Resultados para “'Sistemas a Eventos Discretos'”

Gabriel Miranda Freitas

docente IFMG - Campus Avançado Ipatinga

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Vale do Rio Doce (2012) com bolsa integral pelo ProUni, especialização em Automação Industrial pela Universidade Cândido Mendes (2018) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2024). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico no IFMG - Campus Ipatinga, com experiência em docência para nível técnico e superior, atuando nos cursos de Engenharia Elétrica, técnico em Automação Industrial e Eletrotécnica. Atuação nas áreas de eletrônica digital, microcontroladores, controladores lógicos programáveis e automação industrial. Atualmente desenvolve pesquisa na área de automação de processos industriais e sistemas a eventos discretos.

José Renato De Brito Sousa

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade de Fortaleza (1988), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2002) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2008). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE desde 1993. Seus interesses atuais são: sistemas a eventos discretos, redes de Petri, sistemas de automação industrial, energias renováveis e redes elétricas inteligentes.

William Guterres Oliveira

docente

Graduado em Engenharia Elétrica pelas Faculdades Reunidas Nuno Lisboa (1992), Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Pernambuco UFPE (2011), com concentração em Eletrônica e modelagem de sistemas utilizando Redes de Petri. Possui especializações em Tecnologia de Redes de Telecomunicações (UNESA, 2002), Engenharia de Segurança do Trabalho (FI, 2025) e Docência do Ensino Superior e Metodologias Ativas (FAMEF, 2025). Atua como docente do Instituto Federal da Bahia (IFBA) Campus Juazeiro, onde também exerceu a coordenação dos cursos técnicos em Segurança do Trabalho e em Eletromecânica. Tem vasta experiência nas áreas de Eletrônica Industrial, Automação, Manutenção de Sistemas, Treinamento, Supervisão de Equipes, Robótica Educacional, Ensino Técnico em Elétrica, Eletrônica e Segurança do Trabalho, além de atuação em pesquisas aplicadas em eficiência energética, modelagem de sistemas a eventos discretos e desenvolvimento de protótipos didáticos para segurança no trabalho.

João Ricardo Braga De Paiva

docente IFG - Campus Formosa

Master's, Doctorate and Post-Doctorate in Electrical and Computer Engineering from the Federal University of Goias. Additionally, he earned a Bachelor's degree in Computer Science from the same university and a degree in Information Systems Technology from the Federal Institute of Education, Science, and Technology of Goias. He has been granted the title of Specialist in the Development of Web Applications Based on Java Technology by the Universidade Norte do Paraná. He is a member of the Science and Technology Study and Research Group (GCITE) and is a Basic, Technical, and Technological Education Professor at the Federal Institute of Education, Science, and Technology of Goias. His research focused on the Modeling, Simulation, and Optimization of Discrete Event Systems, highlighting Performance, Complexity, Stability, and Robustness metrics. In Portuguese: Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás. Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás e em Tecnologia em Sistemas de Informação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Possui titulação de Especialista em Desenvolvimento de Aplicações Web Baseadas na Tecnologia Java pela Universidade Norte do Paraná. É membro do grupo de pesquisa GCITE (Grupo de Estudos e Pesquisas em Ciência e Tecnologia) e atua profissionalmente como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Desenvolve pesquisas na área de Modelagem, Simulação e Otimização de Sistemas a Eventos Discretos, com ênfase em métricas de Desempenho, Complexidade, Estabilidade e Robustez.

Leonardo Das Dores Cardoso

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutor em Engenharia e Ciência dos Materiais, Mestre em Engenharia de Produção, Engenheiro de Produção e Engenheiro de Controle e Automação, com formação técnica em Automação. Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense (IFF). Tem experiência em: Simulação a eventos discretos para análise da logística do tijolo; Simulação a eventos discretos para desenvolvimento e teste de sistemas de controle; Sistemas para otimizar o controle da taxa de corrosão; Pneumática e Hidráulica Industrial.

Kellem De Melo Soares

docente IFFar - Reitoria

Possui graduação em MATEMÁTICA pela UNIVERSIDADE REGIONAL E INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES (2006) e mestrado em MODELAGEM MATEMÁTICA pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2010). Atualmente é docente do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Numérica, atuando principalmente nos seguintes temas: método dos elementos discretos, fiber reinforced composite, discrete element method, toughening e energia à fratura.

