e Linha de Pesquisa em Processamento de Sinais(2013). Mestre em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás, com área de concentração em Computação e Linha de Pesquisa em Sistemas Inteligentes (2002). Especialista em Redes de Computadores pela Universidade Estadual de Anápolis (1999) onde também se graduou em Processamento de Dados (1996). Atua principalmente nas áreas de Inteligência Artificial e Inteligência nos Negócios (Business Intelligence - BI), mas tem experiência em Redes de Computadores, Segurança da Informação, Análise, Projeto e Desenvolvimento de Sistemas de Informação. Certificado Six Sigma - Lean Green Belt e Lean Black Belt - liderou e participou de vários projetos Six Sigma. Com os conhecimentos obtidos em Administração por Processos e também em Gerência de Projetos, já atuou em vários projetos na área de tecnologia, melhoria da qualidade no ramo educacional, entre outros. Docente do Ensino Superior desde 1999, na graduação e pós-graduação, possui mais de uma década de experiência na gestão acadêmica universitária. Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Goiás (IFG) - Campus Goiânia, em Regime de Dedicação Exclusiva.

Raimundo Ricardo Matos Da Cunha

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Raimundo Ricardo Matos da Cunha concluiu o Doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina em 2004, e obteve o título em 2005. É Professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), no Campus Florianópolis. Atua na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Sistemas CAD/CAE/CAM e Projeto de Sistemas Mecânicos, e Aplicação de Aprendizado de Máquina, Aprendizado Profundo em Visão Computacional. É membro pesquisador do grupo de pesquisa de Controle e Supervisão Inteligente (CSI).

Paulo Soares Da Costa

docente IFC - Campus Fraiburgo

Possui Graduação em Tecnologia de Redes de Computadores pela UGF - Universidade Gama Filho (2012). Especialista em Gerência de Redes de Computadores e Tecnologia Internet pela UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014). Especialista em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica pelo IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina (2019). Especialista em Educação com Ênfase em Práticas Pedagógicas pelo IFC - Instituto Federal Catarinense (2019) e Especialista em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFC - Instituto Federal Catarinense (2020) . Atualmente é Professor de Informática Efetivo (DE) no IFC - Instituto Federal Catarinense, exercendo a função de coordenador do curso superior de tecnologia em análise e desenvolvimento de sistemas. Tem experiência nas áreas de: Hardware de Computadores, Redes de Computadores, Segurança em Redes de Computadores, Sistemas Operacionais, Sistemas Embarcados, IoT, Redes de Sensores Sem Fio, Programação para Jogos, VoIP, Banco de Dados, Empreendedorismo, Inovação Tecnológica e Gestão de Negócio.

Jiani Cardoso Da Roza

docente IFFar - Campus Alegrete

Pós-Doutorado na UFSM (2021). Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2019) Linha de pesquisa: Formação de professores, Saberes e Desenvolvimento Profissional tendo como interesses de investigação: Formação de professores em Tecnologias digitais e Blended Learning na Formação Docente. Mestrado em Ciência da Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) em 2000. Especialização em Educação a Distância (2013) pela PUCRS e Especialização em Informática na Educação (2010) pela PUCRS. Graduação em Sistemas de Informação (1998) pelo Centro Universitário Franciscano (UNIFRA). De mar/2001 a jan/2010 foi professora do Departamento de Informática da PUCRS (Campus Uruguaiana). Desde fev/2010 é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar Campus Alegrete), tendo atuado como Coordenadora do Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática modalidade a distância (Programa E-Tec Brasil) de jun/2011 a mar/2016. Na Computação suas áreas de interesse concentram-se em: Engenharia de Software (Gerência de Projetos de Software, Qualidade de Software, Engenharia da Usabilidade e User Experience). Na área da Educação tem como interesses: Informática na Educação e Educação a distância (EAD) com foco em Blended Learning, Ensino Híbrido e TPACK e aplicativos educacionais para crianças com Transtorno no Espectro Autista (TEA). Foi membro do Comitê Institucional de Pesquisa (CIP 2022-2023) e foi Coordenadora Substituta do Curso de Pós-Graduação Especialização em Computação Aplicada (desde dezembro de 2022). Foi membro da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD Gestão 2023-2025) do IFFAR e desde 2025 é Coordenadora do Curso de Especialização em Computação Aplicada.