Marcelo José Siqueira Coutinho De Almeida

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Paraíba - Campus II (1996), mestrado em Informática pela Universidade Federal da Paraíba - Campus II (1999), especialização em Gestão da Segurança da Informação pelo Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba/Universidade Federal de Campina Grande (2007) e Doutorado em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2013). Atuou de dezembro de 2009 a junho de 2010 como pesquisador visitante do EXMO no Insititute Nationale de Recherche en Informatique et Automatique (INRIA) em Grenoble, França. Desde 2004 é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Sua pesquisa abrange áreas como Sistemas Multiagente, Aprendizagem de Máquina e Consciência de Máquina.

Jean Hilaire Adebai Tomola

docente IFRJ - Campus Paracambi

Professor Titular do IFRJ. Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000), mestrado em Engenharia Elétrica pelo Instituto Militar de Engenharia (2004) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, atuando com diagnóstico de falha em sistemas a eventos discretos e desenvolvimento e inovação tecnológica.

Rafael Garlet De Oliveira

docente IFC - Campus Luzerna

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação Industrial pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009), Mestrado em Engenharia de Automação e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011) e Doutorado em Engenharia de Automação e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2024). Atualmente atua como professor efetivo no Instituto Federal Catarinense (IFC) - campus Luzerna.

Rodrigo Trentini Preuss

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Professor do Instituto Federal de Santa Catarina, câmpus Jaraguá do Sul - Rau. Estágio Pós-Doutoral no Laboratório de Sistemas de Energia da Universidade de Ciências Aplicadas de Hannover (Alemanha), Doutor em Engenharia Elétrica pela Leibniz Universität Hannover (Alemanha) no Instituto de Sistemas Elétricos de Potência, com trabalho relacionado ao controle de oscilações em redes elétricas (conceito obtido equivalente a ''magna cum laude''). Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), com trabalho relacionado ao controle e identificação de sistemas pneumáticos. Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação pelo Instituto Superior Tupy (IST) e curso técnico em Automação Industrial pela Escola Técnica Tupy (ETT).Minha atuação em pesquisa concentra-se na integração segura e eficiente de fontes renováveis, conversores eletrônicos e sistemas de armazenamento à rede elétrica, com ênfase em controle avançado, emulação de inércia, estratégias grid-forming e simulação em tempo real (Hardware-in-the-Loop). Coordeno projetos de desenvolvimento tecnológico financiados pela FAPESC (Termos de Outorga 2023TR001509 e 2024TR002571), que viabilizaram a implantação de laboratório multiusuário dedicado a sistemas de energia distribuída, conversores de potência e simulação em tempo real, utilizado por diferentes grupos de pesquisa e programas de pós-graduação.Desenvolvo protótipos, softwares embarcados e bancadas didático-tecnológicas nas áreas de controle e energia, com aplicações em conversores CC-CC, microrredes, emulação de microturbinas eólicas, plantas a biogás e sistemas mecatrônicos. Atuo também em transferência de tecnologia para o setor produtivo, por meio de consultorias em controle de reguladores de tensão e velocidade de geradores e em automação de plantas de geração a biogás. Tenho experiência consolidada em orientação de TCC, iniciação científica, mestrado e pós-doutorado, além de participação em redes de pesquisa nacionais e internacionais, com publicações em periódicos e conferências da área de sistemas de potência, controle e eletrônica de potência (ORCID: 0000-0002-7519-7763).

Francisco Yastami Nakamoto

docente IFSP - Campus São Paulo

Engenheiro Mecânico pela Escola de Engenharia da Universidade Mackenzie (1998), Especialista em Automação e Informática Industrial pelo PECE/Poli - Programa de Educação Continuada da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2001), Mestre em Engenharia Mecânica - Área de concentração em Mecatrônica (2002) e Doutor em Engenharia Mecânica na área de concentração em Engenharia de Controle e Automação Mecânica (2008), ambos pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Licenciatura para o Ensino Técnico pelo Programa Especial de Formação Pedagógica do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (2014). Membro da Comissão de Especialistas do Conselho Estadual de Educação de São Paulo. Membro da Associação Brasileira de Ciências Mecânicas (ABCM ). Membro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Membro da Comissão AD HOC da Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA). Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação de Mestrado Acadêmico em Engenharia Mecânica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Atua como docente e pesquisador no IFSP - Campus São Paulo, líder do grupo de pesquisa do Laboratório de Automação e Integração de Sistemas (LAIS), desenvolvendo pesquisas na área de modelagem e controle de sistemas produtivos flexíveis e sistemas dinâmicos a eventos discretos, Planejamento, Automação e Integração da Manufatura Avançada e Processos de Fabricação Mecânica.

Marlene De Oliveira

docente IFPR - Campus Curitiba

Doutora em Educação pela PUCPR(2020-2024).Realizou doutorado sanduíche em Salamanca, Espanha - USAL (2021-2022) Possui graduação em secretariado pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1988) e mestrado em Integração Latino - Americana pela Universidade Federal de Santa Maria (2002).Pós Graduação em Docência da Educação Profissional e Técnica e Tecnológica de Nível Médio (2017), Pós Graduação em Educação a Distância com Habilitação em Tecnologias Educacionais (2017), Pós Graduação em Turismo e Hospitalidade (2014), Pós Graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional (2019).Pós Graduada em Comércio Exterior(1997),Pós Graduada em Ciência Política(1998) Atualmente é professora concursada com dedicação exclusiva no IFPR (2010), coordenadora da Pós Graduação em Gestão e Negócios, foi professora conteudista para o programa E-Tec Brasil, parecerista da Editora Ibpex, parecerista da revista gestão e secretariado,foi parecerista da UEL para projetos na área de secretariado.Tem experiência na área de Administração, com ênfase em SECRETARIADO, atuando principalmente nos seguintes temas: técnicas secretariais, secretariado, eventos, gestão, cerimonial e protocol, espirtualidade nas organizações, tópicos especiais, ética e relações de trabalho. Co-autora da coleção Manual do Profissional de Secretariado em 4 volumes, Ed. Intersaberes.(2011) Autoria de livros para Ead/IFPR com os temas: Técnicas Secretariais I,II,Introdução, eventos,Cerimonial e Protocolo.Atualmente é docente das disciplinas de técnicas secretariais: Gestão de Escritórios, Técnicas Secretariais: Relação com o Mercado e, Gestão da Qualidade (Secretariado), Espiritualidade nas organizações (Secretariado), Ética e Relações de trabalho (Secretaraido),Gestão de Documentos e Redação Oficial para (Gestão Pública), Gestão de Carreiras e Gestão de Eventos (Pós Gestão e Negócios). Avaliadora do INEP para cursos de graduação em secretariado, RH,Eventos presenciais e a distância.É membro dos seguintes grupos de pesquisa: OLASEC - Observatório Latino-Americano de Pesquisa em Secretariado Executivo da UFPE, GPGO - Grupo de Pesquisa em Gestão de Organizações do IFPR e GPIEB -Grupo de Pesquisa de Instituições Escolares no Brasil da PUCPR

Izabelle Virgínia Lopes De Paiva

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Possui graduação em Engenharia de Produção pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2013). Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016). É professora de Ensino Básico Técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Campus São Gonçalo do Amarante (IFRN - SGA), nos cursos de Logística e Engenharia de Produção, do qual é coordenadora. É membro do LOGIN - Grupo de Pesquisa de Logística, Gestão e Inovação. Atua principalmente nas áreas de Logística, Sustentabilidade, Análise de Custos e Gestão da Qualidade.