Hailton César Alves Dos Reis

docente IFRO - campus Jí-paraná

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), com atuação nas áreas de Ciência da Computação, Educação Matemática, Matemática Computacional e Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas à educação. Doutorando em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), especialista em Educação Matemática, Desenvolvimento de Sistemas para Web e Ensino da Estatística. Possui graduação em Licenciatura em Matemática, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Direito. Atua como docente nos cursos de graduação e pós-graduação do IFRO, ministrando disciplinas nas áreas de Banco de Dados, Programação Web, Hardware, Sistemas Operacionais, Matemática Computacional, Qualidade, Teste de Software e Cálculo Diferencial e Integral. É coordenador do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Desenvolvimento de Software do IFRO e professor-formador da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), no âmbito do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), participando da formação de profissionais nas áreas de Computação e Internet das Coisas. Possui experiência profissional nas áreas de desenvolvimento de software, engenharia de software, banco de dados, programação, desenvolvimento web, sistemas embarcados, hardware, interfaces gráficas, interação humano-computador e tecnologia da informação, tendo atuado como Analista de Desenvolvimento de Sistemas, Docente em cursos técnicos e superiores. Tem domínio das linguagens Java, Delphi, Lazarus, JavaScript, Python, Object Pascal e PHP, aplicando essas tecnologias tanto em projetos de pesquisa quanto no desenvolvimento de soluções computacionais. Coordena e participa de projetos de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e extensão relacionados ao emprego de tecnologias digitais na educação, Internet das Coisas (IoT), automação baseada em sensores, cidades inteligentes e desenvolvimento de soluções computacionais voltadas ao setor produtivo. Desenvolveu pesquisas sobre o uso de softwares de computação algébrica, como Maple e Maxima, no ensino de Cálculo Diferencial e Integral, fundamentadas na Teoria Histórico-Cultural e na Teoria da Formação Planejada das Ações Mentais de P. Ya. Galperin, nas contribuições de N. Talízina e na metodologia de resolução de problemas de M. I. Majmutov. Também desenvolve estudos envolvendo tecnologias educacionais, ensino híbrido, sistemas computacionais aplicados ao ensino e automação de processos utilizando plataformas de hardware de baixo custo. É associado à Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional (SBMAC), à Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM) e à Ordem dos Advogados do Brasil (OAB-RO). Suas principais linhas de pesquisa concentram-se em Educação Matemática, Tecnologias Digitais na Educação, Engenharia de Software, Ciência da Computação, Matemática Computacional, Ensino de Cálculo Diferencial e Integral, Sistemas de Computação Algébrica, Internet das Coisas e Desenvolvimento de Software, buscando integrar fundamentos pedagógicos, inovação tecnológica e aplicações computacionais voltadas à educação e à transformação digital.

Mari Tânia Sachet Soares

docente IFPE - Campus Igarassu

Possui graduação em Letras - Português/Inglês pela Universidade Paranaense - Campus Cascavel - PR (2005).Pós graduações nas áreas de Língua Portuguesa (UCB), Revisão Textual (Famart) e em Formação Docente e Práticas Pedagógicas no Ensino Presencial, Híbrido e a Distância (Instituto Casagrande). Mestranda em Tecnologias Emergentes na Educação. Tem ...

Shirley Safira Fonseca Da Silva

tecnico IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Atualmente é pós graduanda em análises laboratoriais de alimentos e bebidas no UniSENAI, Campus Chapecó/SC (híbrido) e servidora pública estatutária no cargo de Técnica de Laboratório, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, Campus Rio de Janeiro - Maracanã, lotada na Coordenação de Segurança e Administração de Ambientes Tecnológicos. Atua nos Laboratórios de Bioquímica e Biotecnologia assessorando nas atividades de ensino, pesquisa e extensão junto aos docentes e discentes, realizando ou orientando coleta, preparo, análise e registro de material e de substâncias através de métodos específicos. Possui Graduação em Farmácia pela Universidade Estácio de Sá (2010) e formação técnica em Química pela Escola Técnica Rezende Rammel (1993). Experiência de 11 anos na indústria farmacêutica como analista de controle de qualidade físico-químico e em processo e de 15 anos nas áreas de cultura de tecidos vegetais, técnica de micropropagação de plantas in vitro, transformação genética; cultura de célula animal; virologia animal (poliovírus; herpes vírus humano; vírus Mayaro; CHIKV); Eletroforese em gel de Agarose; Leitor de Elisa.

José Alberto Gobbes Cararo

docente IFGoiano - Campus Trindade

Doutorado em andamento na UFG com pesquisa sobre medição inteligente não intrusiva para a desagregação e identificação de cargas elétricas (DNN-NILM), Mestrado em Engenharia Elétrica e Computação pela UFG, atuando na linha de pesquisa de Processos de Otimização Aplicada. Especialista em Docência do Ensino Superior pela FABEC. Bacharel em Engenharia de Controle e Automação pelo IFG. Técnico em Eletrotécnica pelo IFG. Atualmente é professor efetivo, regime de dedicação exclusiva, no Instituto Federal Goiano, Campus Trindade.