Kenedy Lopes Nogueira

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), em regime de dedicação exclusiva, com atuação consolidada no ensino superior, técnico integrado e na formação docente, desenvolvendo atividades acadêmicas nos cursos de Técnico Integrado em Jogos Digitais e Licenciatura em Computação. Doutor e Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia, com ênfase em computação aplicada, realidade virtual, realidade aumentada, inteligência artificial, computação gráfica e desenvolvimento de sistemas. Possui ampla experiência em ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica, com trajetória acadêmica marcada pela integração entre tecnologia, educação e metodologias ativas de aprendizagem. Atua há mais de 10 anos no planejamento, desenvolvimento e execução de Oficinas Integradoras, atualmente denominadas Unidades Curriculares Politécnicas, promovendo a interdisciplinaridade entre computação, artes, design, jogos digitais, tecnologias educacionais e diferentes áreas do conhecimento. Desenvolve práticas pedagógicas voltadas à integração curricular, articulando conceitos de computação gráfica, gamificação, criação e desenvolvimento de jogos digitais, animação, programação, robótica educacional, cultura maker e recursos multimídia como instrumentos de mediação didático pedagógica e inovação no processo de ensino e aprendizagem. Sua atuação docente contempla disciplinas nas áreas de Programação, Programação Orientada a Objetos, Estrutura de Dados, Redes de Computadores, Tecnologias Educacionais, Robótica Educacional, Computação Gráfica, Modelagem 2D e 3D, Realidade Virtual e Aumentada, Metodologia Científica e Projetos Integradores, com forte enfoque na formação técnica, científica, criativa e pedagógica dos estudantes. Desenvolve projetos voltados ao fortalecimento do pensamento computacional, raciocínio lógico, resolução de problemas, aprendizagem baseada em projetos, aprendizagem baseada em jogos e gamificação aplicada à educação. Possui destacada atuação na criação, coordenação e execução de projetos de ensino, pesquisa e extensão, envolvendo jogos educacionais, robótica, realidade aumentada, realidade virtual imersiva, tecnologias assistivas, animação digital, automação, formação de professores e desenvolvimento de práticas interdisciplinares para o ensino básico e superior. Tem experiência na orientação de projetos de iniciação científica, trabalhos de conclusão de curso, projetos integradores, ações extensionistas e atividades voltadas à inovação pedagógica. É gestor do GPETEC Grupo de Pesquisa em Educação, Tecnologia e Ciências, liderando investigações científicas e projetos voltados à interface entre educação, tecnologia, computação aplicada e inovação metodológica, com foco no desenvolvimento de soluções educacionais, recursos digitais, objetos de aprendizagem, jogos sérios, ambientes imersivos e estratégias didático pedagógicas mediadas por tecnologia. Atua na consolidação de linhas de pesquisa relacionadas a jogos educacionais, realidade virtual e aumentada, tecnologias para aprendizagem, robótica educacional, formação docente e metodologias inovadoras. Apresenta produção acadêmica nas áreas de educação, computação, realidade virtual e aumentada, engenharia biomédica, inteligência artificial e jogos digitais, com participação em eventos científicos, publicações em periódicos e anais de congressos, orientação de estudantes e colaboração em projetos institucionais e interinstitucionais. Tem experiência na organização de eventos acadêmicos, científicos e culturais, com destaque para ações relacionadas ao ensino de computação, arte digital, animação e cultura geek, promovendo a integração entre instituição, comunidade e mercado. Sua trajetória profissional é marcada pela articulação entre ensino, pesquisa, extensão e inovação, com foco no uso estratégico da tecnologia para potencializar processos educacionais, fortalecer a formação cidadã e profissional dos estudantes.

Adriano Beluco

docente IFRS - Campus Viamão

Pós-Doutor em Engenharia de Recursos Hídricos e Energias Renováveis (PPGRHSA/UFRGS - 2021/2022), Doutor em Engenharia de Recursos Hídricos e Energias Renováveis(PPGRHSA/UFRGS - 2017), Mestre em Administração de Empresas com ênfase em Sistemas de Informação e Pesquisa Operacional (PPGA/UFRGS - 2013), Mestre em Sensoriamento Remoto com ênfase em Inteligência Artificial e Deep Learning (PPGSRM/UFRGS - 2002). Licenciado em Matemática (IM/UFRGS - 1997), Cientista de Dados pela Datacamp, Analista de Dados pela IBM, Certificado em Bancos de Dados relacionais pela Datacamp, Gestor de Projetos pela Google. Atualmente desenvolve projetos nas áreas de gestão de big data com algoritmos de inteligência artificial, ciência de dados, metaheurísticas e Pesquisa Operacional. Atua como Pesquisador do grupo de pesquisa em Tecnologia e Ciências da Decisão (IFRS).

ÉC

Érica Araújo Jennings Coutinho

Outros IFRO - Reitoria

É Pós-Graduada em Gestão, Planejamento e Organização de Eventos pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2017) e MBA (Master of Business Administration) em Marketing pela Fundação Getúlio Vargas - FGV (2010). Possui graduação em Comunicação Social com ênfase em Relações Públicas pela Faculdade de Rondônia - FARO (2005). Atualmente é Relações Públicas do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Tem experiência nas áreas de assessoria de comunicação e de imprensa; assessoria parlamentar; gestão e organização de eventos e cerimonial e protocolo. E-mail: erica.coutinho@ifro.edu.br